關于巾幗英雄的作文（通用55篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于巾幗英雄的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“民主革命的英杰，婦女運動的先驅。”這句話描寫的就是先驅者、巾幗英雄——秋瑾。
我推開了秋瑾故居的門。首先映入眼簾的就是一副對聯。這是修建故居時新添的對聯“悲哉秋之為氣，慘哉瑾其可懷”。此聯不僅上、下聯第三字巧妙地嵌入了“秋”、“瑾”兩字，還是秋瑾一生的寫照。短短十二個字，便寫出了秋瑾的就義是多么重于泰山。看到這副對聯，我不禁肅然起敬。
走進故居的'展館，我才真正了解了秋瑾這位民族英雄。她生于廈門，幼年時看到的廈門當時已經成為了《馬關條約》中指定的通商口岸了。洋人的狂妄、官員的奴顏婢膝，這些場景已經在她幼小的心里撒下了反清的種子。她三歲時，隨祖父來到紹興居住，才留下了這座故居。我來到庭院里，發現秋瑾的故居里的灶臺、柴房，都與普通老百姓家的相同。秋瑾的儉樸還體現在她“制月白色竹布衫一襲，梳辮著革履”此種裝束，直至就義之日。連衣服都舍不得穿，節儉便可見一斑了。
我繼續參觀，我的目光追隨著英雄的腳步，來到1902年。我看見了一艘大船，船上有位青年婦女，正在船頭翹首眺望。她就是秋瑾。當時，她正在去日本留學的路上。回國之后，她便和丈夫搬到了福建，并在那里創辦了《中華女報》。辛亥革命爆發后，她又搬回紹興，學習了劍術。后因不堪于清王朝的腐敗，她毅然聚眾，舉起了反清的大旗。最終，即使被捕獲，她也堅決不吐一個字，只寫下了“秋風秋雨愁煞人”的千古名句。幾天后，她被殺害于古軒亭口。
秋瑾的故事觸動了我的內心：“在成長的道路上，一定要發奮圖強，自強自立。在這個和平富足的時代，一定不能揮霍和腐敗!”
巾幗英雄的作文 篇2一個黑影在遠處的屋檐上漸漸飛向一家貧困的房屋，撒下了一錠黃金。
“怎么這么熟悉?”我疑惑地想“噫!怎么越來越想我認識的一個人?”黑影越靠越近。“我?”想不到我竟會變成了一個古代人物。既然這樣，我便順手推舟繼續劫富濟貧。
據我得知，明天有一個大把賑災的災款換成了一些低等的糧食發放給老百姓。還命令士兵把他換包后的“災款”送到他早已安排好的地方去。這是我的一個大好時機了。
當天晚上破廟
當這些負責押運的被蒙在鼓里的士兵熟睡的時候，我把3支“超級無敵”拿出來，對著破廟里隨便吹了兩下，“這可夠他們睡的了”我接著把官府封條絲毫無損地撕下來，打開箱子。一道黃光在里面冒了出來，我睜開眼睛一看。一箱滿滿的黃金啊，這個可行啊!
我把他那些被污染了的黃金拿到我的大黑袋子中，然后他分量十足的大石頭放在箱子里，并寫了一紙條“那都是惹的禍，辛苦你們了”
我接著便溜之大吉唄!
令日
我把自己喬裝成一個非常富有的商人，帶著這袋黃金來到災區。
只見那里的老百姓無一不穿著左一個洞右一個洞的衣服的，真是“聞者傷心聽者流淚”的'。
事不宜遲，我命人把這些黃金都分發給這些災民，只見到他們拿到金子時那副安慰的模樣，我不由得為之一振。
“貧富真的那么懸殊嗎?那些大富可敵國，可這里的老百姓呢?他們卻連最基本的兩餐溫飽都成問題。我看這次選擇劫富濟貧這條路準沒錯了。”我一邊走，一邊想著，嘴角不禁露出一絲微笑……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴…”原來這是一場夢。
巾幗英雄的作文 篇3孫中山先生曾經稱秋瑾為巾幗英雄，她不僅是著名的民主革命家，更是一位婦女解放運動的先驅、一位才華橫溢的女詩人。
秋瑾的《滿江紅》有這樣的豪言：身不得，男兒列;心卻比，男兒烈。這句話的意思是：雖然我的身軀比不上男人，但是我革命的決心卻比男人壯烈。這句話表達了秋瑾要為中國革命做出貢獻的決心，和后面秋瑾身著男裝相照應。
秋瑾身著男裝是要打破封建思想的束縛，表現出自己的男人膽色，她沖破家庭牢籠，只身東渡日本，尋求革命道路，是最好的見證。除此之外，還有一件事，就是秋瑾看戲。秋瑾有一次在北京看戲，當時的宅門女性都是在家中聽堂會，不可能拋頭露面去戲園子，戲園子也不賣昆客的票。秋瑾坐著西式的'四輪馬車去聽戲，開創了上層社會女性進戲院的先河。
說完了這些，那秋瑾有什么重要的功績呢?1904年，秋瑾積極參與革命活動，演說革命道理和宣傳女權主義，組織婦女運動團隊，結秘密會創《白話報》，為民主革命與婦女解放起到先鋒作用。1905年，秋瑾負責浙江革命發展，為中國同盟會在浙江省革命宣傳開辟道路。1906年，秋瑾兩次大幅度擴充同盟會會員，此后不少成員成為同盟會中堅;承擔長江一帶起義籌備的重任，為同盟會革命工作添磚加瓦。1907年，秋瑾創辦《中國女報》，在中國婦女運動史上產生較大社會影響。
1907年7月10日，她已知徐錫麟起義失敗的消息，但拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示革命要流血才會成功，她遣散眾人，毅然留守大通學堂。14日下午，清軍包圍大通學堂，秋瑾被捕。她堅不吐供，僅書秋風秋雨愁煞人以對。
1907年7月15日凌晨，秋瑾從容就義于紹興軒亭口，時年僅32歲。
秋瑾為了革命而戰斗，也為革命而犧牲，她一生為革命和解放做出了無數的貢獻。作為革命先鋒們的后代，我們應該永遠銘記革命精神，把革命精神繼續發揚下去!
巾幗英雄的作文 篇4“天下興亡，匹夫有責”，古往今來，歷史上有多少志士仁人為祖國繁榮昌盛，為捍衛祖國的尊嚴而鞠躬盡瘁，死而后已。
岳飛是一個家喻戶曉的志士，也是一個巾幗須眉的英雄。他可謂是戰功赫赫，所向披靡。曾在順昌、郾城大戰中粉碎了金兵的“拐子馬”、“鐵浮圖”等不可戰勝的神話。在岳飛抗金連連取得勝利之際，宋高宗卻連下十二道金牌，讓岳飛班師回朝。回朝后，奸臣秦檜陷害岳飛父子，把岳飛關進了牢房，鞠躬盡瘁的岳飛還在臨刑前寫下了“天日昭昭，天日昭昭”這八個字。
他勇敢無畏的性格令我敬佩；他失敗不放棄、不灰心值得我學習；他受了冤屈還寫下“天日昭昭，天日昭昭”，讓我感受到他心中的憤憤不平；我想，這便是“生于安樂，死于憂患”吧！之所以他戰功赫赫，是因為他非常的.小心，非常的謹慎，使他成為了一個好首領。他的詩詞沁人心扉，他的話語豪爽有力，他的作戰小心謹慎，他為祖國做出的貢獻我們一一牢記在心。
岳飛，你的名字必定會被歷史銘記，必定會在中華兒女的口中世世代代地傳下去。陷害你的奸臣秦檜，被杭州人民記住，發展成了當地特色美食蔥包燴，我想，這便是炎黃子孫對你的紀念。岳飛，你無時無刻活在人們的心中。
巾幗英雄的作文 篇5最近讀中國歷史，被載入史冊的巾幗英雄的事跡所感動。遠離國土遠嫁匈奴的王昭君，讓漢朝邊境烽煙戰火平息六十余年；佘太君為首的楊門女將，她們為大宋江山消滅了一個又一個勁敵，為宋朝江山社稷立下了赫赫戰功；秋瑾是民國時為推翻數千年封建統治而犧牲的女烈士，為辛亥革命做出了巨大貢獻，為婦女解放運動的發展起到了巨大的推動作用……
歷史上的巾幗英雄，宛如夜空中耀眼的流星，劃過歷史的長空，點亮瞬間的同時給后世子孫留下了最美的.風景。她們或遠赴邊塞，過著遠離家鄉的生活；或脫去紅裝換上戰袍，用一腔熱血和年輕的生命換得一種理念，一份豪情。
巾幗英雄是一顆顆世間最閃亮的鉆石，歷史的黃沙再彌散飛揚，也掩埋不住她們的光芒；世俗的眼光和口水，也射殺不了溶不掉她們的錚錚鐵骨，她們雖然已成為歷史，但其精神品質，她們的家國情懷永遠活在我們的心中。
當今時代，和諧社會中又涌現出新的巾幗英雄。董明珠，著名女企業家，從她的奮斗人生中，我們學會了不怕挫折，不忘初心的品質；中國女排，她們用團結協作創造了一個又一個奇跡，并激發了我們的民族自信心和自豪感。
這些巾幗英雄就像一盞盞明燈，照亮我們前行的路，指導我們向更高的精神高地攀行……
巾幗英雄的作文 篇6“我的心里你是一尊雕像，鐵血沙場你是戰馬脫韁，蛇杖麾下你是楊門女將，點點胭脂你是一朵丁香，我的眼中你是一個兄長，馳騁天門你是鐵甲金剛，神州舞臺你是千古絕唱，錦繡巾幗你是一身戎裝。”
最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個十足的野丫頭：敢愛、敢恨、敢做、敢當，無拘無束，不墨守常規，渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足！
