培養孩子做家務的好處有哪些
現在孩子普遍做家務的少，城市里的孩子做家務勞動的更時間少，一定要在這方面加以重視，做家務的好習慣還是要從小培養。下面是小編為大家整理的培養孩子做家務的好處有哪些，希望對大家有幫助！
培養孩子做家務的好處
1、可以培養孩子的自信心
我們知道，孩子自信心的培養，在短時間內很難達到立竿見影的效果，它需要在長期的社會實踐過程中慢慢地才會形成。一般來說，孩子干的事情多少與自信心有一定的關系。據研究表明，孩子干的事情越多，自信心越強。
2、可以培養孩子的責任心
作為孩子，將來要在社會上很好地立足，就需要從小通過做家務，讓他體驗到家長的辛苦，生活的艱辛，逐漸承擔自己在家里、社會的一些責任。
3、可以培養孩子的動手能力和實踐能力
孩子通過做家務，可以培養其邏輯思維能力，語言邏輯能力， 學習能力等，這些能力在書本上是難以學到的，只有在平時的實踐中才會形成。
4、可以促進孩子提高學習效率
據心理學研究發現，人在進行體力勞動和體育鍛煉時，腦子里氧氣最充分。孩子學習一段時間，勞動一段時間，這樣對提高學習效率有一定的幫助。因此，只要合理處理好勞動和學習的關系，是不會影響學習的，反而還會促進學習。
5、可以培養孩子對生活的認識
孩子做家務的過程，其實就是體驗生活、感受生活的過程。如果家長只給孩子講些道理，不讓孩子獨自去體驗生活，那么怎能培養熱愛生活的情感。
培養孩子做家務的方法
1、讓孩子參與家務勞動，首先要耐心指導
孩子雖然熱心參與家務，但一開始肯定越幫越忙，如：洗菜濺得到處都是水、盛飯灑了一桌、洗碗摔壞了幾個等等。家長必須容忍這些混亂，并將每件事分解成小步驟來教孩子。
2、讓孩子做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。孩子3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾后可以教他幫忙擦桌子。和孩子一起疊剛收進來的干凈衣服，他一定會很高興，因為這些事對孩子而言，都是有趣的游戲。
3、把握時機
孩子都有強烈的好奇心，看見家長掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。把握時機訓練孩子做簡單的家事，耐心的告訴他正確的方法，讓他在興趣中不知不覺學會了做家務。
4、父母陪孩子一起做
如果孩子對書籍有興趣，此時，可以拜托他幫忙收拾書房，或指導他將書分類放好，這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外，可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交換彼此的心得，以增加工作情趣。
5、肯定孩子的努力
孩子參與家事可以讓他感到自己是家里的一份子，以身為一份子為責任與義務，增加對家庭的歸屬感，家長要讓孩子有參與家事的機會，并多給予鼓勵、贊美，使孩子從工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并從做家事中培養責任感及積極的人格。
6、利用家事機會教育
站在媽媽身旁看媽媽做家事，孩子特別愛問：“為什么我要吃這種菜?”“那種菜是怎么長出來的?”也可以讓孩子注意看蝦煮熟前和煮熟后的變化、什么菜可以讓孩子長得健壯、什么菜會讓他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的時間，與孩子分享生活經驗。
7、增進親子感情
孩子與家長一起做家事，不僅可以培養其參與感及成就感，從合力完成家事的過程中，將有更多時間與孩子相處，增進親子感情，孩子也會從中體會、了解家長的辛勞。此外，利用這段時間，聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情，也可增進你對他的了解。
培養孩子做家務的注意事項
1、讓孩子感到自己的重要性
迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人一起娛。
2、給孩子提供選擇的權利
