學校宣傳工作總結匯總7篇

學校宣傳工作總結匯總7篇

　　辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的學校宣傳工作總結7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　即將過去，在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量和數量都還不夠高、多，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成績。

　　我局在區委區政府的正確領導下，在市局的大力支持和指導下，加強項目建設的同時，十分注重宣傳信息工作的開展，上半年在省、市黨報上共發表文章5篇，圖片12篇，在區級黨報上發表文章4篇，圖片3篇。主要做了以下幾件事情：

　　一、領導重視

　　局領導非常重視宣傳工作，一直以“發展要有新思路、改革要有新突破、開發要有新局面、工作要有新舉措”的理念，創新觀念，以新思路和新措施，繼續實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系，將開發信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排，努力開創宣傳工作的新局面。確保工作落到實處，穩扎穩打，實現健康、可持續發展。從年初開始成立了新聞報道領導小組，并制定計劃，加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統籌全年工作計劃時，對全年的宣傳工作做了認真的布署，實行了新的舉措、新的嘗試，包括加強內部管理，健全內部機制；加強對外聯絡，營造外部優勢等。

　　二、人人參與

　　我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去，引導和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來，精確捕捉農業開發中的敏感信息，及時發現工作中的亮點、熱點問題，對工作中涌現的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結合自身工作的特點，針對農業開發工作的動向和主流，積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動，逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。

　　三、借助載體

　　豐富宣傳載體，講究工作方法，用活宣傳武器，這是提升農業綜合開發的有效途徑。今年以來，我們結合去年宣傳信息工作的成果，總結經驗，覺得想要將報道宣傳工作做得更好，就要開拓思路，創新方法，進一步加強與新聞媒體的溝通和聯系，特別是與我區主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關系，提高宣傳信息的數量與質量，一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索，就在第一時間內通知他們，時間長了，他們還會主動找我們約稿，這為我們的宣傳提供了便利，變被動為主動，為單位的外宣工作營造了良好的外部環境。

　　四、內容創新

　　今年的宣傳工作在內容上較去年有了新的突破，不單純把工程建設與管理方面的內容作為重點，而是轉變宣傳思路，拓展宣傳渠道，轉換角度，側重于對農業開發的社會效益和經濟效益的展示，進一步彰顯農業綜合開發工作在社會主義新農村建設和和諧社會建設中的重要作用，從一個嶄新的切入點入手，讓社會各界以全新的視角去真正理解農業開發的重要性和實效性，為今后的農業開發工作奠定了良好的社會基礎。

　　回顧以上的宣傳信息工作做法，還存在信息數量多、質量差的問題，并且在省級媒體上發表的文章較少，宣傳的力度還不夠。

　　“民族團結一家親 我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。

　　地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。

　　講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　為了使人們能了解艾滋病，正視艾滋病，關注艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識并了解一定的防艾知識，我院團工委學生會同南校區校醫院于12月1日在南校區老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病，履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃，并以宣傳圖片展示，萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發放宣傳資料、現場簽名及發放調查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、后勤處處長黃東亮、校醫院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫院相關人員、院團工委書記謝心老師、團工委學生會部分干部、實踐部所有成員及05級全體學生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現場報道，在社會中收到了良好效果!

　　多點全面展開工作，各點密切配合，發揚團隊精神

　　活動于下午4：00—6：00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志愿者分兩個小組，在院團工委實踐部的統一組織下，工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高，同時團結協作的團隊精神也得到了進一步發揚。

　　吃苦耐勞，工作第一

　　因為本次活動范圍廣、宣傳點多，來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作，志愿者都來回步行，而且在這次活動中天氣異常寒冷，許多同學雙手凍的通紅，但我院所有參與本次活動的學生均本著“工作第一”的信念，忍住寒冷，來回奔波，準時開展工作，并堅持到工作結束。活動中表現積極的'有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學。

　　工作認真踏實，深受好評

　　許多學生對艾滋病了解不多，經過醫院專家和同學耐心講解及宣傳圖片的展示，同學們對艾滋病有了更進一步的了解。我們主要深入學生密集區，站在放學的學生流中，將宣傳資料一份一份的發放到手。在組織簽名活動中，志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村，我們不僅設立咨詢點、發放宣傳資料、祝愿箱，而且還通過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識。

　　整個工作我們本著給迎評添特色，活動學習兩不誤。

　　今年是我校評估年，學校主抓學風建設，我們充分利用學生課余時間組織本次活動，力求使活動順利開展，決不誤課。下午4：00—6：00一般班級都沒課，我們便在這一時間段將學生組織起來開展活動。兩手抓，兩手都要硬!雖然，個人的課余休息時間沒有了，但通過活動鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心，讓我校師生、社會各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識并具備一定的防艾知識。