期間，我也閱讀了許多版本的《楊家將》，不難看出，穆桂英膽識過人，智慧超群。她的武功技藝高超莫測，陣法演變變化無窮，善于打破常規，不循規蹈矩，不拘泥于方方正正的規則之中。馳騁疆場，敢于拼殺，為了國家甘愿犧牲一切。與女皇武則天，戰士花木蘭相比，也是當初無愧的巾幗英雄！
同樣，她的精神也深深地感染著我：善于動腦，從不同的方面分析和思考問題，勇于打破常規，善于探索；勤于學習，廣學多練，學以致用且活學活用；從大局思考問題，不在一個地方斤斤計較，凡事以大局為重；忠于國家，凡事以國家利益為第一位，為了國家利益可以犧牲一切；干預維護自己的人格底線，不輕易妥協，勇于維護自己的尊嚴……
你是一位英勇威武的巾幗英雄，你是一名英姿颯爽的巾幗元帥，你是一尊令人敬仰的.雕像，你是一座寫滿功績的豐碑，你是一輪冉冉升起永不落山的太陽！
我敬佩你，巾幗英雄——穆桂英！英姿颯爽威武亮相，你的名字中華兒郎，赤膽忠心滿腹韜略，你的名字天下無雙，英姿颯爽威武亮相！
巾幗英雄的作文 篇7小時候，在鄉下。我時常依偎在奶奶的膝頭，聽奶奶講著花木蘭的故事：在很久很久以前，有一個叫花木蘭的姑娘…木蘭的故事讓我百聽不厭，讓我看到了木蘭的英勇，看到了巾幗英雄的氣概！
你，勤勞善良，孝順父母。你在家的時候，清晨起來織布，平日料理家務。從小跟著父親讀書習字，練得一身的好技藝。為了不讓自己年邁的父親承受征戰之苦，你一個纖弱女子，毅然女扮男裝，替父從軍！
你，堅毅勇敢，報效國家。在殘忍的戰場上，沖在最前面的`是你，你穿著閃閃發光的鎧甲，揮舞著馬鞭，英姿颯爽。你英勇的殺敵無數，不畏懼敵人的千軍萬馬，勇敢的向前，為祖國建下汗馬功勞。
你，淳厚質樸，淡泊名利。在戰場上，你建下無數奇功，戰爭結束后，你凱旋歸來，面對誘人的功名利祿，你不為所動，只想回到朝思暮想的家鄉。
回到家后，你換上你舊時的衣裙，回到你舊時的房間。它們告訴你，仿佛一切都是昨天發生的。你還是一個普通的姑娘，但卻被人深深的記在心中。
你看到你往日的小弟，一個調皮搗亂的小弟已長大成人，為了慶祝你的歸來，他正在后院為你宰豬宰羊。你的父母已經很年邁了，卻硬是和你娘互相攙扶著出城去接你。你家鄉的父老鄉親們都在以你為自豪，整個村子都沉浸在喜悅中…
一代奇女子就這么影響了一代又一代。你的機智勇敢，你的善良孝順，讓人們都深深的記住了你。
你的一切，都讓人覺得親切，又那么讓人懷戀。
巾幗英雄的作文 篇8我們班有一群巾幗英雄，個個才華橫溢，身懷絕技，能說會道，情感豐富……
一、巾幗有淚就要彈
說起我們班的巾幗們，那可是情感豐富到了極點！不信？你瞧！又要看一部催人淚下的電影了，2個小時后，巾幗們緩緩走出了電影院，仔細一瞧，個個臉上掛滿了淚珠，說話更是上氣不接下氣了。人家說：男兒有淚不輕彈。而我們班的女生，則是：巾幗有淚就要彈！
二、巾幗獨占鰲頭
說到獨占鰲頭，非我班巾幗不可！考試前三甲：巾幗；班干部領頭：巾幗；各科尖子生：巾幗；各項比賽冠軍：巾幗……真是不看不知道，一看嚇一跳呢！
三、巾幗在戰場大展英姿
所謂戰場，其實就是各種比拼！每次競選班干部，巾幗們發言總是滔滔不絕！而男生，則別別扭扭，十分拘束！結果自然不言而喻，巾幗們大獲全勝！
四、巾幗笑傲江湖
人家總說：男兒才能混江湖！這句話在我班無法成立！我班巾幗才是笑傲江湖的高手！個個巾幗在大小測試中連連奪冠！就連身手，也不亞于男生！這個會”九陰白骨爪”、那個會“降龍十八掌”！掐、扭、打、踢，樣樣在行！在江湖上，有著很高的'地位！
怎么樣？我班巾幗“帥”吧！
巾幗英雄的作文 篇9現在，在小學的校園里，出現了一種不和平的相處——男女大戰，陰盛陽衰，“巾幗不讓須眉”。
（一）
在學校，老師經常對女生好一些，這就造成了女生在男生面前“器張跋扈”。
（二）
上體育課時，老師讓我們跑4圈，因為男生中有很多喜歡跑步的同學，女生中沒有幾個喜歡跑步的，所以每當跑步時有很多男生說話的時候，體育老師就會讓男生多跑幾圈，甚至重跑。而女生卻簡簡單單地跑完了4圈，這個時候，女生就會很得意地嘲笑男生，還稱“男生敗將”。
（三）
在體活課或課間的時候，就會有很多調皮的男生去撩女生，結果卻被女生追著打，我雖然沒有受過女生的欺負，但這些事我都有自己的想法。我想對女生們說：不要仗著“巾幗不讓須眉”和“男生要讓著女生”的常言就來欺負男生。難道女生打男生，就是天經地義，順理成章的事嗎？
（四）
我跟女生的關系是一般的，并沒有發生過矛盾。請男生用哲學的話來告誡女生，也請女生不要對男生太過分，我們一起來建立一個男女同學平等和諧的.友誼，好嗎？
希望在未來的一天，每一所學校的男女生都能和平相處，誰也不要嘲笑對方，再也不要看見男生的苦瓜臉和女生的哭泣相，大家可以一起快樂地學習和玩耍！
巾幗英雄的作文 篇10木蘭看到朝廷征兵文書上寫著父親的名字，她焦急萬分，于是就找到父母親。木蘭對父親說：“父親，你還是讓我去參加打仗吧！”父親說：“不行啊！朝廷征兵文書上面寫的是我的名字，只能我去。”木蘭著急了，說：“父親，你看你年齡都這么大了，身體又不好，上戰場的.時候連騎馬都不穩，不僅殺不了敵人，而且還需要別人來照顧你，反而影響戰事啊，你去怎么行呢？還是讓我去吧！”這時，木蘭弟弟搶先說：“父親，你還是讓我去吧，因為朝廷規定只有男人才可以參加打仗啊！”木蘭說：“弟弟，你年齡太小了，連槍都扛不動，怎么能殺敵啊？我雖然是女的，但我從小練武，武藝高超，完全可以女扮男裝，替父從軍。你就留家里，把父親、母親照顧好就行了！”看到這個情況，木蘭的母親就說：“我看我們誰都不要去了，那么多人參加打仗，又不差一個人。”木蘭拍拍胸膛，認真地說：“這怎么能行呢？國家興亡，匹夫有責，我理應為國為家分憂！”父親、母親和弟弟聽了，只好同意木蘭的意見。
巾幗英雄的作文 篇11看到這個題目，你會想到誰？我的第六感告訴我——陳老師。
陳老師是教體育的。她雖然是女性，但卻不比男老師差，從下面幾個點就可以看出來。
第一，大大大大……大嗓門。陳老師的大嗓門可不是吹的，因為往往陳老師一喊“立正”，就會把說話的同學嚇一大跳，不，是嚇三大跳，并且地球都要抖三抖，所以地球時不時地就地震了嘛！
陳老師的第二大特點——好壞“不分”。你千萬別以為陳老師是你想的好壞“不分”，此不分非彼不分，因為——陳老師在體育課上，從來不袒護好學生，在她眼里沒有好學生與壞學生，只有聽話與不聽話。某些男老師，你們做到了嗎？
陳老師的第三大特點——打籃球那叫一個好！陳老師雖然是女的，卻也喜歡打籃球，打得那是出神入化，幾乎“每打每中”！把我們班的.男生女生佩服得那叫一個五體投地呦！
哈，陳老師，你的“巾幗不讓須眉”精神也太強了吧！把男老師都弄得無地自容了！
巾幗不讓須眉，在陳老師身上完美的體現了出來，你說不是嗎？
巾幗英雄的作文 篇12自古以來，有多少案例都表明“女人不讓男人”？
男人志在四方，前途要光明，女兒家要恩愛。男人真的比女兒優秀嗎？不，人氣也是這樣，但在亂世，女中豪杰一定要脫穎而出。當然，亂世中，多少亡國之霸，忘恩負義之徒頻頻出山。每次想起來就生氣！
紂王殘酷無情，霍亂肆虐，它的“暴君”真是罪有應得；“焚書坑儒”是秦王殘暴暴虐本性的鐵證，是秦王創造的不可改變的事實！自此被世人唾罵，直至今日，黃帝子孫猶憂；呂布背信棄義，不僅殺親，而且叛逆。反叛主是不忠，殺父是不孝！這樣一個不忠不孝的小人，如何在世上生存？秦檜羨慕岳飛的足智多謀，贏得了皇帝的寵愛。他恨岳飛，簡直恨得咬牙切齒。最意想不到的是，——為了骯臟的權利，謀殺了忠臣岳飛。這樣無恥的'小人一定會被載入史冊！
說到這，已經生氣了。還不如感嘆英雄行為！
弱女子千里迢迢，歷盡艱辛向皇上吐槽。這樣的孝順是否讓上天感到憐憫？出于孝心，木蘭為父親參軍。在部隊12年后，他一次又一次地沖鋒陷陣，取得了許多突出的成績。戰爭結束后，木蘭不貪圖名利，只想回家盡孝。這樣的孝道難道不千古流傳嗎？寶谷把藥給了世界，救了人。這些感情一定會永存，為后人所敬仰。
女英雄，亡國暴君。忍不住仰天長嘆，又自卑。
巾幗英雄的作文 篇13“加油，加油！”一陣此起彼伏的加油聲從教室傳來，推門而入，看到同學們圍坐一團，在進行一場激烈的扳手腕比賽。
參賽選手竟然是小靜和一個人高馬大的男生。當老師宣布扳手腕比賽馬上開始前。兩位選手分別開始熱身運動。只見小靜甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的準備。而我卻在心里為她捏一把汗：你一個女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做夢呢？再看人高馬大的小劉，已經迫不及待地想要證明男孩子的實力了。
