被老師批評作文300字（精選24篇）
關于被老師批評作文有哪些呢?真理喜歡批評，國為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就失敗。下面是小編為您整理的被老師批評作文，歡迎閱讀參考！
那一年我才上五年級，當時，班級里有一個規定：每天早上一來教室，就把作業本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上，可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。
于是，我便把第二天要交的本子夾在一個夾子里，這樣交作業就方便多了！可有一天，慌忙之中把夾子放在了家里，直到要交作業時，我才和同學大眼瞪小眼，不知怎么辦才好。結果，我自然當眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評，其實，那時候我心里的確很后悔，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘帶，可是，老師突然對我說：“你是不是沒寫啊?”
這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤的想：“我怎么可能會不寫作業?每天只要是老師布置的作業，我一個字也不敢忘寫，您在記名本上找一找，這一年我有哪一天沒寫作業啊！”可是我一抬頭，就迎上了老師那嚴厲而充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出，止也止不住。
后來，我跟老師說我家離學校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后，我寧可麻煩一點，也不會再粗心大意了。
現在，每當我看到別人受批評時，就會不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了一個“八字真言”：不怕一萬，只怕萬一！
被老師批評作文300字 篇2今天中午，徐老師把我叫進了辦公室，讓我把錯誤的作業改正好。回到教室后，我想起還有一局棋沒下好，于是，我就把改正作業的事扔到一邊，和同學下起棋來。這時，徐老師走進了教室，看見我在下棋，便問我：“陳佳棟，作業改好了嗎?”我一愣，一陣冷汗從我額頭中冒了出來， “還……沒……改好。”徐老師聽到我的回答后，皺起了眉頭說“作業沒訂正好就去下棋，你的作業我不改了！” 當徐老師氣沖沖地走出教室后，我才恍然大悟，連忙訂正作業。訂正好作業后，我就向辦公室走去。
但今天的我，就像穿上了20斤重的鐵鞋似的，走起路來非常吃力。“報告”，我走進了辦公室，對徐老師說：“徐老師，作……業”“不改你的作業，你走把。”徐老師生氣地說。這時，徐老師就管自己改作業了。而我，就呆呆地站在那兒，心里像波濤洶涌的海水一般，感到非常不安。
這時，我好像有了兩張嘴巴，一張說：“反正徐老師都讓你走了你就走吧。”這時，另一張嘴巴立刻反駁過來：“徐老師這樣做的目的無非是想讓你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀！何必站在這里呢?”“在這里反醒比在教室里效果要好！”我聽了左嘴的話，站在辦公室里反醒。過了十分鐘左右，我堅持不住了，這時，徐老師向我看了一眼，突然間，我發現這一眼給了我力量，使我站了下去，可是沒多久，我又堅持不住了，身體已經朝向門口。當我想向門口邁出第一步時，一股無法抗拒的力量拉住了我，并說：“陳佳棟，你雖然只犯了一個很小的錯誤，但它卻意味著你沒把學習放在第一位，沒有刻苦學習的精神！”
這時，徐老師轉過身來，對我說了好多話。這些話像刀刻一樣深深地印在我心中！
被老師批評作文300字 篇3昨天，那是一個憂郁的早上，很悶，大樹隨著風搖擺。天空陰沉得仿佛下一秒就要狂風大作、烏云壓頂，降下傾盆大雨。
而就是這個灰蒙蒙的陰天，人的心情自然不會好。
