同學們之間的團結友愛作文 關于團結友愛的作文題目

同學們之間的團結友愛作文 關于團結友愛的作文題目

日期:2023-03-17 20:21:02    编辑:网络投稿    来源:互联网

關于團結友愛的作文  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你

關于團結友愛的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于團結友愛的作文,希望能夠幫助到大家。

關于團結友愛的作文

關于團結友愛的作文1

  “叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上運動。有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球……

  牛牛正在一邊散步一邊思考問題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過來,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說:“你眼睛長哪兒了!”史努比連忙說:“對不起,是我不小心。”牛牛得禮不饒人,說:“一句對不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有點不高興了,說:“我已經說對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來。他倆吵得面紅耳赤,都快動起手了。這時,他們的班長小老鼠看見了,連忙跑過來說:“你們不要吵了,大家既然是同學,何必為了一件小事斤斤計較。

  這樣多不團結,多不文明啊。同學之間,應該團結友愛,互相謙讓,來,握個手,和解吧!他倆聽了班長的話,覺得自己剛才確實做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說:“是我不對,請原諒。”就這樣,他們成了好朋友,操場上響起了他們歡快地笑聲!

關于團結友愛的作文2

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。

  有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當我要回家時,無意中發現那一小塊蘋果旁出現了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉,時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當然,蘋果對它們來說可謂龐然大物,紋絲不動!

  當我正為螞蟻可笑的行為嘆息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現在我眼前。

  首先發現蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。

  到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進去。聰明的長官好像在對蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務后,爬到蘋果上。它們在干什么?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞里。

  通過這次觀察,我發現:一只螞蟻的.力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時是驚人的!小小的螞蟻都懂得團結,更何況我們呢?

關于團結友愛的作文3

  團結友愛丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然,一件想不到的事出現了!

  小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)著淚一邊指著小明說:“是你不對,我也要告老師。”正當他們吵得不可開交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個時候,班長來了,連忙把他們倆拉開說:“你們都有錯,都跑得太快了,同學要互相謙讓,要諒解,要團結友愛。”

  聽了班長的話,他們的臉紅了,都說了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學之間要有安全,不能爭吵要團結。

關于團結友愛的作文4

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,范洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了。”

  友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

關于團結友愛的作文5

  有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數,數到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了。”

  小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮。”

  小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。

  可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結友愛,那我們的生活就變得更加幸福快樂。

關于團結友愛的作文6

  今天,我拿著一大疊數號紙走進學校。

  一進班門,我便急急忙忙地要涂數號,女同學們可熱心了,只有少數女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

  涂的隊伍越來越大了,甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團結的力量是多么的大!

  那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺得這種話是不講團結的話!由此可見,友愛和團結是多么重要哇!

  有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

  忽然,一陣大風吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風,蠶才沒事。

  雖然頂著大風走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!

  還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關,他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

  每個人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。

關于團結友愛的作文7

  星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業又要降臨了,好慘!”

  當我們走到教室時,歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了。可事情的發展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現實,只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質,可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……

  石榴象征著師生之間團結的心,我喜歡石榴!

關于團結友愛的作文8

  我的小學在這真好,讓我感到很快樂,因為這里的每個同學都對我很好,只要我們同學誰受一點傷,大家都會無微不至的關心受傷的那位同學,我們大家也很團結,有一件事讓我永生難忘。

  記得有一次,大家約好一起出來,我們幾個歡快的跑著,跑到一個商店那,我說:“你們渴嗎,要不買瓶水吧。”我要從包里掏出錢,我發現我的鑰匙丟了,大家都很著急,急著說著要幫我找,可是咱們還要去玩,我的去找鑰匙,你們去玩吧,大家都堅定地說不行,都要一塊幫我找,我非常高興,因為大家愿意放棄自己的時間幫我辛苦的找鑰匙。

  我們沿著來的路認真細心的找著,找了很長很長時間,大家都快崩潰了,可還是認真地找,結果皇天不負有心人,終于找到鑰匙了,大家本來臉上是愁眉苦臉的樣子,一下臉上迎來了笑容,找到鑰匙了,可是卻沒有玩,有點可惜,但是大家都覺得這一天是有趣的一天。我突然覺得我們大家是多么的團結,經過這一件事以后,大家不管什么事都很團結,像參加比賽,一些人做的不好,我們不像以前一樣埋怨他,討厭他了。

  看來同學之間要團結是多么的重要啊!

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