“現在請選手入座，倒計時準備。三、二、一。”兩個實力懸殊的.選手已經嚴陣以待。到老師發號施令后，都使出了吃奶的勁兒比拼。起初，兩人不相上下，我們底下的觀眾也都屏氣凝神，有的同學緊張地瑟瑟發抖，有的同學眼睛死死地盯著兩位選手，眼珠子都要掉下來了。過了一會兒，神奇的事情發生了，兩只握在一起的手仿佛被施了魔法，居然神奇地向一邊倒下去，而最讓人出乎預料的是，看上去弱不禁風的小靜居然占了上風。還沒等我們回過神來，只聽得“咣當”一聲，小劉那結實的臂膀被小靜牢牢地扳倒在桌面上。“天吶，太陽打西邊出來了。”同學們驚呼到。也有男生在一旁嘮叨：“真是給我們男生丟臉……”
看到了嗎？這就叫“巾幗不讓須眉”！我很想知道小靜為什么會有那么大的力量。小靜冷冷地扔給我一句：我是打籃球的。
巾幗英雄的作文 篇14今天上午，江老師告訴我們一個激動人心的好消息：下午要舉行一場班級男女對抗拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午，“出發——”江老師一聲令下，同學就像脫韁的野馬一般奔向操場。
到了操場，只見一條大粗繩子躺在那，繩子中間扎著一塊紅布條兒。江老師把我們分為男女兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
隨著拔河比賽時間一秒一秒的逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的'，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。“預備！”江老師大喊一聲，雙方隊員都牢牢抓住了繩子，虎視眈眈地盯著對手。
“嘟……”哨聲響了，一場驚心動魄的比賽正式開始。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見我前面的趙思圓臉漲得通紅，像一座快要噴發的活火山，腳像生了根一樣一動不動地扎在那里，身體盡力向后傾。她的手里似乎握的不是繩子，而是一股必勝的信念！
漸漸地，漸漸地，繩子向我們女生隊移動……終于，江老師宣布第一輪女生隊勝利。
我們贏了，女生們又蹦又跳，歡樂極了！
江老師一聲令下，第二輪又開始了。這次男生隊好像比上一局認真了，不過，我們女生可不會這么輕易地輸給他們，我們喊著響亮的口號“一二三、一二三……”終于，繩子被我們一點點拉了過來。最后，江老師宣布第二輪又是我們女生隊贏。
三局兩勝，我們贏了！操場上一片歡騰，女生們的臉上個個都洋溢著勝利的喜悅和無限的自豪！
巾幗英雄的作文 篇15古至今日，多少事例無不體現“巾幗不讓須眉”？
男兒志在八方，要有鵬程萬里的志向，而女兒家卻要相夫教子，難道男兒真比女兒強？不是的，通俗人家亦是如此，但在亂世之中，巾幗英雄必定脫穎而出。當然，亂世之中多少亡國暴君，忘恩負義之士頻頻而出。每每想起，都不由得怒發沖冠！
紂王殘暴不仁，霍亂百姓，其“暴君”之稱真是當之無愧；“焚書坑儒”是秦王殘酷暴戾的鐵證，是秦王造就的無法篡改的事實！從此被世人唾罵，直至今日，炎黃子孫任然耿耿于懷；呂布背信棄義，不但殺親，而且叛主。叛主乃是不忠，殺父乃是不孝！如此不忠不孝的'小人，豈能茍活于世；秦檜羨慕岳飛足智多謀，妒忌岳飛深得皇上的寵幸，他憎恨岳飛，簡直痛恨的咬牙切齒。最令人意想不到——居然為了骯臟的權利，謀殺忠臣岳飛。此等無恥小人，必定遺臭萬年！
說至于此，早已怒火中燒。一看巾幗英雄的行為，真是自嘆不如！
弱女堤索長途跋涉，歷盡艱辛要向皇帝盡吐冤情，此等孝心難道不使蒼天所憐憫嗎？木蘭出于孝心，代父從軍。從軍十二年，次次沖鋒陷陣，屢建奇功。戰爭結束，木蘭不貪圖名利，只想回家盡孝。此等孝順難道不名垂千古嗎？鮑姑施醫舍藥，濟世救人，此等情懷必定流芳百世，供后人所景仰……
巾幗英雄，亡國暴君。不禁仰天長嘯，而自愧不如。
巾幗英雄的作文 篇16“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男……”
——題記
每每聽到這曲戲的時候，我就感到氣憤填膺，真想大吼一聲：“誰說女子不如男！”
怎么？你不相信？古代，就在古代，武則天，她高高在上，明月當空，智足多才，能屈能伸，胸懷天下，治國安邦，重用賢才，開明豁達，開創了“政啟開元，治宏貞觀”的局面！
古代，還在古代，夏螢堅強勇敢，不畏強敵，舍身救父，可歌可泣！她身體雖單薄，意念卻矢志不移；她年齡雖尚幼，卻有過人的'膽識；她雖只是一介布衣，卻敢與天子直視不栗！
這些，不都是女子么？不都是女子勝于男的事實嗎？
怎么？你說現在？有哇。太多了！秋瑾的一片赤膽忠心，視死如歸，正氣凜然，甘愿為國捐軀，令敵人聞風喪膽！
印度民族英雄章西女王，她馳騁政壇，躍馬沙場，英姿颯爽，奮勇殺敵！堅貞不屈，終至壯烈犧牲，流芳百世，萬古長存！
還有中國的女排，失利了不要緊，我們苦練很打拼啊！搏啊！怎么樣，五連冠的桂冠捧回來了，這不還都是女子的功勞！
所以，憑什么說女子不如男？憑什么說男孩是太陽，女孩是月亮？為什么女孩只能反射太陽的光？！看吧，聽吧，錚錚事實，你不得不認輸；淵源國史，你不得不低頭；件件功勛，你不得不驚嘆——女子真棒！
所以，從今天起，沒有女子不如男，沒有女子只能閑！女孩們，奮起吧，讓我們也拼一拼，搏一搏，讓巾幗不讓須眉，為巾幗喝彩！
巾幗英雄的作文 篇17我讀了《巾幗熱血沃中華》從中體會到了舊社會的不公平。文中趙一曼她非常喜歡看書，但是大哥不讓她看，也不讓她讀書。但是趙一曼并沒有因為大哥不讓看就退縮。大哥不在時她就偷著看。有一次，趁趙一曼不在家時，她的大哥到她房間里把許多小報搜出來，一把火燒了。趙一曼看見了連忙把火撲滅，從煤里面搶救回了幾張燒了一半的小報。那時的趙一曼又是心疼，又是氣憤，當場吐血了。
她向她三姐訴說，她三姐來信安慰趙一曼，并且送了很多的書給她。后來，趙一曼被激起了斗志，決定去讀書。趙一曼一而再再而三地向她大哥請求讓她去讀書，但都被拒絕了。趙一曼大聲地說：“你有錢去賭，為什么沒錢給我去讀書？”大哥就火了，大罵了她，連大姨也幫著罵。就這樣，趙一曼氣得又吐了一次血。
趙一曼決定離家出走，大姐和二姐就飛車支持。一天，趁大哥和大姨都不在家時，趙一曼帶著簡單的.行李出走了。趙一曼日夜兼程，不管疲勞地向大姐家走去。在大姐家住了二三天，趙一曼又踏上了去二姐家的路。趙一曼走了一天，但是離二姐家還有一座大山，趙一曼只好休息一下在走。到了二姐家，她參加了共產黨……我覺得趙一曼她真是一位不怕苦，有恒心有毅力的人。
在那封建社會里，男尊女卑的思想很嚴重，有很多家長都不讓女孩讀書，普通老百姓沒錢，也不能讀書。我一定要好好珍惜現在讀書的機會。
巾幗英雄的作文 篇18自從在電視上看到帥氣揮手的航天員出艙的那一瞬間，我就有了一個航天夢，那是多么神奇而又美妙的夢想啊！
我的航天夢里有稀奇古怪的飛船：南瓜飛船、西瓜飛船、香蕉飛船、金龜子飛船……它們全都聽我指揮。我輕輕揮動一下手指，它們就迅速啟動，搖身一變，有的變成醫護人員去抗擊疫情，有的變成救援隊員去幫助受災群眾，有的化身環衛車去清潔地球……
在我的航天夢里，冷的時候，我會去尋找“紅光”星球，它的表面溫度高，給我帶來溫暖；熱的時候，我會去找“藍光”星球，它的表面溫度低，給我帶來涼爽；我還會去尋找北極星，向它打招呼，讓它指引我前行的方向……
我是一個有追求的女孩，逐夢的腳步輕盈。我希望能早日成為航天員。我知道，想要夢想成真，就要有實實在在的真本領，所以現在我的主要任務就是學習，用所學知識去實現我的航天夢。
作為一名小學生，我要把航天夢轉化成學習的'動力。學好語文，我可以很好地向世界介紹中國航天事業的發展；學好數學，我可以精準地設計航天工程；學好英語，我可以更好地與其他國家的技術人員交流。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”那縈繞于心的航天夢對我來說還稍顯遙遠，但我相信，我的夢想總有一天會成真。致敬中國航天人，加油中國航天！
巾幗英雄的作文 篇19別人都說女子不如男，肩不能挑，手不能提。我說，巾幗不讓須眉!