早上第一節，是數學課，我一向數學不是很好，嘴巴又閑不住。好不容易抑制住撕數學本子做紙飛機的沖動，調皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不絕地開了閘：“你今天帶了什么吃的?”“還有幾分鐘下課?”“現在幾點了?”當我把頭轉向坐在旁邊的小A，正在口若懸河時，滿腔怒火的涂老師終于“噴發”了。她用前所未有的力氣使勁踏著高跟鞋，牙齒緊緊地咬著下嘴唇，氣勢洶洶地向我們走來，說：“你們倆不要再說話了！馬上換位置！”
我心里很難過，也意識到了自己的錯誤，平時能說會道的嘴張了好幾張，卻說不出什么。
批評雖是一塊石頭，硌著我們的腳，但要把這些石頭搭在一起，就鋪成了一條通往人生頂峰的光輝道路。
被老師批評作文300字 篇4那件事雖已過去很久了，但我仍然記憶猶新。我平常在學校都很乖，一學期下來不會被老師批評很多次，但那次卻被老師單獨批評教育了一次。那是一次單元測試，我破天荒考了個最低分――85分！原來我把2cm2看成了2cm3。把8寫成了80。我的腦袋頓時嗡了一下。
老師開始講題，我什么都聽不進去，一心想著老師要批評。
下課了，郭老師叫我到走廊，我極不情愿地走向外面，看見郭老師顯得并不很生氣，我立刻像吃了一顆定心丸。
“你這次沒考好是因為你驕傲了！”郭老師說，我在心里不服氣，老師仿佛看穿了我的心思，“驕傲是不知不覺體現出的。”
老師的話既嚴厲，又誠懇。
老師問：“你能改正嗎？”“能！”我堅定。
我一定不會忘記那次批評。
被老師批評作文300字 篇5一次數學課，老師問我一道四舍五入的題目，我不會做，結果數學老師狠很批評了我一頓，還說我那么笨。我被批評哭了，老師又說：“沒有擔當的男生，在女生地方是不受歡迎的。”
這句話再一次刺痛了我的心。中午的時候，我想拿熱水去報復老師。結果沒找到。我只好回到了教室里，坐著跟自己發飚。
媽媽知道了，趕忙跑來勸住。但我還是不聽媽媽的勸告，執意要報復老師。媽媽把我叫到了她的辦公室，開始引導我。
媽媽說：“老師對你這樣是為了你好，沒有什么惡意。”我說：“不是為了我好，是看不起我。”
我的眼里布滿委屈，因為生氣鼻子里冒出熱氣。老師怎么可以這樣罵他的學生呢！
這時，媽媽繼續耐心地對我說道：“他只是想讓你長記性，讓你下次不要犯類似的錯誤。”
媽媽不厭其煩地勸導了我一個多小時，我才慢慢認識過來，覺得自己是不應該這樣跟老師生氣，但老師也是有錯的。，
放學后我跟老師去道了歉。
被老師批評作文300字 篇6我想大家都受過老師的批評吧，我也不例外。
我第一次受到老師批評的時候大約是二年級。那時，老師在上課時叫我和班上幾位同學下課去她的辦公室。下課了，我和幾位同學一起去了辦公室。原本我以為老師叫我們去是有什么好的活動讓我們參加。而是我們因為沒寫好語文作業，語文老師一個一個“采訪”了我們為什么沒把作業寫好，于是我說出了沒寫好作業的原因：“我想出去玩，所以沒把作業寫好。”老師于是又問了其他同學。老師批評完后，叫我們以后不要把作業馬虎的寫了，再把這一次作業重寫了一遍。我們聽了老師的話，不約而同的點了點頭。
后來，我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了辦公室。我以后經常都不會把作業寫得龍飛風舞了，我得感謝我第一次批評！
被老師批評作文300字 篇7我三四年級時，就開始愛踢毽子。
有一天，我和同學在一個空地踢毽子，要知道，踢毽子是我們最喜歡干的事。我和傅小慧、蔣立群一組，來對抗李欣雨這個踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個，接著我們還，我踢了5個，傅小慧踢了5個，蔣立群踢了6個。唉，還差李欣雨好幾個呢！就在我們踢得高興時，吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個奇怪地往門口看，看見馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳，趕緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對我們說：“誰叫你們踢毽子的，我不是不允許你們帶毽子來踢得嗎？踢毽子的女生扣5分。”我們低著頭，接受老師的批評，誰叫我們踢毽子的呀！
