小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文,希望能夠幫助到大家。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文1書是我最好的朋友。它有神奇的力量,它是記載著許許多多的知識的神奇力量。它手里拿著魔棒,只要你遇到不懂的地方,它撓撓身子,知識就全部裝到我腦袋里了。
有一次,它告訴我怎樣做一個大英雄。它說:“你心地善良和內心勇敢就是大英雄,不用做什么驚天動地的事情”。我開始不明白,但讀了一次又一次,最后終于懂了。
對了,我還和它一起玩游戲呢!比如:詞語接龍、成語接龍、反義詞等等許多游戲,不過成語接龍我輸過很多次,以后還要多多加油!
大家可能不知道,我很愛看漫畫書。我看過很多的漫畫,有一些逗人嬉笑的書,讓你笑個不停。所以大家看漫畫的時候一定要小心,否則你的肚子笑疼了別怪我。
看了這些書,我明白了一個道理,書籍是人類進步的階梯。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文2大提琴的悠揚/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛的熏陶/而你/我的樂園/永遠是我心中的永恒……
我的樂園是我的書架,里面有好多游戲器材和美麗風景。總是讓人留連忘返,心曠神怡。
數學和英語的“奧賽”書,是矗立在樂園中央的爬桿,爬的越高便看得越遠也更有趣更刺激。而在爬桿的過程中卻充滿了艱辛與危險,一個不小心,一個沒注意,就會滑落桿底,只能從頭再來。所以必須時時刻刻都繃緊思維,爭取達到光輝的頂峰!
經過緊張的學習,爬完桿還得來點放松的活動。打開電子琴書,讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩,讓幽默故事和漫畫和造一只小船。推動槳,讓清新的空氣過濾學習的疲勞,讓可愛的小蝌蚪帶走學習的壓力。讓一天的快樂與痛苦都享受在那一刻!!
當然,樂園里可不止這一點東西,還有字典爺爺開辦的沙灘字,語文課本帶來的美妙樹林等等。
我和書,不止朋友關系那么簡單。因為書以嵌入我的生命,成為我心中的永恒!!
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文3書事人們精神上的糧食,書是全世界的營養品。
我家中有許多的課外書,有些書讓我叢得到知識,如:《草船借箭》告訴我們不要嫉妒別人。《竊讀記》,告訴我們要多讀書這些故事讓我懂得了許多道理。
每一次寫完作業,連檢查也不檢查,就拿起書來看了,看的很入迷,好像什么也不知道了,媽媽叫我去吃飯,我就邊看書邊吃飯,連米飯掉也不知道了。
還有一次,我在寫作業,媽媽在做飯,我在媽媽做飯的時候,偷偷的看,如果媽媽一進來,我馬上把書放回去,開始寫作業
《三國志》作者陳壽說:一日無書,百事荒蕪。所以我們要多讀書
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文4“讀書破萬卷,下筆如有神”,我是一個愛看書的人。那天下午,我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》,回到家把東西放下就立刻看這本書。
這本書真好看,它深深地吸引了我。看著看著,我有時哈哈大笑、有時非常傷心、有時又非常害怕。
時間過得飛快,從三點半一直看到了六點。“麥博,吃飯啦!”媽媽大叫地對著我喊。我如夢初醒,隨之應了一聲:“哦,好的,再等一會兒。”可是,過了半個小時后,我依然沒有出去吃飯,媽媽慢慢地走了過來,輕聲細語地對我說:“吃完飯再看吧!”我只好放下書,乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書中的故事,就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認真吃飯,又對我說:“不集中精力吃飯,會容易生病的。”這回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的是,我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了!我喝了一些湯后,飛快地跑進了房間……
看書既能使人開心,又能提高寫作水平,我喜歡看書!
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文5到了小學高年級,語文老師說,要提高語文水平,應該擴大閱讀面,多讀名著。
為此,我專門跑到書店,買來少兒版的《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等名著。每當做完作業或空閑時,我都會捧起書,專心地看起來。不看不知道,一看忘不了,這些名著中的故事還真引人人勝呢!現在,在我的書架上,除了漫畫書、字典以外,最多的就是文學名著,有的是爸爸媽媽買來的,有的是我自己買來的。
雖然現在我還剛剛開始讀,但我想,憑著自己的興趣愛好,總有一天我會讀遍中國和世界文學名著!