所謂不鳴則已，一鳴驚人。
追歷史，先往花木蘭代父出征，保衛國家將軍百戰死，壯士十年歸。無數男子倒在了戰場上，再也回不到家鄉。木蘭一個肩不能挑手不能提的女孩子。在那么惡劣的環境下成就了男子可能也成就不了的偉績。她挑起的是責任，提起的是大局。
再往武則天中國歷史上唯一一位女皇帝。多少人罵她，為婦不仁，說她狠辣，虎毒尚且不食子。而武則天則可以為了奪位。不惜犧牲自己的女兒，廢掉自己的兒子，但不知有沒有人想過武則天，她失去兒子，失去女兒后又是怎樣的心情？有多少人能體會到她的'感受!武則天又是在怎樣的輿論氛圍中和風雨飄搖之中，開創了大唐的又一個盛世，貞觀遺風。他挑剔的是盛世，提起的是江山。
另一者，穆桂英。桂英可能不是真正的歷史人物，但是她在我心中卻有一席之地，桂英可謂是一個有勇有謀之人，那一個所謂的神木有嗎？沒有那是假的，但如果他們想要，那何不造一個，這樣如果可以激勵士氣那好想要給就是了。桂英一個人指揮著千軍萬馬，但最需注意的是桂英也是一個女人。桂英也知道戰場邪惡，但她也還是義無反顧的去打了這場仗。他挑起的事，歷史提起的是楊家軍。
在看今朝。屠呦呦刻苦鉆研，所創青蒿素。榮獲諾貝爾獎。他挑起的則是中國的尊嚴。提起的更是千萬人的生命。
不知道那些所謂的重男輕女者。你們有沒有想過真正放眼這個世界，什么所謂的女子無才便是德。什么父母之命媒妁之言。去你的鳥命，為什么要未嫁從父出嫁從夫？難道女人就不能過自己的生活嗎？
女人一樣可以撐起一片天。
巾幗英雄的作文 篇20談到英雄，你們可能想到的是縱橫沙場的將軍、沖鋒陷陣的戰士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄，卻是一個普普通通的小女孩——程詩瓊，我們班的班長。
程詩瓊文文靜靜，眉清目秀，看起來很柔弱。但千萬別被她的外表迷惑了，她是真人不露相，“武功”可厲害了！有一次，老師去開會，讓她看著班。山中無老虎，猴子稱霸王。老師剛走沒多大會，班里的幾個搗蛋鬼就鬧騰起來。她不動聲色，走過去，說：“聊啥呢？分享一下唄，讓大家都聽聽。”同學們立刻都望過去。幾個搗蛋鬼倒不好意思了：“沒，沒啥。”她說：“沒啥的話，那咱聊聊老師剛講的內容……”他們直擺手：“不聊了！我們還是寫作業吧！保證不說話了。”
如果你覺得她嚴厲，那就錯怪她了，她對同學可好呢！無論誰遇到了困難，她總會伸出援手。有人忘了帶學習用品，她會拿出自己的，借給他一份；有人文具盒壞了，她搗鼓一番，煥然一新；有人栽倒了，擦破了皮，她就找來清水幫忙沖洗、止血，再拿出創口貼貼上……這樣的萬能“寶藏”女孩，不止是班長，也是我們的“班寶”。
對我，她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會的題目，我向她請教。她看看題，看看我，口里一點也不留情：“這題老師上課講過，你沒認真聽吧？這樣的'學習咋行？下不為例哦。”說完，開始給我講解題思路。一遍，兩遍，三遍……直到我聽懂為止。她說她講得不好，要是聽老師講，一遍就聽懂了。說得我羞愧不已、后悔不已。
貝多芬說：在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄！程詩瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄，她就是我心中的巾幗小英雄。
巾幗英雄的作文 篇21說起咱們班的“巾幗”，各方面都非常出色，男子“驕將”誰不夸？但她們的淚水，卻使我們笑哈哈。據我們調查，一場電影下來，“巾幗”們觸景生情，劇情感染，總是有人擦鼻摸淚。自然課上，她們常被一些少見的蟲子嚇得哭爹喊娘……面對嘲笑，她們居然振振有詞：“無情未必算豪杰，女子有淚就要彈嘛！”
把錢用在刀刃上
“‘六一’兒童節快到了，裝飾一下教室吧！”男同胞們異口同聲地說，“巾幗”們也齊聲附和。“男子漢們，每人捐3元！”調皮鬼劉峻一開了“金口”。“女司令”何彥樸聽了閃電般的跳起來，嚴聲說道：“什么？3元？要知道，布置教師不在錢多，而應在構思上下功夫！”劉峻一一昂頭，把他的“三毛發”一亮，鄙視的'說道：“你們真是守財奴！就要捐3元！”盡管劉峻一努了力，但最后還是由程老師決定一人捐5角，男生們都說，“巾幗”們太小氣。
不久，在學校“小水滴”基金會舉行的捐贈儀式上，這些“巾幗”女將們人君捐了6元，這大大出乎我們的意料。而男生們口袋空空如也，臉紅了。這次“巾幗”們大方得正是時候，贏得了男同胞們的嘖嘖稱贊！
“四大金剛”“笑傲江湖”
五年級開學的第二周，班上舉行“中隊委”競選活動。“巾幗”中的“四大金剛”何彥樸、曹愛奇、徐嘉敏和幾個“野心勃勃”的“巾幗”當仁不讓地上了場，我和劉峻一代表“驕將”們決定和她們一決雌雄。“女中豪杰”口若懸河滔滔不絕，支持率居高不下。而我和劉峻一在她們強大攻勢下，像泄了氣的皮球――蔫了。在演講比賽、數學競賽和運動會等活動中，我們班的“巾幗”都是光芒四射，魅力不窮，可以說是“笑傲江湖”了。
真是好樣的，咱們班的“巾幗”女將!
巾幗英雄的作文 篇22你身邊有沒有感動你的同學呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長—田書銘。你一定會問，班長能有什么感動人的事啊？頂多就是幫老師管管紀律，幫同學忙點雞毛蒜皮的小事，這是班長的份內工作，天經地義，沒什么感人的'呀。還是讓我來告訴你吧，今天我想說的可不是這些。
4月29日，我校春季運動會終于召開了，我們都很激動，希望能取得優異的成績。我們班最大的希望就是田書銘了，她是我們班跑的最快的女生之一，連男生都被她遠遠地落在后面呢！400米跑開始了，田書銘快速地邁著長腿，一直遙遙領先地跑在前面，看得我們真是激動，大聲地為她喊加油。可能是她聽到了我們加油的聲音，在經過我們班時，跑得更快了，把別人遠遠地落在了后面。當她沖線的一剎那，我們都激動地站了起來，哇，第一名呀！這還不說，過了一會兒，廣播上傳來好消息，田書銘竟然破了紀錄，你說她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠都是冠軍呢！她的跳遠成績是三米一四，比男同學跳的還遠。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會說：“這有什么了不起的，她天生就有運動細胞。”我告訴你，可不是這樣的。在選拔運動員時，她連400都跑不下來，跑了一圈就捂著肚子說自己跑不了了，后來，她為了給班級爭光，每天堅持練習，連中午都不休息，整整練了近一個月，才取得了這么優異的成績呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿頭大汗的樣子，我就很感動，她真是我們的好班長。
今年我也是運動場上的一名運動員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓練，最后只取得了第八名的成績，以后我真得多向她學習。
巾幗英雄的作文 篇23今天天氣溫和，春意盎然，鳥兒在空中掠過，唱著婦女的贊歌，今天是“三八”婦女節，各個學校和單位都舉行了很多活動慶祝婦女的節日，為巾幗們慶祝節日。
拔河，爬山，投籃，一個個節目異彩紛呈。看，那些女同志們爬山，在工作之余散散心，開開心，去大自然的懷抱中綻放女性的魅力，去散發女性的色彩。聽，“一二”“一二”，加油助威聲，使勁聲匯成一片，成了一首巾幗的贊歌。一聲哨響，雙方開始了爭奪，左邊的那支隊信心特別大，不僅士氣高，而且力氣大，使右邊那只隊連連敗退。馬上就要輸了，右邊的“領頭羊”大喊一聲“一二”。啊！奇跡出現了，紅布的位置在一剎那間發生了變化，正在一霎那間離得左隊越來越遠。“啊！哈！”右隊歡欣鼓舞，正在享受著勝利的果實。女性之花瞬間綻放，巾幗英雄不屈服、不軟弱的精神在瞬間演繹的淋漓盡致，巾幗們是好樣的`！瞧，“咚”進了。那邊的婦女又進行著一場投籃比賽，英姿颯爽，雷厲風行。
在集體中感受節日的快樂，在家中同樣也能感受到節日的氣氛，甚至更濃，更親切。
晚上回到家，妹妹說：“媽媽，明天就是婦女節了，我祝你節日快樂！你累了吧！我給你洗一下腳吧！”雖然媽媽再三推辭，但妹妹卻“執迷不悟”，非要給媽媽洗一下腳。只見她給媽媽脫掉鞋襪，仔仔細細地給媽媽洗起了腳，說：“媽媽，我也給你講腳丫子的故事！”看著妹妹那懂事的樣子，我也替媽媽開心，相信在每一個家庭中都發生著同樣的事情。一個六歲的孩子，展現出的不僅是對媽媽節日的祝賀，更表現了孩子的天真、活潑、純潔。
婦女節這一天，讓我們為巾幗們喝彩！祝愿天下的所有媽媽節日快樂！
巾幗英雄的作文 篇24她是中國歷史上唯一的女皇帝；她，鄭開開元，統治洪貞觀；她是一個不放過男人的真正女人；她就是武則天。
武則天本身就是一個傳奇。她來自濱州（今山西）文水。14歲被唐太宗選進宮。14歲，她比我小，要面對宮里的勾心斗角。從人才輩出，到趙一，到女王，到慈禧太后，最后稱帝，她經歷了多少鮮為人知的挫折？一個弱女子怎么承受這些挫折？有人說武則天是個妖女，為了鞏固統治，毒死了自己的兒子。是的，她這么做很不自然，但是誰錯了呢？如果通過挑她的毛病來否定她的整個人，是不是有點“瞎摸”？
我為她辯護并不是因為她是女人，而是因為她有讓人敬佩的.能力。自稱帝以來，她親自撰寫農書，發布國家農業生產指導意見。還鼓勵人們修建水利工程，種植桑樹和養蠶。多次下令減稅和徭役。她還把土地開墾和糧食生產作為調查地方官員的重要依據。她卓越的政治才能，讓原本經濟蕭條的唐朝逐漸繁榮起來。當代歷史學家郭沫若稱贊她的統治，說：“政治開元，治宏觀貞節。”
武則天也經常請大臣推薦人才。當時著名文學家羅就加入了反抗武則天的行列，寫下了反對武則天的文告。武則天見文告寫得極有文采，便對大臣說：“若有此才，丞相不必傳。”。《資治通鑒》上有這樣一條對她的評論：“政治來自于自己，明察秋毫，決策有方，所以當時的英語和圣賢其實都在用它”。
這樣的武則天誰不服？她的才華，她的慷慨，現在還有幾個人有？雖然毛主席說“論風流人物，要看現在”，但武則天這個風流人物，大概是前所未有的。我不指望成為像她這樣的女皇帝。我只想以她為榜樣，為我的理想而奮斗。總有一天，他會獨立自強的！
巾幗英雄的作文 篇25冬季，當白雪皚皚之時，可別忘記了那白色海洋中的一點紅——梅花，多少古今中外的人贊揚他，但百問不如一見，什么時候才能見到這神圣的梅花呢？
國清寺是賞梅的好地方，我帶著對梅花的種種幻想，踏著小道上的積雪前進。道兩旁的參天古樹此時已經失去了往日遮天蔽日的氣勢，只剩下了一片光禿禿的樹干，如同一位位年近古稀的老人。