我就這樣被老師批評的，還被扣了5分，我是自作自受啊！
被老師批評作文300字 篇8星期五上完英語課，大家都在議論自己的分數。叮鈴鈴上課了，我們都坐到了座位上。汪老師走到講臺上問同學們的分數，徐路突然問我：“陸辰兒，我考了幾分呀？”我回過頭說：“考了64分！”
沒等我回過頭就似乎看到了老師嚴厲的眼睛盯著我。我連忙回過頭去，果然看見了那雙嚴厲的眼睛，老師生氣地說：“站起來！”我不情愿地站了起來，把手放好，此時我的心里有種說不出的感覺，十分難受，像心里一個五味瓶打翻了，什么滋味都有，老師問我在和徐路講什么？我支吾支吾地說：“講……講分數。”老師見我滿臉通紅便語重心長地說：“陸辰兒，上課講空話是不對的坐下吧。”
我聽了羞愧地點了點頭坐下了，心里想：我身為班干部就應該遵守紀律，怎么能犯這種錯誤。于是便下定決心我要以身作則不違反課堂紀律，做一個優秀的班干部。
被老師批評作文300字 篇9在我和老師之間有一段最難忘的經歷。就是第一次被何老師狠狠地批評了一頓。
在一天下午，校對語文小練的時候，到第二題時，何老師突然喊到：“周雨晨，你來說。”當時，我愣住了，嚇得連魂兒都飛了，緩緩的從椅子上站起來。心里很緊張，想：為什么何老師神出鬼沒地叫我，而這道題也是我偏偏不會的題目。當時，我都要哭出來了。傻呼呼地站在那里，有些不知所措，惶恐地望著何老師的眼睛。心想：真丟臉，真想挖個洞鉆到地底下去。不然，我的臉就要丟光了。想到這兒，我不禁埋怨起自己。
老師氣憤地講道：“上課注意力不集中，這幾天上課也不發言，你還想不想上課！”話音剛落，我眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。心里想：老師肯定很生氣，以后我上課要多積極舉手發言。老師把我調到第一張位置去，讓我更好的聽課。
老師都是為了同學們好，所以，我以后要好好學習，考個好成績，來報答老師對我們的教育。
被老師批評作文300字 篇10得到老師的批評后，我慚愧極了。
那天，吳老師讓我們拿出大試卷講題目。“蔡娟，你來讀這一題。”我頓時失魂落魄。我慢吞吞地站起來，盡力克制自己，還自我安慰道：“蔡娟，別緊張，你會讀好的。”我帶著自信大聲地讀了起來。可不只為什么，我讀了一會兒后，便讀的一點也不流利了。我重讀了好幾回，可還是讀不好。經過自己幾次失敗后，我再次大聲地讀了起來，可還是有讀的不好的地方。終于讀好了，我的心“怦怦”地跳個不停，而后，一場風波開始了。“蔡娟，做為班長，你看你書讀得一點也不流暢，一點也沒有感情，你以后給我多練習練習。”吳老師聽后生氣地說。“是啊，做為一斑之長，我應該樣樣比別人好。而我呢，成績沒別人好，書讀得沒別人流利，我看我這個班長還不如讓給別人做呢……”
不過，我還會繼續努力，讓老師重新把贊許的目光投向我，讓老師為我驕傲，為我自豪。
被老師批評作文300字 篇11這個學期，我的學習明顯后退，也是因為我那不堅強的毅力，真的不好，總是管不好自己，讓徐老師和爸爸媽媽總是說我。
有一件事可以說明徐老師和爸爸媽媽為什么總是強調我的自律性。記得10月7日星期一的上午，第一節語文課的時候，我坐不住了，開始動動手，摸摸頭，徐老師發現之后，就指著我說：“第七組啊！”我們組的組員聽到之后，立刻向我看，提醒我。下課后，我正在交作業，老師把我叫到辦公室說：“周小雨，我相信你可以做得很好，又懂事又聰明，但你比我想的要糟。你是一個好孩子，可以管不好自己，回去交作業吧！”我望著老師一副失望透頂的面孔，走出了辦公室。
當走出辦公室后，我心里就想，我一定要讓我變成比秦雨涵好上幾萬倍的好學生。之后，我就把秦雨涵當成我學習的目標，每當我走過辦公室，就會時刻提醒當初自己想出的目標：只有努力向前跑，離自己的目標更近吧！加油，周小雨，我相信你！
被老師批評作文300字 篇12我們班級換過三任老師，每個老師都很嚴格。有時候我們考試平均分下降，作業差了一點點，都會挨批。雖然這都很正常，犯錯就要付出代價，但我心里還是很怕挨批。
上個學期，我被老師批評過，那是因為老師覺得我身為一班之長，連作業都做不好，還當什么班長啊！我偶爾會作業做得又慢又差，老師叫我站在位置上，我的臉漲得通紅通紅的，像個紅蘋果，身子發抖，雙腳發麻，四肢僵硬，整個人看起來都傻了似的。后來，在班級晉級大隊委的選票中，我因此而落選了。
