勇氣為題的作文300字
勇氣,是每一個人都應該具備的。小編整理的勇氣為題的作文,供參考!
篇一:勇氣〔300字〕今天我和媽媽讀了一本書《勇氣》,其中講了很多事情。其中有一個勇氣是你有兩顆糖,卻能留下一顆到第二天,我很奇怪為什么這叫勇氣呢?媽媽說:“我們面對糖果的時候,能夠忍住糖對我的誘惑,一天只吃一顆糖,學會克制自己,這就是勇氣”。
我覺得勇氣就是早上不賴床,早早起床鍛煉身體;
如果我和弟弟都想看一本書,我把書讓給弟弟先看,也需要勇氣;勇氣就是每天主動去練習彈琴;勇氣就是每天堅持練跳遠,為了班級取得好成績;勇氣就是每天自己睡覺,并且不開燈;勇氣就是做事不拖拉······
我讀完這本書后,也想做一個有勇氣的人,將來成為一個飛行員。
篇二:勇氣〔300字〕暑假里,媽媽為我報了游泳班。我擔心自己學不會,更害怕水,就一口拒絕。但媽媽說,游泳既可以保護自己,又可以強身健體。經過媽媽的勸說,我勉強接受了。
我很幸運,教練是一個很有耐心的人。他先教我學習憋氣,再教我蹬腿,接著是換氣,最后把這些動作連貫起來,就會游泳了。教練很用心地教我,我學得也很認真。因為教練跟我們說,女孩子游泳,姿勢一定要優美。當第三天時,我已經能游20米了,我很開心,教練也對我很滿意。當第6天時,我已經能游好幾個50米了。因為我的信念,甚至我每次都成為別人練習的典范呢!我原以為我不行,甚至連媽媽都擔心我不行,但現在,我成功了。我就像一條美人魚一樣,能在水里輕松隨意而優美地舞動身體。
自從學習游泳后,這讓我變得比以前更勇敢了。無論面對什么事情,只要我一想到自己學習游泳的過程,我就會全身充滿力量、充滿勇氣,勇敢地去面對。也讓我的自信心大增,相信自己一定行!
篇三:生命的勇氣〔300字〕前幾天,我在語文課上學習了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一:是飛蛾強烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長。第三:是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現出無限的價值。
而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經是我國最優秀的體操隊員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來,摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來,連最起碼的生活自理都不能獨立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫生為她的治療,在空余的時間,她也從不停止對自己的訓練。因為她相信,她總有一天會站起來。最近,我在報紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來,桑蘭是多么熱愛生命啊,雖然她面對著強大的磨難。但她并沒有放棄,沒有氣餒,反而是勇敢的戰勝它。
所以,我們要學習桑蘭這種精神,生命不息,自強不止。
篇四:我收獲了勇氣〔300字〕那天,媽媽讓我去買菜。
“買菜?”我心中的小鼓敲了起來。
川流不息的車輛,混亂的人群……讓我心中有了為難。雖然我膽小,可母命難違啊!出了門,我只好杵在馬路邊發愣。一輛輛汽車如風一般在我面前呼嘯著飛馳而過,卷起的滾滾煙霧把馬路罩得朦朧不清。剛要走的我,腳倏地如同灌了百斤鉛球似的挪動不得。心中的交響樂奏起交雜著恐懼的曲子。腳步在人行道上躊躇,邁出后又收回來……心中的萬一一齊涌上,不由得渾身冒出了些冷汗。
就在我即將半途而廢時,眼前浮現出母親那慈祥的眼中滿滿的期待,耳邊響起臨行前母親的低語:“加油!”這些給予了我勇氣,我深吸一口氣,鎮定情緒后,手搭涼棚般四處張望,我的眼緊盯著十字路口的信號燈,終于綠燈亮了,心中似乎有一股力量推動著我,在四周五車的馬路上腳底抹油般飛奔過馬路,一氣呵成跑到了菜市場。在我順利買完菜后,我抑不住勝利的喜悅,眼笑成了月牙……
樹木收獲果實,農夫收獲莊稼,漁夫收獲魚,那一天,有一種充溢在心間的東西澎湃著:我收獲了勇氣。
篇五:我收獲了勇氣和信心〔300字〕腦中又浮現出矯健的身姿:每到出征的時候,他總是揚起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個回合,敵人便敗下陣來,落荒而逃。每當我看到這兒時,心里總是覺得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關羽這樣有勇氣,處事鎮定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無畏精神的人,作為一個六年級的小學生,我們更應該去學習他們這種可貴的品質與精神,在平常的生活與學習中也是如此。現在的我們一遇到磨難就退縮,不能勇敢地去面對磨難,挑戰磨難。倘若我們有像關羽一樣鎮定自若、處事不驚的態度去面對一切磨難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師。”只有充滿勇氣去面對磨難,我們才有可能解決磨難,取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經對新的學習,新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對磨難也有了積極的態度。《三國演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進了一小步。
篇六:勇氣作文當夜幕降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時,你是否想起過一個人?他就是電燈的發明者——愛迪生。
暑假里,我懷著崇敬的`心情,看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學,勤奮好學,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鉆研,頑強攻關的歷程;生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下,以堅強的毅力,克服了重重磨難,終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明,成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎?不,它是智慧和汗水的結晶,是任何金錢買不到的。
其實,留心一想,在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻:牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水!
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學習生活中,鼓起勇氣,克服重重磨難,攀登知識的高峰。
篇七:勇氣歌德曾經說過:如果你失去了財產,那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽,那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要,如果沒有了勇氣,那么我們就會遠離成功。
接受挑戰的必要條件是勇氣,勇氣由正視生命中的壓力與張力而來。缺乏壓力與張力,則生命機體將在演化過程中遭到淘汰。所謂“物競天擇,適者生存”,放在社會層次上來看,就表示人的成功需要不斷地競爭與前進。生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。
人生的道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子這時我們就會產生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,需要的就是勇氣。
篇八:勇氣以前,我很膽小,可是在三個月前,我意外地收獲到了勇氣。
那天晚上,我正在看《海綿寶寶》,看得正入迷的時候,爸爸就叫我去買牛奶,我問爸爸:“為什么讓我去買呢?你自己去買不行嗎?”爸爸回答:“當然我不去嘍,況且,我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量。”爸爸再一次叫我去,我心不甘,情不愿地去買牛奶了。我害怕許多鬼:木乃伊、狼人……當然,我最怕的就是吸血鬼、狼人。
我下樓梯時,總覺得吸血鬼、狼人在跟著我。突然,一只手拍在我的肩膀上,我想:“不會是狼人吧?狼人總喜歡在夜深的時候拍人的肩膀,只要你一回頭,就會被它吸干血液的!”我越想越害怕,最后,我以飛快的速度沖出了房子,進入了院子,我想:“剛才那個‘狼人’應該被消滅!對,去找門衛,他應該知道怎么做!”我趕緊跑到他的門前,敲打著他的門。門開了,門衛從家里探出頭來,用生硬的普通話問我:“我剛拍你的肩膀你怎么會跑呢?說說你有什么事兒告訴我?”“哦!”我心里明白了,“原來那‘狼人’就是門衛呀!”我連忙改口道:“沒有什么事兒,打擾你了!”
通過這件事,我既長了知識,又收獲了勇氣。
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