走過一座古橋，梅花群映入眼簾。她們不如牡丹那樣色澤鮮艷，樹梢上隱約綴著一朵朵粉紅的小花；她們不像桂花那樣芬芳濃郁，湊近一點兒才能聞到縷縷幽幽的.清香；她們沒有爬山虎的茂盛；她們沒有珙桐的稀罕。但在寒冬臘月里，唯有她一枝獨秀。梅花婀娜，但不失剛勁。她樹枝的線條是那么的柔美，但又是如此的挺拔。與其說她是亭亭玉立的南國少女，不如說是堅貞不屈的傲世巾幗。
院落里最引人注目的梅花就屬那株水梅了，她的一生可以追溯到隋朝。這株水梅異常的粗，枝干向外伸展。經歷了多少風風雨雨，度過了多少個寒冬歲月，她難免留下了滄桑的痕跡。她是1700多年歷史的見證，日新月異、氣象萬千。這位老者之所以能在悠長歲月中生存下來，是因為她骨子里的堅強。梅花是冷艷的花，清白的花，更是堅強的花。她被賦予了這種堅強，才會在凜冽的寒風中挺立，才會成為報春的使者。
雪花又在漫天飛舞了，我瞻仰著這位女英雄，她昂著頭，笑對人生百難，不顧雪花沾滿了衣襟，不顧寒風像刀子劃過臉頰。也許，待到春暖花開時，她就會淡出人們的視線，但我愿意做一個拜訪者，永遠瞻仰著這傲雪巾幗。
巾幗英雄的作文 篇26人人皆知的“一代女皇武則天”；
替父從軍的“威武女將花木蘭”；
為保己國的“千古美人醉西施”；
獨攬大權的“強勢女王慈禧后”。
這些人，想必大家都有所了解，那么，他們是不是英雄呢？她們是巾幗英雄。
在我身邊就有這樣一位“巾幗英雄”——白逍。在以前，巾幗英雄還有一個外號，“假小子”。為什么呢？請看“他”的“劣跡”——
在球場上，白逍瀟灑的身影將球送到了球門；辯論會上，白逍的“刀子嘴”讓無數對手甘拜下風；在學習上，白逍冠軍的頭銜也一直沒摘下。這些，為什么是劣跡呢？因為白逍搶盡了男生的.風頭。但一次事件發生后，“假小子”成了“大英雄”。
一天下午放學回家，“抓小偷！快來人啊！”一位中年婦女大叫起來——有人搶劫！正在放學路上的白逍聽到呼聲，扔掉書包就奔向歹徒。半小時后，中年婦女找到了白逍，當然，她還撥打了110，當找到白逍時，這個阿姨驚奇地發現：白逍已經將歹徒打暈！警察過來了略帶玩笑似的說：“這小子身手不錯，干脆你當咱們的同行吧。嘿嘿。”“叔叔，我是女孩兒。”白逍紅著臉小聲說道。警察叔叔聽罷，翹起大拇指：“看來女孩也能當英雄啊！真棒，你叫什么名字？”“白逍”“白逍，你想上報紙嗎？”“不不不！這點小事兒算不了什么。”白逍聽見上報紙的事兒，急了：自己這種要淑女沒淑女樣兒的，怎么上啊！“我會讓你上的”警察叔叔拍了拍白逍的肩膀說。“可是——”白逍還想說什么，卻只能看見兩個遠去的背影。
城市日報的主題就是“助人為樂的女英雄——白逍”。這讓同學都十分敬佩。
這，就是我敬佩的女英雄——時而調皮，時而正義；時而瘋狂，時而英雄！
巾幗英雄的作文 篇27說到英雄，那就來聊聊“英雄”。
古時候，毀家紓難，拯救黎民者，英雄；單槍匹馬，直搗黃龍者，英雄；臨危不懼，衷心護主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……
現在呢？英雄該如何定義？
是電影中的超人鋼鐵俠呢？還是前段時間流行的游戲《英雄聯盟》里面各式各樣的英雄呢？在這里，我想給英雄下個定義：在正確的時刻，做了正確的選擇、做了正確的事，這樣的人就是英雄！
從最小的，也是距離最近的身邊事說起。我們作為學生，在這個階段就該努力學習，回報父母。倘若你這么做了，之后考上大學，合家歡樂，減輕父母負擔，那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言，你是的！
稍微往遠處說一些。那些火災現場逆著人流，迎戰煙灰惡魔，指揮群眾撤離的“最帥背影”們，他們就是社會的英雄！因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說，以中國舉例。正如《戰狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣，我們的解放軍為維護國家主權和人民的'生命安全一直在進行著不懈的戰斗！從雪域高原到南海小島，960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此，我們的戰士還參加了聯合國維和部隊，參與解決國際糾紛，保護被侵略國家領土主權及世界人民的生命財產安全，這就是蓋世英雄了吧！
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩，結果遇隕石撞海后，被困荒島，眾人經過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后，主人公馬進和他弟弟馬小興，克服重難，團結眾人，重回大陸的故事。片中的馬進不就是這些人及其家人的英雄嗎？
英雄不是生來偉大，而是他們的行為讓他們變得不平凡！所以，行動起來吧，做我們自己的英雄！
巾幗英雄的作文 篇28我們家曾經養過一條德國杜賓犬，由于它是一只雄性狗，爸爸想讓它有些英雄氣概，所以就給它起名叫“英雄”。
“英雄”全身是黑色的，只有四條腿是黃色的，它的兩只耳朵是折起來的，它瘦的皮包骨頭，樣子很滑稽。它既乖巧，又聰明，還很調皮。由于爸爸對它好，每天晚上它都會坐在門口等他，爸爸一進家門，它就扒住爸爸的腿，跟著爸爸，爸爸到哪兒，它就到哪兒。
這個小家伙可機靈了。有一次，我在房間了寫作業，突然，“嘭”的一聲門開了，我想：一定是奶奶進來了。可我等了好久還是沒人進來，于是我繼續寫作業。突然，我感覺腳癢癢的，低頭一看，呵！原來是“英雄”正趴在地上舔我的腳丫呢！咦？奇怪！英雄怎么會在房間里呢？難道……為了看個究竟，我做了個試驗，先把“英雄”帶到門外，把門開一條縫，把一塊火腿腸放進房間，再把門關起來。讒嘴的“英雄”馬上聞到了香味，“汪”地一聲叫起來，使出了它的看家本領：兩只前爪用力一蹬，便扒在了門把手上，再用右爪用力一按，門就被輕而易舉地打開了，真聰明。
別看它很瘦，吃起來卻毫不客氣。有一次給它喂食，我一下抓了兩把狗糧放在盆里，可我還沒走幾步遠，它就津津有味的'把狗糧吃完了，然后便追到我身邊，扒在我身上搖著尾巴添我的手，用乞求的眼神看著我，但爸爸說過狗糧吃得過多會消化不良，真沒辦法，我只好把我的火腿腸分一半給它。你說它饞不饞？
可惜好景不長，因為爸爸媽媽工作忙沒時間照顧它，所以就把它送給了別人。英雄走的那天，我和媽媽很傷心，眼睛都哭腫了。
瞧！這就是我家的匆匆過客--“英雄”。
巾幗英雄的作文 篇29天地蒼茫，歲月無聲。亙古的長風吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經的功過榮辱、愛恨情仇一并載入史冊。懷著敬畏的縈思，翻開浩如煙海的史冊，仰望那一顆顆熾熱的愛國之心。
仰望屈原
凝固的空氣，令人窒息。臆想。
汨羅江里，湍急的`江水卷著千萬朵浪花，向前奔涌，洶涌澎湃，令人驚駭。水無情地擊打著江邊的孤石。寂寞的風在吹著，水在咆哮著，一切都似乎在訴說著不公。他還是來到了汨羅江，風撩起了他耳邊凌亂的銀發，下面是那張早已歷盡滄桑的憔悴的臉……
他憂國憂民，卻百般無奈――自己的一次次忠言相告卻反被誣陷。“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，他不愿隨波逐流，不愿與奸臣一起糟蹋楚國，于是他抱了一塊石頭，縱身一躍，投進了汨羅江滾滾的波濤之中。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……
仰望屈原，追尋屈原。
仰望譚嗣同
是夜，夜涼如水。
風就這樣冷冷地自柵欄外竄入，窗外那一輪明月靜靜地徘徊在樹枝間，是那樣的孤獨、無助。一鳴烏鴉聲打破了夜的沉寂。
一切似乎都很平靜，但他心中清楚地知道，窗外――是那在風雨中動搖著的大清王朝。他不愿逃走，不愿看到一個泱泱大國被列強們所瓜分，但他又是那么無助――這是一個在封建制度下統治了2000多年的封建王朝。于是，他發出了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語。落葉徐徐地飄下，一把鋒利的刀在空中劃了一條弧線，他就在“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”的高呼聲中慷慨就義。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……
仰望譚嗣同，追尋譚嗣同。
合上史冊，一股怦然心動的激情在心中蕩漾，和血液混為一體，流徹全身。仰望英雄，追尋英雄……
巾幗英雄的作文 篇30戰爭給人民帶來了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛的孩子們，因為戰爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰爭的困難和阻撓，勇敢的與敵人對抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的.河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對張嘎充滿了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機智，而且還有點不服輸的樣子。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不緊張還勇敢地尋找機會逃跑。
最后，當小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機靈勇敢的一面，也有調皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉來轉去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著嘎子的這一面，就聯想到自己。我們現在的生活多么富裕，有著美好的明天，沒有戰亂一切都很和平。不會和抗日戰爭中的人們一樣，而且還不用過著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
巾幗英雄的作文 篇31自古“中華兒女多奇志，江山代代英雄出”，在歷史上，有許許多多的英雄：“精忠報國”的岳飛;為國家嘔心瀝血的屈原;還有堅持在虎門銷煙的林則徐……英雄眾多，他們為什么被定義為英雄呢?
