贊美同學作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的贊美同學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美同學作文 篇1我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想王麗是值得夸贊的。
王麗同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,王麗走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,王麗耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得王麗同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。
你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?
贊美同學作文 篇2真誠是什么?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠是什么。
有一次,我遇到了一道數學難題,就去請教楊xx,楊xx說自己不會。我去請教xx,xx說:“連你都不會,我呀,就更不會了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時我的同學金佩來了,我又急急忙忙的去請教她,她爽快地說:“我來幫助你。”于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞著路兩邊的風景,說說笑笑,這時,有一位老奶奶,上車來了,我的同學金佩,,立刻停止了說笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說,:好孩子呀!我對金佩說:“你總是對人特別好。”金佩笑著說:“真誠是相互的,你對別人好,別人才對你好。”我說:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠的金佩。
真誠,我們每一個人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛占小便宜的習慣,如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會變得多么美好呀!
贊美同學作文 篇3我的同學,唐xx,他是一個很搞愛搞笑的人,下面我來介紹一下他吧!
我的同學他長得又高又壯,他有著短短的烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣,他的鼻子特別像倒三角,嘴巴也大大的。
他特別愛搞笑,記得有一次,下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了,大家看見一個高大的`人跑了過來,原來是唐xx,他聽下課鈴兒響了,就什么也不管了,直沖教室門,誰知,教室門被人關上了,沒有開。唐xx“咣”的一聲撞到了教室門上,頓時同學們哄堂大笑。唐xx一邊摸著頭,一邊說:“哎!今天真倒霉呀!”
這就是我的同學,唐xx,能和他相處我很高興,我也收獲到了友誼,希望我們能成為好哥們兒!
贊美同學作文 篇4記得有一次,在學校里。老師說:“今天,我們在教室里跑步。”
于是,一·二組跑了起來。不一會兒,不知是誰不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了,只聽“啪啪”地一聲。當一·二組同學有的跨了過去,有的就當沒看見還上去踩了幾腳,有的甚至用腳上去踢幾下,而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”,老師就在那一刻表揚了她。也說要向吳夢琪學習。
從這個故事中,我明白了也許你今天幫助了別人,明天別人幫助了你呀!!!!!!
贊美同學作文 篇5從上學到現在,跟我坐過的同桌非常多。可關系最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵非常大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在非常短的時間里,寫出非常好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。
王超學習非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課后,別的同學都到外邊玩,可他還在看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然后再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由于他學習用功,每次考試,他都能取得好的成績。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅持鍛煉。他的身體也非常結實,非常少生病。我們現在是最要好的朋友,經常在一起學習、玩耍、游戲,一起快樂成長。
贊美同學作文 篇6她,經常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!
贊美同學作文 篇7她叫王婧,是我初中時的班長,也是我十幾年的朋友,我們兩個是在不斷的互相拆臺中建立的友誼。
她的眼睛很大,但絕談不上漂亮,照相的時候還總是刻意的瞪著本就很夸張的眼睛,記得以前一個阿姨看的時候看到里面的日本軍官就有著那樣的一雙眼睛,那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭,臉蛋在冬天總是紅紅的,像兩個大大的棗,讓人有想捏的沖動,雖然我沒敢捏過,因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣,我一開始真的懷疑她是一新疆人,可她就是不承認,到今天我都認為她一直在隱瞞真實的身份,雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子,上面還有一個球球,她的綠手套和綠帽子是一套的,不知道她是怎么想的,雖然還有一個更夸張的,叫沈崴,雖然也有一頂綠帽子,還有一件綠大衣,但是人家那是軍服,人長的也比較精神,所以看著就很順眼,再看看她,好歹是個班長,在小學要帶三道杠的,一點也不注意~~~~
當班長當然要有一定的能力,成績是一定要拔尖的,人緣也要相當的好,無論好學生還是像我這樣有特殊才能的學生都要搞好關系~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情,就是她親自執筆寫了一封給校長的信,內容是要彈劾我們的班主任,不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定,甚至想如果出了什么問題我一定要站在最前面,好在沒什么大簍子,班主任順利的換掉了。試想如果當時校方站在老師的立場上,后果將是多么的嚴重,估計第一個倒霉的人就是她,干部肯定是別想當了,以后的各種評比估計也沒份了,在這次風波以后同學們都把她當做是絕對的貼心人,絕對的信任她,都很聽她的話,不過我估計她當時根本就沒考慮的那么多,真是傻人有傻福。后來班長她一直當的很穩,因為有我們在背后支持她,每次投票班長的票數她是毫無疑問的絕對領先,地位之穩固,無人能及,最后她被保送本校了,當然她的成績是沒的說的。
她老是說我騙她,其實我都不知道是在什么情況就被動的把她給騙了,比如正開著玩笑不知道說到那句她就突然當真了,結果問我要答案問我什么時候實現,弄的我不知道怎么回答,結果她就說我騙她,真是天大的冤枉!最關鍵的她總是念念不忘,沒事就提~~女人要都像她這樣,那么對這個世界我真的不抱有什么幻想了。說真的她真的很笨,我上課的時候是不喜歡看老師的,有一次我看到她穿的襪子是不一樣的兩種質地,很明顯是穿反了一只,就好心的提醒她,結果她先是死不承認,后來就是惡臉向迎了,到現在我都不明白,你說你也不是什么淑女穿反一只襪子有什么啊?你不是還少穿過一只嗎?
作文寫到這我有點寫不下去了,別人看了一定會說你這不是埋汰人嗎?但各位_這真的就是她,我說的一切都絕對的真實。她現在是收稅的,穿制服~~~。真的不寫了,我怕我停不住,我要有自制力,不能貪圖一時的痛快,讓一個笨女人懷恨很久,雖然我沒有亂說,但是還是算了,現在的人不喜歡聽真話,各位_就此打住吧。休息,休息一下。
贊美同學作文 篇8我們班的班長叫王筱菁,她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛,短短的頭發。下面,我們讓她閃亮登場!
負責任的班長
有一次,老師還沒來,教室里吵得像菜市場。班長站在講臺,說:“快安靜下來,不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的桌子,但是,沒有用。班長只好坐在自己的位置,班長生氣的時候,教室里漸漸地安靜下來。班長笑了,拿著語文書 我們讀課文,老師進來了,老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長,班長甜甜地笑了。
奧數高手
有一次,老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最后,成績出來了,班長得了一個二等獎。數學老師稱她:“班級奧數女王“。
我一定要學習班長的作風和為人,我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。
夸夸同學的優點
每個人都有自己的優點,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的優點可多了!比如寫字好看,電腦打字也快,又很樂于助人。
有一次自習課上,我和一些同學在玩時,霖也走過來玩,玩到開心時,我們就喊得很大聲,霖把手指放到嘴前說:“小聲一點,別太大聲了,不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說:“哦,知道了。”霖真替人著想呀!于是我們又玩了起來。還有一次,我的自動筆壞了,我找了很多人幫我修,可沒有一個人愿意幫我修,我找到了凱霖叫他幫忙,他接過筆,仔細地修了起來,過了一會兒,他說:“不好意思,我修不好。”我接過筆問:“那你能借我一支筆嗎?”“當然嘍!”“謝謝你了。”“不用謝了,都是朋友嘛!”霖真樂于助呀!
我以后也要學習他,做一個人人喜歡的人。
贊美同學作文 篇9土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會;細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。
一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。
您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……
每當我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……
老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!
在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!
張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發呆了。
時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!
張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學習!
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