我怕老師批評，是因為老師會在班級里說，今天某某同學作業沒有寫好（或考試考差了），要通知家長，還要發短信給家長。有一次，我考試考砸了，因為粗心，加上題目難，我只考了89分，真倒霉。老師分析題目的時候說：“這一題寫錯的人站起來！”我剛好這題寫錯，少數的幾位同學膽怯地站了起來。老師說：“這么簡單的題目也會寫錯，馬上發短信！”我吸了一口涼氣，真是倒霉，學校里挨批還不夠，回家又得受罪了，哎，一日兩批。
下課后，我搖搖擺擺地走出教室，心里像打翻了五味瓶。希望從此吸取教訓，做得更好，盡量少挨批。
被老師批評作文300字 篇13今天，本是風平浪靜的一天，第一節是英語課，可我的好朋友卻忘帶了英語書，自然是急急忙忙跑來向我借，我無奈，誰讓他是我好朋友，我自然就借給了他。下課后，老師批評了我，我急忙解釋：“我把英語書借給他了。”
我本來以為這樣解釋老師就不會說什么，誰料到，老師大聲呵斥我：“你有病！”我頓時傷心難過，那一天，我一直在想：為什么我得遭到批評？沒帶書的是他啊！可他什么也沒說，莞爾一笑，不知道要表達什么，我只是沉默不語，安靜的走回自己的座位上，低頭沉思。
從那時起，我不禁想到，老師總是說，必須幫助別人，我按照這句話幫助了別人，可我得到了什么？我得到的，不過是那批評。我越來越不想幫助別人了，如果會讓自己遭到批評，那為什么還要幫助別人呢？做這種無益的事到底有什么用？保住了友誼嗎？沒有，這種友誼根本不存在。常言道，贈人玫瑰，手有余香，可我這是助人為樂，自己受苦，好人是不是一定會吃虧呢？是的，這是一定的！這想法在我腦中徘徊，一直徘徊，一直。
被老師批評作文300字 篇14哼，是她先給我吵架的，為什么光批評我？
唉，早知道就不和她吵架了，反正也是被批評了再改也沒有用了，馬上就該上特色班了，以前我都是同她一起去的，但是我們兩人都是分開去的，唉，早知道就不跟她吵架了。
丁零零，上特色班的時間到了，老師讓我們兩人排隊去，真倒霉，早知道就不把她招過來了，走的時候我心里還默念著倒霉倒霉真倒霉，我在扭頭看看她，她低著頭，臉色有點發紅，看來是她知道錯了，到了特色班我們又學了一首新歌，我們很快就學會了，老師讓我們休息一會兒，還可以找個人跟你一塊兒玩，那時候我剛升入大班，還沒有認識別人，所以只能從哪里呆呆的坐著，看著別人玩玩鬧鬧，每個人都高高興興的，突然，我想起了她，但是我已經和她吵架了，我好想在和她和好呀，但是我也不好意思只能在那里等著，突然在我的耳邊傳來一陣腳步聲，這聲音像是在沖我走來的我抬頭一看，正是她！
我看到她的臉紅紅的，她離我越來越近了，我的心跳也跟著越來越快，她緊湊到我的耳邊在哄亂之中，我仿佛聽見她在說：“我們和好吧……
被老師批評作文300字 篇15被批評的滋味，真不好受！不僅心里難受，全身上下都難受！
那是一個周五，知了在樹上無聊的叫著，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，聽著無聊的健康課，我只好和同桌聊天，打發時間。聊著聊著，我們越聊越起勁，將生悶的健康課拋之腦后，我們仿佛是多年未見得知音，又像是無所不談的閨蜜。終于老師發現了我們，將我們送到班主任那里處理，老師將我們狠狠的批評了一頓。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老師這么嚴厲的批評啊！被批評的滋味可真難受！
心里難受，我可是好學生！老師對我向來都是和顏悅色的，什么時候這樣批評過我？被批評的滋味真不好受！
眼睛難受，在我眼里向來都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著我，我的眼睛就不禁濕了。被批評的滋味真不好受！
耳朵難受，耳朵里不斷的被強行的添加許多教育的話，還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎，被批評的滋味真不好受。
總之，被批評不是什么好過的事情，被批評的滋味也不好受。老師說過：我批評你是為了你好。現在來想想也是，自從上次被批評以后，我再也不敢上課講話了。