英雄，是戰爭年代為國捐軀的戰士。楊靖宇作為抗日戰爭時期的一名共產黨員，在犧牲時年僅35歲。楊靖宇為國捐軀后，日本侵略者剖開他的遺體，卻驚訝地發現他的胃早已餓得變了形，里面除了未消化的草根與棉絮以外，什么也沒有。在那糧食缺乏的情況下，他盡管餓到胃變形，卻也為了抗日勝利，而憑借著超乎常人的毅力，以及保家衛國的堅定決心，堅持戰斗。這樣的人，怎么不讓人銘記?像他這樣的，為了抗日戰爭做出貢獻的共產黨員，為了祖國，英勇戰斗，不畏犧牲，不正是一群偉大的英雄嗎?
英雄，是和平年代為人民著想的科學家。袁隆平，一位普通的老人，為了讓中國擺脫饑荒，為了讓中國人的飯碗牢牢地掌握在自己手里，他不畏艱辛，堅持不懈，窮極一生，只為讓中國擺脫糧食問題。他一生儉樸，從不貪圖享受。在90歲高齡時，他還堅持下田。這種堅持不懈的'品質，不正是英雄才有的品德嗎?這樣的人，無愧“英雄”的稱號!
英雄，是抗疫時期挺身而出的“逆行者”。“身先士卒，國士無雙”，鐘南山教授為抗疫做出巨大貢獻。84歲的他，本應在家安享晚年，卻為了抗擊疫情，毅然決然地挺身而出。他不怕犧牲，承受身體與精神的負荷，堅持研究，只為擊退疫情。這樣的人，是每個人心目中的英雄。
何為英雄?英雄就是在祖國有難時挺身而出，為人民著想的人。何為英雄?這，就是英雄!
巾幗英雄的作文 篇32“厲攬古今英雄事，長向先烈借火嶄。”在我們的中華民族長河之中，從古至今涌現了不少民族英雄，這些英雄是值得我們去敬畏的，去崇尚的。
中華民族歷來崇尚英雄，英雄精神生生不息。還記得衛生研究帶頭人謝軍嗎？他的努力帶領團隊研究，才候得天上的衛星與美國和俄羅新相并立，彰顯了中國的實力與科技水平的發展。中國是一個發展中國家，后續實力雄厚。謝軍的努力奮斗，堅持不懈的多年才有了今天這樣的成果，這是值得我們敬畏和崇尚的英雄。他們把真正的英雄品質和精神體現得淋漓盡致，在他們身上看到了比平常人超出的毅力和魄力。這才是真正的英雄，屬于我們心目中的大英雄。
天地英雄氣，千秋尚稟然，還記的在烈火中的張繼光嗎？即使過了這么多年，可他依舊存在我們心中，一直銘記著那段歷史，在腦海中的印記是不可抹去的。還志存國家為人民而犧牲。如今為救火而捐軀的四川涼山木里的31名勇士，不就和張繼光一樣的精神嗎？他們比平常人偉大，他們比平常人勇敢。他們是真正的勇士，是真正的民族英雄。他們忠貞靈魂在歷史上被人們久久銘記，他們舍身為國，不惜犧牲的精神持續熏陶著一代又一代人。激勵著一代又一代人。
沒有一時成名的英雄，只有默默奉獻的凡人。他們的奉獻與付出是不言回報的，更是默默無聞的。把人生看得平淡，把自己的生死拋之腦后。救人，救國是他們理念中清楚的.詞。更是行為上最踐行的行動。他們是敬畏崇尚的英雄。
新時代，新發展。從古至今，許多的英雄在我們面前涌現。他們的名字與奉獻在中華民族的歷史長河里已深深的扎根了。已經深深的烙印了，我們學習他們的精神，引領新時代的英雄。
巾幗英雄的作文 篇335．12汶川地動山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續，你們微笑地搭上了通往天國的火車，離開了你們依然眷戀，依然熱愛的美好。
你，一個12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的撤到操場。而你卻沖進教室大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”同學聽到了，她們跑出了教室，撤到了操場，她們得救了。幾凈的窗戶里，你看到了你的另兩名同學。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來，地震了。”熟睡中她們哪聽得到你的嘶心裂肺的聲音。你就不怕此刻那隨時都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進了教室，搖醒她們，奔向了操場。老師清點人數時，少了你的聲音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后門僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們在一起，我要和老師在一起……”
宋雪，一個普通的`名字，一個12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學，把自己的安危拋到九霄云外。當我們聽到你奮不顧身再次沖進教室，把生的希望給了同學，將危險留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開了，離開了世界；離開了我們；離開生你、養你、愛你的父母；離開掛念你老師，想念你的同學。
誰是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠的英雄！我們愛你，永遠愛你！
宋雪——別怕天堂里沒有地動山搖，沒有天崩地裂，沒有地震……
巾幗英雄的作文 篇34當我第一次聽到背影一詞是在去年朗讀者里朗誦《朱自清散文集》里父親的背影，深深的觸動我的心，那是一種父愛的堅韌和沉重。然而，2020年映入我腦海里的是一個個奔向新型冠狀病毒最嚴重的武漢前線的醫生護士，在無硝煙的戰爭里，留下一個個白色英雄的背影，更加令人猶思未盡，每個背影都包含無盡的擔當和責任。
新聞中，各文體報道中，歌曲中，出現各白衣戰士全副武裝，穿著防護服，一個接一個走向“火神山”“雷神山”“武漢協和醫院”病房的背影，再堅強的體魄因沒日沒夜的搶救病人而倒下了。如第一個指出新型冠狀病毒是傳染病的李文亮醫生。一個30多歲，卻有著豐富的臨床經驗，英勇奮戰一線而不幸被傳染，犧牲了。鐘南山爺爺也為他感到自豪，含淚贊揚他是醫生的模范，醫務人員的典型奉獻精神。從李文亮叔叔身上，我看到了白衣天使的擔當。他是英雄，我深深的敬佩他。
眾多英雄背影當中，還有位彭銀華醫生，年僅29歲，媽媽告訴我這個年齡是學好本領青春有為，成家立業之年。但他卻推遲婚禮奮戰一線，也犧牲了。他欠妻子一個婚禮的殿堂，欠沒有出生的寶寶一個擁抱。他是英雄，我深深的'痛惜他。
正努力奮斗在前線的英雄背影，令人敬佩的，通過他們的付出與努力，疫情不斷的好轉，但病毒的進化還是深不可測，作為后線的我們不能掉以輕心，我們中華人民有著“咬定青山不放松，不破樓蘭終不還”的精神，做好防護，停課不停學，努力適應做好網上學習，不添亂，不給國家增壓，將來努力成為一名英雄。
巾幗英雄的作文 篇35每個人都有不同的理想，有的人想當警察，有的人想當廚師，還有的人想當環衛工人。有的人的理想前途一片光明，有的人的理想前途一片晦暗。但有這樣一種理想，雖然沒有榮譽也很辛苦，但是卻能為人民創造幸福，創造美好。而我的理想就是成為一位為別人創造幸福安康的人——消防員。
也許在十年之后，會有一個人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中，眼睛里倒映著火焰的嬰兒，帶他沖出火海，逃離火焰的咆哮和肆虐，進入安全的區域，遠離所有的危險。可能他會在洪水泛濫的地方出現，他會在過胸高的水中，邁著堅定的步伐，用堅實的后背撐起一個人的生機。讓所有因洪水而流離失所的人們能脫離災害的威脅。即使他可能在洪水或火焰中永遠閉上了眼睛，但他是那個能使千千萬萬人從死亡線上拉回來的那個人。這不是一個“大”寫的'人嗎？即使他可能沒有姓名可以留下。
也許他會在高聳入云的高樓上出現，看著即將跳樓的恐慌民眾而用智慧去想一切辦法，用自己的鎮定安撫那些身處恐慌，心亂如麻的民眾。雖然在如此緊張的環境下，他心中冷靜的堅冰依然不為之破碎，依舊沉著地面對一切困難。
他也有可能脫掉那身衣服，在車水馬龍，高樓聳立的大街上出現。給流浪的小孩一根甜蜜的棒棒糖，雖然這樣對別人來說沒有太大的意義。但對于那個孩子來說，卻是甜入心中的，就像刻進的一般。這也許會成為那個小孩成長路上遇到怎么也抹不去，擋不住的風景。他有可能會收養流浪的貓和狗，給他們食物，讓他們像其他動物一樣幸福地平安長大。
消防員，這個在別人看來是充滿危險又沒有名利職業，但在我心中卻是犧牲小我，奉獻社會，保護別人的平凡而又偉大的職業。成為一名為社會服務的消防員，做烈焰英雄就是我的理想。
巾幗英雄的作文 篇36歲月的樂聲緩緩奏起，伴隨快樂的音符，回憶的大門漸漸開啟，遨游在回憶的長河里，一聲聲屬于中國的吶喊驟然響起，蕩在人們的心。
中國，屹立在東方，如沉睡的雄獅直沖云霄的威龍。當然，中國的崛起離不開軍人的守護，那堅定不移的毅力，公而忘私的精神，常常使人敬佩，感到心酸。