　　活動形式新穎，工作隊伍精干

　　在本次活動中，我們打破了發放宣傳資料、咨詢、簽名的常規，特別增加了萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個形式，使活動更具吸引力，激發了同學們參與活動的熱情，得到了廣大學生和群眾的好評!針對以前的活動中，參與人員過多，形式化嚴重，本次活動，我們對參與人員充分挑選，對于工作認真踏實，能力強的同學，我們大力支持其參加本次活動!力求以少數的參與人員做出大影響、大規模。本次活動以求實務實為宗旨，并在整個活動中認真履行。

　　本次活動，總體來說是很成功的，我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處，如宣傳規模還不夠大，工作經驗還不足等缺點，都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。

　　成人教育學院舉辦的“遏制艾滋，履行承諾”萬人簽名、萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發放宣傳資料、咨詢活動，不僅使廣大同學和群眾了解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，更用我們的行動來防御艾滋，分別在南校區老校門口、徐西灣村中心街發放宣傳資料兩萬多份，收回調查問卷1000余份，征集祝愿語兩千余條，簽名人數達萬人以上。本次活動取得了良好的效果，得到了校團委，院領導的高度評價，同時也得到了校醫院領導大力支持和夸獎，在廣大同學中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。

　　為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神，使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑，掌握正確的預防方法，我校在校委會的領導下，與健康教育所合作，在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”，具體活動總結如下：

　　一、成立領導小組，加強領導，提高認識。

　　針對此項活動我校成立了以校長為組長，德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”，小組定期召開會議，認真學習領會文件精神，提高認識，積極開展活動，加大宣傳力度，制定并組織落實工作實施方案。

　　二、加大宣傳力度，積極組織活動，營造氛圍。

　　艾滋病并不可怕，可怕的是對艾滋病的無知與恐懼，因此，普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識，學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧，是做預防AIDS學校健康教育工作的前提。

　　首先，在宣傳周內我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展，通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說，給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示，明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶，段段人感情。在圖片觀看中，同學們嚴肅認真，還作了觀看筆記。

　　其次，學校醫務室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”，為師生們生動地表達了什么是艾滋病，艾滋病的傳染源是什么，艾滋病毒的傳播途徑，艾滋病患者的常見癥狀和特征，還講述了無償獻血的意義，所講內容圖文并茂，片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變，艾滋病本身并不可怕，雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物，但只要我們潔身自好，注意預防，艾滋病是不會輕易的被感染。

　　再次，我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程，使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能，不但可以保護自己不受艾滋病的侵害，而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會，滲透到社會各個角落，進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平，提高全民的自我保護意識和能力。

　　三、總結評比

　　通過艾滋病的宣傳，讓師生都知道艾滋病在全球范圍內能夠加以控制和預防；讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心以飽受疾病的折磨，況且有一些AIDS病毒感染者可能是被動的，無辜的。

　　通過以上活動，學校還組織了征文活動，同學們積極參與，各班選出兩篇較好的征文參賽，最后由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。

　　今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第25個“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。

　　目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置

　　意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

　　本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

　　本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：

　　11月9日下午 4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

　　逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。

　　青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校保護視力就是保護人才。因此我校舉行了一系列防近宣傳活動。現將防近宣傳工作總結如下：

　　本學期我校防近宣傳力度大大增加。學校領導對本項工作給予高度重視，防近工作納入領導工作日程，并由主管領導定期檢查總結。發揮班主任、保健教師的作用，有組織有計劃地開展宣傳教育活動。我校通過板報、廣播、手抄報等多種方式進行宣傳，使學生了解了很多近視眼預防及治療的相關知識，讓學生能夠經常注意到對眼睛的保護。

　　我校認真做好眼保健操監督工作，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕或過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學生不良用眼習慣。并培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確的體位和姿勢，做到“三個一”。

　　通過上述一系列工作，我們發現，學生不但掌握了預防近視的一些相關知識，愛眼的意識也增強了，眼保健操姿勢逐步開始規范化。我校將繼續努力，相信學生近視眼患病率會逐年下降。

　　根據為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍，按照市、鎮統一部署和要求，我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動，現將具體活動開展情況匯報如下：

　　一、精心組織、合理安排

　　為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

　　二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結氛圍

　　(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

　　(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的良好氛圍。

　　(三)結合我鎮“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的意識。

　　(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創和諧校園。

　　總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線，深入開展民族團結進步創建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。

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