給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權力。從而心甘情愿去做自己選擇的工作。
3、把任務細致化，并給孩子做示范一個整體的概念
像“把你的房間收拾好”可能會讓孩子困惑并挫敗孩子的`積極性。把一個任務分拆成數個步驟(把玩具裝進玩具箱里，把書放到書架上擺整齊等等)，這樣他才會確切的理解你的要求。另外，父母應該親自給孩子做示范，回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。父母的耐心是非常至關重要的，即使他忘記了某個步驟，不要批評他，高高興興地提醒他直到他記住為止。
4、不要追求“完美主義”
對這個年齡孩子來說，積極地參與比起結果來說更為重要。如果你的孩子洗的襪子不夠干凈，擦的桌子不夠亮，不要去批評他的工作，批評會挫敗孩子的自尊，更會降低他與人合作的意愿。如果某項工作要求每次都必須完成得盡善盡美，那這絕對不是一項適合孩子去做的工作。
5、給孩子提供合適的工具
不要給孩子一把比他還高的掃帚，給他一個小小的掃帚用來把案板上的面包屑清掃干凈。如果你想讓她幫你收拾飯桌，那末，就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進廚房就行了。
6、給孩子做個好榜樣
父母千萬不要當著孩子抱怨做家務的繁瑣和無聊，這會給孩子傳達一個信息----作家務是一件非常可怕的事。父母應盡量讓孩子認識到，幫助大人盡快做完這些事就可以留出更多的時間陪他/她一起玩。
7、不要強迫孩子
不要采用強迫的方式，給孩子留一個緩和的過程或一點余地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你必須立刻去收拾你的書桌。”這樣的方式。
8、提供獎勵
表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助，而另一個有效的策略就是給孩子制定一個合理的計劃：把他/她所要完成的任務的每一步驟繪制一張圖表，每當她順利完成其中的一個步驟，就獎勵她一顆小紅星。當他順利地完成整件任務，獎勵他一件他所希望得到的合理的獎品。
9、合理安排所有任務
對學齡前兒童來說，重復做某件事就會讓孩子感到乏味。所以應該不斷地變換任務內容，但絕不要打破傳統的習慣分工，例如讓男孩子拖廚房的地，女孩子就讓她去做一些需要細心的工作。
10、給孩子發展的空間
一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作，就應該給他/她提出更高的要求，擴大他/她的工作范圍。比如，他應經可以熟練的完成洗衣前的衣服分類工作，那在你的指導下，就應該讓他學習如何使用洗衣機了。
如何讓孩子不抗拒做家務
1.經常鼓勵孩子
而孩子做家務這種事情，肯定是不能夠強迫的，否則孩子不僅不愿意去做，反而有可能會產生逆反心理，以后都不愿意再去做這些事。這個時候，就需要家長的一些鼓勵了，這種鼓勵，指的并不是物質上或者是直接給孩子錢來讓他們愿意做家務，而是在精神上給孩子暗示，告訴孩子做家務的孩子是很棒的，并且時常教孩子做一些他們可能會感興趣的家務事，這樣可能更會激發孩子對家務的興趣。
2.當孩子愿意做時適當給予孩子獎勵
而孩子愿意做家務后，也可以用一些獎勵的手段來鞏固孩子這種愛做事的"上進心"。但是這種獎勵的手段不能夠太物質了，否則這樣做家務的變性質了。更多的是給予孩子口頭上的獎勵，以及一些時不時的小獎品，以此方法來讓孩子愛上做家務，并且能夠常常幫助家里做家務。
3.從小對孩子培養做一些做家務的自覺性
有些人覺得孩子太小了，能做什么呀，那么小不是幫倒忙嘛！其實這是錯誤的，孩子大概在兩三歲的時候就能夠適當地做一些極其簡單的家務了，比如丟丟垃圾，擺放玩具之類的簡單又不會累的事情。這樣從小培養孩子從這些簡單的事做起，越長大會的不就越多了嘛。而且，如果從小沒有做的話，等孩子長大了你再叫他去做，沒有幾個孩子是愿意的，所以，做家務還是要從孩子小時候開始培養。
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