軍人的家庭是那么冷清，家中充滿了思念的味道，以及那愛國的精神，有時，他們會拿出一張全家福，那破舊不堪的全家福。
駐守在邊塞的守軍是那么的勇敢，他們離開家庭，在遙遠的邊塞，思念著家人。
我在電視上看到了無數思念家鄉、家人的軍人，他們為此留下了眼淚，那本不應該出現在軍人臉上的淚。
滿頭白發，滿臉皺紋，一對老夫婦紅著眼睛走上了高臺。他們手中緊緊握著一張全家福，一張特殊的全家福：兩名幼兒，這兩位夫婦以及一件軍裝……軍裝沒有任何人穿著，不用猜也知道軍裝的主人犧牲了，用自己的`鮮血捍衛祖國的威嚴和人民的安全。四川涼山的大火，奪去了三十幾個人年輕的生命，他們義無反顧地奔向最危險的地方，用生命熄滅了大火。每一位中國人向他們敬禮。他們的事跡將永遠在中國歌頌。
中國的英雄面對危險，沒有一位退縮。此時，他們心中只想著兩個字：祖國。祖國的各處各地都有英雄駐守。祖國的安全是一棟房子，而磚頭則是英雄的生命。
中國在強盛，我們每一個人都應該成為中國的守護者。英雄，為了我們甚至付出了生命，望著他們那越來越遠的背影，你的內心難道沒有一點的震撼嗎？
中國的英雄是我們的榜樣，遇到危險，他們總是沖在最前頭，中國終將會登上頂峰。
巾幗英雄的作文 篇37“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”聽著這優美的音律，心中不禁想起了我心中的真心英雄。
記得小時候的我，常常看見有許多人在那一束束燈光下跳舞，贏得那震耳欲聾的掌聲，漸漸地，我便愛上了跳舞，因為我希望以后站在舞臺上的便是自己。我對跳舞越來越喜歡，沒事就在家里扭來扭去，媽媽便為我報了一個舞蹈班。那年，我四歲。
學舞蹈當然要付出艱辛，無論在炎熱的夏日，還是在寒冷的冬日，我從不退縮。雖然在壓腿的時候很疼，但我也依然堅持，雖然下腰時很累，但我從不放棄。當老師教舞蹈動作我做得不標準時，回到家，我就會一遍一遍得練習，直到練得滾瓜爛熟為止，因為我想把夢想變成現實，那年，我五歲。
又過了一年，此時的我跳舞已經非常好了，在大慶電視臺開始表演了，那是我第一次站在舞臺上表演，《我有一雙小小手》的歌詞至今仍令我難以忘記，"一雙小小手，十個手指頭……"那一次是我人生中第一次贏得評委的贊許和觀眾的'掌聲。那情景至今仍歷歷在目。那年，我六歲。
在一次又一次的磨練中，我已經被光榮的升到了大班，在大慶電視臺又跳起了我人生第一支獨舞，"花兒為什么這樣紅為什么這樣紅……"伴隨著熟悉的音樂，我跳著熟練的舞步，還贏得了主持人的贊許，最終我得了金獎，讓我興奮不已。那年，我七歲。
在人生中會有無數的挫折，就看你如何去解決。如果你摔倒了，能夠馬上爬起來了，那才是真正的英雄，不經歷風雨如何見彩虹，做自己的真心英雄吧！
巾幗英雄的作文 篇38在這個毫無寒意的冬日里，依舊是艷陽高照，但人群稀落了。在這個共度春節的喜慶之時，笑意磨滅了，只單單落下空寂和害怕。
一場突如其來的疫情，打破了原本應該充滿祥和歡樂的春節氛圍。窗，已經關了好久了，窗戶使我感到自己與外面的世界被隔絕。當我看到網上報道出關于疫情的新聞，才感到：這場戰爭并不是一個人在孤軍奮斗。那一位位戴上護目鏡裹上厚厚防護服的白衣天使，雖然沒能讓大家記住面容，但是你們那堅定而又信心飽滿的眼神，給了我們無限的力量，像是一位位生氣勃勃的年輕人轉身變成胸懷祖國，挺身而出的鋼鐵戰士！是全身心投入，不畏懼不退縮，是義無反顧、默默無聞，我們稱之為“最美逆行者”!
我相信一句話：沒有付出就不會有回報。白衣天使們也有困難的時候，是N95不夠用，是防護服所剩無幾，是病人多的忙不過來……這時白衣天使們怎能輕言放棄？防護服沒了就用塑料袋包住自己，護目鏡用完了就用游泳眼鏡代替。為了搶救病人他們盡自己最大的努力，也正是因為有了他們這樣永不言棄的精神，讓我發現原來這就是鐵色的中國魂。
在疫情嚴峻的形勢之下，對于普通民眾來說，遠離傳染源、遠離人群是必要的選擇。但對于他們在無數人陷入疫情的巨浪中逆險而行，迎難而上是責任和使命所在。他們甘愿成為一塊戰勝疫情的“墊腳之石”，給予病人對生命的希望，千家萬戶的闔家團圓，乃至一個國家的`“少年強”之力。他們也有自己的家呀！可在國家需要他們的時候卻選擇了舍小家，為大家。連夜集結，整理行囊，出征援鄂。
春意的陽光蘇醒著沉睡的大地，當我朝向一面雪白的墻望去，腦海里便浮現出一個個勇敢無畏的背影，此時難道他們不就是我們的英雄嗎？
巾幗英雄的作文 篇39戲曲《魯智深大鬧五臺山》有一句話“漫問英雄淚，相離處士家”，悲壯與蒼涼的聲音至今索繞在我們耳畔。
峰巒如聚，波濤如怒，長歌漫漫英雄路。望古今，情澀苦，多少英雄都作了土。
夜月下的汩羅江畔，陰風怒號，濁浪排空，山岳潛行。你峨冠博帶，素衣長劍，飲酒立于江畔。你哭了，世人皆醉，唯你獨醒；你不滿，為奸臣排擠而不滿；你失望，為楚王昏庸而失望；你悲憤，為楚國滅而悲憤；你羞愧，你為自己無能而羞愧。于是縱身跳入滔滔江水之中，狂風扯著你的衣服似乎要拘留住這天地間的高潔之士。壯士哀哉，汩羅江畔墨香與正氣升騰千年。
同樣的峨冠博帶，同樣的素衣長劍，同樣的`受人排擠。你從那浩潔的詩歌處走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，秀口一吐便是那半個盛唐。不為奸臣排擠而動容，長嘯當歌，伏劍游天下。你的豪放，你的仙風道骨，在那詩的漫天蒼穹中，留下了永不泯滅的星光。
英雄的史詩不全是為男兒抒寫。大漠孤煙中，有一道不滅的長虹，她那海棠般嬌羞的容顏，菊花般孤高的風骨，桃花般紅消香斷的淚痕，都融入那大漠的孤煙深處。癡迷于荊山勝境、大漢樂舞的你，怎敵得那漫天無跡的大漠朔風？為了那永世的安寧，你毅然出塞，隨清風而去。你的出塞，在大漠上架起了一道最美的彩虹。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚，是非成敗，轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。舔，英雄淚；感，英雄情。昔人已逝，英雄再壯烈不過已成為了歷史長河中的煙云。我們能做的也只有不斷開拓，向前。
巾幗英雄的作文 篇40八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪杰一百單八，替天行道。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。
每當我捧起這本書時，就會很激動，心中有個大大的“？”：何為英雄? 英雄為何？兄弟義氣，英雄之性情也！《水滸傳》中的一百零八將正是抱著“四海之內皆兄弟，天下皆為一家人”的'信念，共聚梁山。武松醉打將門神，血濺鴛鴦樓，正是出于兄弟情意；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團結一心，同甘共苦，終成大事：有“及時雨”雅稱的宋江更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟于水深火熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？一部《水滸傳》道出了英雄之性情：兄弟義氣。梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗，殺富濟貧，乃真英雄也！梁山好漢個個集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、除暴安良，所作所為，人們無不拍手稱快。魯提轄拳打鎮關西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，為的是接濟貧困。一部《水滸傳》道出了英雄之信念：替天行道。一百零八條好漢齊聚梁山，但英雄們前進的步伐未停止，他們鏟除了前進道路上一個又一個障礙：三打祝家莊，掃平曾頭市，二退高逑老賊……
一部《水滸傳》顯出了英雄之本色：勇往直前。“大河向東流，天上的星星參北斗，路見不平一聲吼，該出手時就出手，風風火火闖九州……”讀完《水滸傳》，歌星劉歡那激昂的歌聲，總會在我耳邊久久回響……何為英雄?英雄為何？
巾幗英雄的作文 篇41邊疆有茫茫的雪山，碧綠的草原，但是在哪里有著一批不斷創造奇跡的西部英雄。他們舍棄一切來到了邊疆這個離太陽最近的地方。