被批評的滋味——真不好受！
被老師批評作文300字 篇16新的一周又開始了。周一的早自修，我們交起了回家作業后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“胡仁軍，請上來。”老師突然叫到我的名字，我的心有點忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回。“胡仁軍，請你上來。”老師又一次叫到我的名字，還見到老師的表情很嚴肅。肯定是我的日記寫得不好，要遭老師批評了。
我來到老師的講臺邊。老師遞過我的日記本，讓我自己看看，字是怎么寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅著臉，等待老師的批評。
老師終于說開了：“你想，一個人的‘責任心’是多么的重要啊！你在寫日記時，由于缺少了‘責任心’，是為完成老師的任務，所以會把字寫成這樣；這是對自己不負責任的表現。你作為一個小組長，更應該有責任心，為同學作榜樣。”說完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我當時不只是臉紅，更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當初會做成這樣的作業。
被老師批評作文300字 篇17一天上音樂課，我抱著一本“中國卡通”津津有味的看了起來。這時老師正盯著我呢，我卻絲毫沒有察覺到。你一定會問：你怎么敢在音樂課上看課外書呢？是咱班的同學都知道，這位老師可“溫柔”啦，就算生氣了，也是光打雷不下雨，可今天似乎不是這樣——
“上音樂課看課外書？”音樂老師從我手中“奪”過我心愛的“中國卡通”，嚴厲地批評道：“不把副科當回事？你的書被沒收了！”不是吧，好在老師還有下言：“如果你這學期的期末的總成績不錯，我就把書還給你！”
這句話對我的影響力極大，要知道，當時我最喜愛的就是這本書。我最喜愛的書沒了，我哪“受”得了？我決定這學期改掉粗心的毛病，在期末取得好成績，下一句是——拿回我的“中國卡通”！
到了期末，我果真取得了好成績。但由于學習的緊張，我漸漸淡忘了我心愛的“中國卡通”。后來雖然滿足了取回“中國卡通”的要求，但并沒有將它取回。哦，忘了告訴你，我的'綜合分數總成績還得了全年級第一呢！
現在想想，被老師批評有時還是好事嘛，不，被老師批評就是好事（真是想歪了）！
被老師批評作文300字 篇18今天下午第三節課，劉老師發脾氣了，發大脾氣了。
上課鈴剛一打響，我就看到劉老師不對勁兒。她手里拿著一位同學的《小夫子》，一臉怒容。我打了個趔趄：劉老師不會在這節課上大發脾氣吧？
果然，我們一坐下，劉老師張口就批評一位同學，說他作業一次次出錯，就不知道認真糾正。批評完他，劉老師就讓所有沒有交《小夫子》的同學站起來，而他們恰恰也是錯題滿篇。嘿，有兩位女生十分“光榮”地站了起來。和她們倆做伴的還有一群“好樣的”。劉老師的怒火好似火山爆發，瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴厲地斥責他們，說他們浪費老師寶貴的時間。
接著，老師停頓了一會兒，又燃起怒火。這次批評的不是幾個人，而是全班同學。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無聲，同學們不敢發出一絲聲響。教室里除了老師的聲音，四周一片寂靜，掉一根針都能聽到。
劉老師說了這樣一句話：“人人都說，有付出就有回報。大家想想，我付出多少，又有多少回報？”聽了這句話，我羞愧萬分。是的，我們沒有給予老師任何回報，而老師付出的我們也無法回報。
在學習中，我一定要加倍努力，讓老師每天開開心心來給我們上課，不讓老師有任何苦惱。因為，他們是我們敬愛的老師！
被老師批評作文300字 篇19老師像一支蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了別人……
