美與丑初中作文800字 美與丑初中作文600字

美與丑初中作文800字 美與丑初中作文600字

日期:2023-03-21 12:20:27    编辑:网络投稿    来源:网络资源

美與丑初中作文  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精

美與丑初中作文

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美與丑初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美與丑初中作文

美與丑初中作文1

  畫家緊緊盯著畫夾上的新作,這是一幅光彩照人的畫。畫上的少女肌膚似雪,烏黑的眸子閃著懾人的光澤,兩瓣微微抿著的紅唇,透著淡淡的芳香,那迷人的色彩如同春天最燦爛的一縷陽光,朗照著每位參觀者。

  “這是世界上最美的人的一幅畫。”畫家心想,“我要再創作一幅世界上最丑的人的畫,將它們陳列在一起相互襯托。這樣,美的更顯美,丑的更顯丑,豈不更好?”畫家隨即背起畫夾出發了。為了尋找世界上最丑的模特兒,他走遍名山大川、平地高原。每到一處,他都細細觀察每一個他自認為丑的人,可是幾十年過去了,歲月在畫家臉上刻下無情的痕跡,他始終沒有找到讓自己滿意的丑模特。他灰心了。最后,他想再去看看畫上那個閉月羞花的美少女。

  于是,畫家來到美少女昔日的住宅。突然之間,畫家眼睛一亮:一個奇丑無比的老婦人正站在如茵的草地上。“如果早點遇到她,我也不會尋覓得如此辛苦。”畫家感慨道。這是一個極丑的老婦人:開裂、干癟得如同松樹皮的手正輕輕撫摸著一條寵物小狗,深深的皺紋已肆虐到臉的各個角落,使那張臉仿佛是一張發黃破碎的紙,惟有眼睛還沒有完全呆滯,此時正慈祥地注視著懷中的小狗。

  “安妮,你準備什么時候分遺產?”一聲尖銳的怪叫突然間打破了剛才祥和的氣氛,一個如昔日的美少女般漂亮的年輕女人正叉著腰、圓規式地站在老婦人面前,一雙邪惡的眼睛不懷好意地盯著老婦人。

  如同一個晴天霹靂,畫家木雞似的驚呆了。“安妮?”這不就是昔日的美少女嗎?

  “孫女,你要錢可以,可千萬別為它去害人,也別害了自己。”老婦人淡淡地說道,那雙干癟的手仍輕輕撫摸著小狗。年輕女人不屑地昂起頭,似乎要將一切都踩在腳下。

  畫家驟然間似乎明白了什么,他立刻拿出畫紙勾勒起來。不一會兒,一個最丑、卻又最慈祥的老婦躍然紙上,旁邊立著一個最美、但卻最邪惡的女人。

  畫家喃喃地說道:“幾十年前,我找到了一個最美的模特,卻沒有畫出她的最美。現在我終于發現了她的最美,也找到了襯托她的最丑。”

  看著畫上的“丑”婦和“美”女,畫家嘆了口氣說:“讓人們自己去發現誰是最美的、誰是最丑的吧。”

美與丑初中作文2

  林清玄的文章《生命的化妝》中把化妝分為三個境界:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀完之后如當頭棒喝,我頭一回領悟到普通的化妝竟然也能分成這樣三重境界,更何況是生活中紛繁的瑣事。

  如果一個人的內心陰暗骯臟,即使妝容畫得再美也只不過是戴著面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悅和和平,即便是素顏,也能使人忘卻外表的缺陷。

  安徒生說:僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由,和一點花的芬芳。

  有一些人的確擁有一方心靈的花園,他們在其中播種愛的種子,并把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出后,引起強烈反響。那一張張稚氣的臉龐上透露著堅毅、勇敢和隱忍,更重要的是他們眼淚背后的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭,也許不能接受良好的教育,也許沒有那么多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有涂脂抹粉,只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎?正好相反,這些并不能掩蓋他們內心純真的美。

  任何事情都有兩面性,我們在看到美的同時,也不能忘記背面還有丑的存在。

  “城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮,而前些天,又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發生了口角,便一氣之下將其扔在了山區的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發問,這難道是城管對城市的管理與維護所采用的新的手段和新的方法?難道這樣就可以以一儆百嗎?難道這樣做是維護城市的面貌嗎?

  這不僅是一個小販的無奈遭遇,這更是一個城市的悲哀,是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。

  在陽光下有不被陽光溫暖的陰暗角落,但不要忘記,在茫茫黑夜里也有甘愿奉獻的燭光。什么是美?陽光為美,燭火為美,即使是黑暗淹沒了路途,也會有這樣光明的希冀照亮黑夜,指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈,甘愿化作燭火照亮他人。

  “燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”

美與丑初中作文3

  陽春三月,草長鶯飛,群芳爭艷,確實風景美。可放眼校園,為何隱約之中又見到了另外一種現象?——他們的校服上涂著錯縱繁復的圖案,正如材料上說,畫上了可愛的機器貓,或者是其他的精美花紋,顏色搭配相當漂亮,作畫水平也相當高。

  但,涂在嚴肅的校服上,我,卻覺得特別的.礙眼和別扭。因為,它們,和校服,是那么地不和諧;甚至,我,還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些,根本不是一種美,更不是個性。就像,在校服上留存了歌星張靚穎的真跡,校服上的那瀟灑隨意的試筆,難道,這些,就是“美”?難道,這能顯示你與眾不同的獨特個性?

  在今天,衣服已成為我們的另一張名片,它象征著你的身份和你的文化修養。這些,都可以通過衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現,而校服,就是我們學生的身份象征。難道,在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流,是一種美?

  其實,我真的很想由衷地說一句,機器貓確實萌,也不幼稚;張靚穎的簽名很稀少,亦顯珍貴,但,為何拿它們涂畫在我們可愛的校服上?有些人的校服圖案畫得很美,可我很想問問這些同學,為何不去參加美術班,讓自己的特長得以更大增進?或是將這些書畫作品畫于恰當的地方呢?我覺得,將這些涂畫在校服上,是丑陋的!

  校服涂畫,我認為不是個性,不是一種美,更不應該成為一種潮流。在美與丑之間的界定,很好理解,并不是所有的潮流和個性都是美的。那,到底什么才是美?我覺得,美,不僅僅相貌天成,真正的美麗,是一種自然流露出來的氣質,是一種后天修養而得的美,是一種發自內心的自然美。對于我們所有的人來說,應該是腹有詩書氣自華之美,知性更是一種美。端正的五官,得體的打扮,豁達的胸懷,豐富的涵養,再加上良好的心態,這才是真正的美!對于我們這些正在長身體長知識的在讀學生來說,我們是祖國的未來,承載著祖國的夢想,努力學習,充實自己,培養高雅的情操和健康的審美情趣,就是美!

  若生為林木,我當欣欣向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。如果是小草,不需羨慕大樹的參天,你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生,不追逐那所謂的個性和潮流,我們要做本真自然的自己,我覺得,這,就已經很美了。

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