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文6如果我是一只小魚,那么書就是讓我遨游的海洋;如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書,就迫不及待地閱讀起來。每一次我的書壞了,我都會及時補好,就這樣,書成了我的好朋友。
星期六,我和媽媽去書店買書,到了書店,我看見成千上百的書,都好想讀一遍呀!我連忙跑過去,拿了我最喜歡的書。但媽媽說:“只能拿六本。”我只能選了六本。
星期四,我的好朋友帶了四本好書,我迫不及待地去跟朋友借,我朋友說:“我借你兩本吧。”我好高興,因為我借到了兩本名著。
回家之后,我小心翼翼地拿起借的那本書,開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了,看著看著,我就忘了時間。晚飯到了,媽媽叫了我三四遍,我都沒反應,直到我看完這本書,才去吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們一定要多讀書。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文7書籍是全世界的營養品,是人類文明進步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書店看書。我一進門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔,又一會來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子,為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書。突然,我發現身邊站著一個人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個多小時。
從那以后,我經常去那家書店看書。啊,書,我愛你!!!
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文8英國著名作家尤安·艾肯曾經說:“一本你喜愛的書是一位朋友,有事一處你隨時想去就去的故地。”我覺得這個比喻非常貼切。
記得是五六歲的時候,我就開始和書打交道。那時候,媽媽買了很多《三字經》《弟子規》一類的書。因為我從小就誦讀了這些有關禮儀的書,所以我從小就被別人夸獎舉止優雅。到了六七歲,媽媽給我買了我第一本漫畫書——《水滸傳》的漫畫。我不但看書,還把文字、解釋一字一句地讀出來。那時候我認識的字不多,碰上不認識的字就問爸爸媽媽,遇到似乎見過的字就讀出來。有一次,我把“他發現莊主滿面愁容”讀成了“他發現莊主滿面秋容”。爸爸媽媽笑了好一段時間。
后來我上小學,學會了漢語拼音和查字典。我的書柜終于不再只有基本漫畫了。自從我上小學后,書柜厲不僅有故事書、童話書、漫畫和小說。我還經常看學校里訂的報刊,書讓我知道了做人的道理,學到了很多知識。
我和書的故事永遠不會終止,更多精彩請等待后續。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文9我喜歡看小說和關于科學方面的書,可是媽媽經常給我買關于歷史,散文,記敘等方面的書。所以,我常常囫圇吞棗,磨磨蹭蹭地看。
有一次,媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》,我看了十幾頁,覺得非常無聊,便不想看了,但媽媽非逼著我看不可。于是,我便想出了一個辦法。我閉著眼睛,假裝在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小時后,我睜開眼睛,發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣,我“看”了一個多小時。
有時候我會不想看書,但有時候我也經常看書,看到癡迷的程度。
有一次,我從圖書館借來一本四五厘米厚的科學百科全書。我如獲珍寶,愛不釋手,連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看,看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺,我又想出了一個辦法。我先答應著,先閉上眼裝睡了會兒,等媽媽回到自己房間,我快速拿出手電筒在被窩里看了起來。書像磁石一樣吸引著我,使我和書寸步不離,我像一棵大樹,瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗,但我仍然堅持著。突然,我聽見了腳步聲,不好,媽媽來查了,就在門口了,來不及藏好書了,怎么辦?我只好假裝發出呼嚕聲,可書太大了,一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收,然后是聽到已經熟耳的訓斥聲,在這“交響曲”中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點,我醒來了,看著天已微微亮,我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下,書終于“投降”了。
“讀書好,好讀書,讀好書。”這是冰心自身經驗的總結,也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間,合適的地點,看合適的書。這樣,我們的知識才能不斷增長,我們才能健康地成長。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文10我喜歡看書,我最喜歡和媽媽一起逛書店。
有一次逛書店,媽媽推薦我看一本書叫?地震求生記?,那是汶川地震一年后,媽媽讓我看這本書是想讓我了解地震究竟是怎么回事。當時我懷著好奇的心慢慢地看起來,誰知越看越有趣,里面介紹了地震是怎么形成的,遇到地震該怎么自救等等知識,原來地震真的很可怕。
后來我發現與這本書一起出版的還有很多是關于大自然的冒險和科學知識,我央求媽媽多給我買些,因為我被這些書深深迷住了。最后我陸陸續續買了十幾冊,而且是買回來的路上就看起來,現在我還會在空閑的時候拿起他們重新看一遍,在學校里會給我的同學講一些書上的有趣故事。
