大班火烈鳥美術教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的大班火烈鳥美術教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、欣賞火烈鳥之美，并用水粉畫的方式表現晚霞中火烈鳥的不同姿態。
2、通過欣賞圖片、身體動作探索表達等方式，表現火烈鳥姿態的關鍵特征（長脖子、長腿等）。
3、在故事和音樂的伴隨下，能用自己的方式繪畫并表達。
活動準備：
1、教學課件《火烈鳥》
2、作業紙：有晚霞底色的紙8開紙、水粉筆、黑色顏料、黑色勾線筆。
3、背景音樂:肖邦《降E大調夜曲》、故事：《晚霞中的火烈鳥》。
活動過程：
一、欣賞課件，了解火烈鳥的基本形態以及動作，欣賞火烈鳥的體態美。
(欣賞ppt圖一)欣賞故事，感受火烈鳥美麗的故事情境。
繼續欣賞ppt圖二、圖三
教師：你覺得火烈鳥美嗎？什么地方美？用××就像是××來表述優美之處。例如：長長的脖子很柔軟，有的時候是直直的，有的時候是彎彎的，細長的腿走起路來像芭蕾舞演員一樣輕盈。羽毛像雪一樣白。
教師：讓我們一起看看火烈鳥的脖子和腿（分析動作的以及火烈鳥身體結構呈現）。
二、探索火烈鳥的表現方法。
要畫火烈鳥，需要畫哪幾個部分？（初步關注火烈鳥的`身體結構）
個別幼兒用試畫的方法表現頸部的動態（局部示范）。火烈鳥的脖子能彎曲成什么樣子？可以用什么樣的線條來表現？
1、教師介紹繪畫材料。
2、請一個幼兒示范，教師幫助幼兒進行完整繪畫。
3、教師示范第二只火烈鳥，引導幼兒了解變化的方法：
A：想象變換脖子的彎曲形式。
B：變換頭和身體的位置。
C：提示尖嘴、細腿等細節的表現。
三、幼兒繪畫表現活動。
指導要點：
1、你想畫火烈鳥在做什么？
2、畫法提示：身體畫成雨滴狀，尾巴這兒尖一點，腿等細節表現。
四、展示與欣賞評價。
幼兒自由觀察介紹自己的火烈鳥在做什么。隨樂模仿火烈鳥舞蹈。
教師：哪一副畫是你的，你的火烈鳥在做什么？他的脖子像什么？
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