有一天上午的數學課上，汪老師來檢查昨天的作業，問了同學我才知道，試卷反面也是要寫的，可我在布置作業是沒認真聽，所以只訂正了試卷正面。汪老師檢查到我這兒了，一眼就發現我試卷反面沒寫，汪老師一點不給我留情面，當即叫我站到講臺上去聽課。
第二天一大早，我早早地到了學校，目的就是為了補昨天沒帶回家的數學作業，可不知道是哪張“大嘴巴”告訴了汪老師，汪老師先是把我批評一通，接著又打電話給爸爸媽媽，回到家里，我又被狠狠地批評了一頓。不僅這樣，爸爸媽媽還“封殺”了我一個月的電腦；為了改變我數學作業常錯的現象，又制訂了“一個禮拜數學作業連錯三次就罰寫一篇作文”的“法律”。他們批評我是還說汪老師一向認為我是個好學生，我這次的表現令他大失所望……我剛開始覺得父母都很嘮叨，但后來我改變了想法——如果沒有老師的批評激勵著我，使我為了打破現狀而更加努力，我根本不可能在期末考試時取得好成績。
汪老師，您是我人生中一塊重要的里程碑，我深深感受到您為我們付出的汗水與辛勞。我為曾是您的學生而驕傲，您將永遠留在我的記憶里！
被老師批評作文300字 篇20今天是第七單元測試，我犯了一個離譜得不能再離譜的錯誤。查“覺”字的部首，應該是查見字底，而我卻以“覺”字的頭為部首了。而且，老師在上課時再三講過的。
下午，潘老師把我叫到辦公室，大發雷霆地批評了我，我流下了后悔的眼淚。
我知道，潘老師批評我是為了我好，我會虛心接受的。
經過老師的批評和教育，使我知道自己的錯誤是不專心學習，上課注意力不集中等等。
今后，我應該上課認真聽講，專心學習，做事不馬虎。
老師，請看我的實際行動吧……
被老師批評作文300字 篇21各位老師，各位同學，大家好！
今天我很榮幸能站在這個講臺，我要演講的題目是“老師，我想對您說”
感謝您老師，您就像一根蠟燭，照亮在我們心里，自己卻燃燒而盡。
在我牙牙學語時就與您相識，在我被您表揚時，我心里就如同吃了糖果一般，甜滋滋的；當我被批評時，如劍插進了我心里，但我并不怪您，您的表揚讓我更加勤奮，您的批評讓我知道了自己的不足。當您給我上課時，我感覺您有一種無私的精神注視著我，把您身上的所有知識能量都傳授給了我們，您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長。
謝謝您老師，我永遠把您牢記在心！
被老師批評作文300字 篇22今天我在學校被班主任胡老師批評了。為什么被批評呢？都是桌子上的那條線惹的禍！那條線是同桌劃上去的，她規定我不能超過那條線。因為劃了線我的空間太小了寫字就不方便了。今天我為這個事情和她說，她不同意改，然后我們就吵架了。結果上課時我悶悶不樂就沒有注意聽講，于是就被老師批評了。
晚上，做作業時我連續錯了好多題，又被媽媽批評了。又因為我沒有抄數學作業回家，媽媽發怒了，用竹鞭子用力地打了我三下手心，我痛得快哭了。
以后我一定要改正了，要做一個乖孩子，上課專心聽課、回家做作業時要認真看清題目再做。
被老師批評作文300字 篇23今天我被老師批評了，是因為我生氣踢了一個人。
事情是這樣的，下課的時候，我跟別人在玩游戲，班上有三個同學不知道為什么老是追著我們，我們到哪，他們就到哪，我很生氣就踢了其中的一個人。
他們告訴了老師，老師把我叫上去了，老師說我不是第一第二次了，老師說踢人是壞習慣以后不要再踢人了，我以后一定要改掉這個壞習慣。
放學回家我告訴了媽媽兩個消息，一個是我踢人被老師罵，另一個是我成績好又被老師蓋了兩個表揚印章，媽媽說，好的要發揚下去，壞的要及時改正。
被老師批評作文300字 篇24今天，我被周老師批評了。昨天，老師要求做筆記本。我當時正分心，沒聽進老師的話，自然就沒有寫筆記本啦。第二天，我來到學校，周老師要檢查作業。我把空空如也的筆記本放在桌子上，周老師見了，十分生氣，就叫我去罰站。我無可奈何地走到講臺上，面壁思過了1小時左右。放學了，周老師忽然叫我去談話。周老師問一句，我就湊一句。就這樣，時間又過了1小時左右。
我在同學面前抬不起頭來，仿佛聽見了他們在后面指指點點：“這還是二（2）班的童思佳哩，她的學習成績不挺好的嘛！”“嘿嘿，還優秀生呢！”被老師批評的滋味兒真不好受啊！
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