這套書我會永遠保存,因為我很喜歡他們。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文11書是人類進步的階梯,書是生命的源泉,書是我一生中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級,我就愛上了讀書,有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛上了讀書,是可以增長智慧,書是一位良師,寂寞時,它可以跟你聊天,傷心時,它可以,它會鼓勵你堅強起來,困難時,它會幫助你。書,與我結下了不解之緣,是我形影不離的'好伙伴。當我失去信心時,是書讓我看見了希望的光芒;當我煩躁時,是書讓我快樂起來;當我無聊時,是書為我排憂解悶;當我遇到難題時,是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門。書,你讓我看見了小草破土的堅韌;花兒雨中開放的勇氣……
書,你給了我童年的樂趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文12高爾基曾經說過:"書是人類進步的階梯。是的讀書對我們的幫助是非常大的。
記得有一次,爸爸和好媽地去做事了,只有我自己在家里,當我醒來第一件事就是去看書。爸爸媽媽把早餐早就做好了,就讓我自己吃,可是我卻因為讀書癡迷而忘記吃飯了。
正在我看森林里的獵人被熊追時,我非常著急,大叫到:"快打它呀,快跑呀!你在干什么呀?忽然門外傳來一個聲音,嚇了我一大跳,這才將我從書的世界里拽出來,原來是爸爸和媽媽回來了。媽奶看了看我說早餐吃了沒?"什么,早餐,還有早餐?"原來我因為看書都沒顧上吃飯。
在吃飯時,我就竟然邊看書邊吃飯,后來媽媽來收碗時,嚇了一大跳:你吃的什么?
原來我把墨水當成醬吃了,怪不得味道不對,媽媽哭笑不得,我也超級尷尬,真囧啊!
雖然我因為癡迷于書中,而鬧出了很多笑話,可是,我也學到了不少知識呀。沒辦法,我就是這么一個小書蟲。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文13書是知識的海洋,而我天天和書打交道,書自然的成為了我的好朋友。我因為酷愛讀書,經常發生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個周末的下午,我帶上借書證到省圖書館借書,圖書館里陳列著各類精美的圖書,我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上,我就迫不及待地打開一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來是我撞在路邊的一個電線桿上,不一會兒,額頭上就鼓起了一個大包。我休息了一會兒,忍著疼回到家里,又拿出書看了起來。
是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,與睿智而高尚的人對話。
一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文14莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有營養,人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;也是一位向導,帶我尋找知識的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!
記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《給我三天光明">假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡,夜幕什么時候降臨了,我也不知道。當時鐘敲了十下的時候,媽媽走進我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”媽媽聽了,臉從晴天變為陰天,厲聲說道:“不行!放假也不行!放假也要養成良好的習慣!好適應開學的生活!往年我都沒限制你,結果,開學時,把自己弄得多么憔悴!”我見軟的不行,就來硬的。也毫不客氣地回敬媽媽:“你不也是這么晚睡嗎?”經過一番口舌之戰后,我敗下了陣。可我又不愿意明天再看,還有幾十頁沒看完,多吊人胃口呀!怎么辦?我轉了轉小腦瓜,有了!于是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續看電視。我見媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的身軀,當時針走到12這個數字時,我終于看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內容品味完后,才關掉手電筒。這種感覺真不錯,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。品味完后,我才酣然入睡。
書,是我的良師,教我領略人生的真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。
小學五年級優秀作文:我和書的故事_小學生作文15杜甫有一句關于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”但我知道,只要好好讀書就會有收獲,所以我很愛讀書。
這一天,我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學霸我怕誰》,我很想看。可是媽媽說,必須寫完作業才可以看,我很快寫完了,迫不及待地拿起我的寶貝書,認真地看起來,脖子跟眼睛一起動。每當看到好詞好句,我也都會劃下來。哇!這本書這么好看,講了冷漠學霸江冰蟾幫助表哥輔導功課的事,好看極了。
當我聽到老媽在叫我時,便走出房間,她說:“杉,我叫你吃飯你怎么不答應?”我不好意思地低下了頭,說:“我沒有聽見,可能是剛才看的太入迷了吧。”“沒聽著?”老媽笑瞇瞇地說,“你呀!可真是個小書迷,我說話都沒聽到。”
瞧!書可以幫我們獲得知識,還可以成為我們的益友,書的好處真多呀,讀書真好!
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