在本單元的學習中我們知道建設青藏鐵路的人們就是其中的一部分。開發青藏鐵路時，他們差點被凍死、淹死也從未流過一滴眼淚。就在生命的青春年華，他們放棄了舒適的工作、放棄了溫暖的南大門、放棄了別人羨慕無法擁有的一切、來到了新疆來到了這個人跡罕至的地方來到了這個太陽最近的地方。鐵路建設者們你們好樣的。對生命威脅也沒有退縮，也沒有當逃兵，因為你們相信，因為你來了這里，新疆就被你們建設的越來越好。惡劣的天氣和缺氧輪番向他們迎來，但是他們還是背著氧氣瓶，頂夾冰雹，炸開一塊塊凍土。這是多么強烈的民族精神，多么強烈的愛國主義。
讀到這里我想到了自己，媽媽說我：“身在福中不知福”而我卻時常抱怨這抱怨那。在班上，我是個尖子生。經常參加比賽，，一次比賽我遇到了比我強得多的對手，而我卻不敢鼓起勇氣向前迎戰。盡管老師、同學不斷的鼓勵我，但是對手強大的氣勢我仍不能抵擋。想起來真是后悔，多么好的機會，卻被我白白浪費了。
如果邊疆的.孩子能夠走出大山，我相信我自己不能比過他們。因為他們知道艱苦的滋味，知道人生的短暫。對他們來說廣州是天堂，而我卻把廣州、學習當成地獄。只有懂得人生短暫的人才能在接下來的人生珍惜時間，創造人生的輝煌。而我們從小嬌生慣養從未懂得幸福。由始至終我相信一句話“幸福不是必然的。”今天過去了就不可以回頭，我們人生的目標是建設祖國而不是養好自己。
幸福不是必然的，我們不是天生就要享福，只有珍惜幸福才能得到幸福。
巾幗英雄的作文 篇42據說螞蟻是非常頑強的昆蟲，它不怕摔（有一次他從我的手里掉到地上，一米多高，竟然毫發無損），會怕水嗎？
帶著這個疑問，我跟幾位同學合作，準備抓一只螞蟻，來尋找答案。可是螞蟻并不好抓，因為它太小了，一用力，就會被捏碎；不用力，有可能會被逃掉。最后，我們費了九牛二虎之力，才在操場上困住了一只螞蟻，并在它的四周灑了一圈水。
如果螞蟻不怕水，那它一定會沖破水墻，逃之夭夭。如果它怕水，一定會在水墻的`周圍瘋狂地尋找出路。
意外的事情發生了：只見這只螞蟻什么都沒做，而是傻愣愣地停在那里，像是嚇傻了，又像是在思量著對策。不過，我注意到，它的兩只觸角飛快地擺動著，好像……“會不會在打電話求救？”我好奇地說。
“怎么可能？它有電話嗎？”一旁的同學失聲大笑。
五分鐘過去了，螞蟻還是沒有挪動的跡象。同學們都覺得無聊，紛紛散去，只剩下我一個人。到了快十分鐘的樣子，情況發生了變化，水圈邊忽然來了好幾只螞蟻，就像是被困在水中那只螞蟻招呼過來的援兵。
難道，這只螞蟻真的有“手機”？我正胡思亂想著，水圈外的螞蟻開始向水墻進攻了。不過，它們一接觸到水，就使勁地往后退，好像遇到了令它們恐懼的敵人。
這樣反復幾次之后，沒有螞蟻敢靠近水墻了。
“原來螞蟻怕水！”我終于得出了這個結論，并準備離開。
就在這個時候，意外再次發生——螞蟻群里忽然跑出一只螞蟻，只見它奮不顧身地沖進了水墻。可是，它馬上被水黏住了，微微掙扎了一下，就一動也不動了。
我驚呆了，沒有想到螞蟻中也有這樣奮不顧身去的英雄。我沒有猶豫，連忙用手為水圈內的螞蟻開了一條逃生的路，然后紅著臉，飛也般地逃跑了！
巾幗英雄的作文 篇43從大年初一到今天，我在家整整憋了八天了。我這個不安分的小姑娘，實在是受不了了，我一定要跟爸爸一起出去透透風。
我和爸爸帶好口罩出門。天空陰暗，還飄著小雪花，寒氣逼人。馬路上沒有幾個人，路兩邊的停車位上塞滿了汽車，店鋪幾乎都未營業。為了抗擊新型肺炎，全國上下萬巷皆空，家家戶戶閉門隔離。這個春節籠罩著壓抑、擔憂、恐慌……
我和爸爸來到藥店，藥店門上寫著“本店已消毒，請盡量在門外等候”。爸爸走進藥店，店員從頭到腳給爸爸噴酒精。我在門外等候。
藥店旁邊是饃店，我每天都在這買饅頭。老板娘是一個農村婦女，30多歲，瘦小爽利。我最不喜歡她常穿的一件工作服，工作服是一個帶絨布料的大倒褂，鮮紅的底兒，粉色的大牡丹花“開滿”身，像是披了一個床單！那個俗啊！
今天，她沒有穿那件令人討厭的工作服。她頭上戴著藍色的一次性頭套，臉被口罩捂得嚴嚴的'，手上戴著一次性手套，不斷地往箱子里裝饅頭。天陰沉沉的，天寒地凍，我不禁跺幾下腳來暖身。周圍冷冷清清，我不時地瞟向她――這唯一沒有靜止的景物。
她一連裝好幾箱饅頭，把箱子擺放到三輪車上。過了一會兒，只見她掏出手機，“喂，哪里……要多少個……沒漲錢，還是老價……那哪能趁火打劫呀！”當她說最后一句話時，我的眼睛一亮，陰翳的心剎那間被她照亮。在我眼中，她被口罩捂得嚴嚴的面龐，也變得可愛起來。病毒肆虐，國難當頭，這樣一個普通人，都以國家利益為重，我們14億人口，會凝聚成多么大的力量？這場疫情又算得了什么？我們必勝無疑！
我突然想起一句話：沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我看著阿姨，她樸實無華，卻如此美麗，她就是一位挺身而出的英雄！
巾幗英雄的作文 篇44俗話說：“水火無情。”不管是大水或是大火，都會引起無情的災禍。而偉大的消防英雄，就要常常在這些無情的災禍當中，保護我們的生命，因此是我們生活中的“英雄”。
有一天晚上，當我正在努力的寫作業時，聽到貓咪發出很凄慘的叫聲，這叫聲持續了一陣子，終于引起大家的注意，大家紛紛從窗戶探出頭來，看看到底怎么回事？我也忍不住停下筆來，打開窗戶一探究竟。
我仔細的尋找叫聲的來源，后來才在黑漆漆的黑夜中，在剛鋪好而且還冒著白煙的柏油路上，發現一只無法動彈的貓咪，原來它不小心被剛鋪好的柏油給黏住了！鄰居們圍在事發現場，大家你一句我一句討論著，該怎么救這只小貓咪呢？
看到這只無助的小貓，我不禁同情它起來了！我決定打電話到一一九求救。打通電話之后，不到幾分鐘的`時間，消防叔叔就趕緊過來，搶救這只性命危在旦夕的貓咪。
大家都很好奇，消防叔叔到底用什么樣的方法，來解救這只可憐的小貓咪呢？只見他拿著小剪刀，緊接著把身體蹲下，蹲到臉快要貼近灼熱的地面，然后拿著小剪刀，很細心也很用心的，將貓咪被黏住的毛，一根一根的剪下來。
大家看見消防叔叔，流著滿身大汗，很有耐心的將貓咪被柏油黏住的毛剪掉。看見他這么的辛苦，有的人遞出手帕幫他擦汗；有的人準備飲料請他喝；有的人七手八腳的也幫忙他剪毛……。在眾人協助下，終于大功告成！
看見這位消防叔叔，他跟大家說聲謝謝之后，接著就把這只貓咪趕緊送到動物醫院急救去了！眾人望著消防叔叔離開的背影，才依依不舍的離開。
我想大家的心中，充滿了暖暖的感動。消防人員不但是冒著生命危險的英雄，更是發揮悲天憫人精神的人民保姆，謝謝您！偉大的消防叔叔！
巾幗英雄的作文 篇45“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”
悠悠千百年，彈指一揮間。再多的紅塵逸事都已塵埃落定為歷史里程碑上雋永的印記。
時光如白駒過隙，是否舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去？倘若英雄無覓，又何以論英雄？史上聞名的楚漢之爭，其傳奇般的演繹至今令人驚嘆，有人為項羽的自刎而唏噓不已，有人為劉邦的勝戰贊嘆不已。對于西楚霸王與漢高祖，這富有傳奇色彩的兩人，“誰是英雄？”一問油然而生，答案更是眾說紛紜。
暗自思忖，“勝者為王，敗者為寇。”是兵家不變的真理。常人曰“不以成敗論英雄。”撇開勝負不談，誰又是真英雄呢？
項羽縱然有“百戰百勝之才”，卻在秦朝亡后自恃武功，威懾諸侯，坑殺降卒……燒殺擄掠之行殘暴，致使民心漸失。失民心者失天下，可見垓下一役四面楚歌的局面并不是偶然。曾在戰場上叱咤風云的豪杰，所持軍隊卻由盛而衰。盡管烏江之畔，他的死士以一當十，卻終因寡不敵眾落至血染烏江的下場。一世英名卻不善始善終，處于優勢卻恃勇驕橫而無遠慮，英雄本色在那句“天亡我，非用兵之罪。”的'怨聲中褪色。
反觀劉邦，雖文不及蕭何武不及韓信，卻能納二人于麾下，知人善任。疑人不用，用人不疑的待人之道為他化險為夷，軍隊由弱變強以至于與楚軍匹敵。劉邦稱王后，與項羽相比，更顯王者風范。他解放奴隸，察納雅言，體恤民情……安定民生得以民眾擁護。“地勢坤，君子以厚德載望。”劉邦的君子之度為他贏得戰爭的籌碼。垓下一役的勝利，便如錦上添花，他是勝利者，他是王者，他身上散發著英雄的氣息。
任時光荏苒，任歲月蹉跎，心目中的英雄，終不會似繁花落盡。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
巾幗英雄的作文 篇46有這樣一位英雄，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠留在千萬人的心中！
如今，雷鋒的精神仍在感化著人們，在我們身邊就有許多雷鋒似的人。
交警，他們日夜站在馬路邊，不管是嚴冬還是酷暑，不管是風霜還是雨雪，他們總是屹立在那里，指揮著車輛順利通行，提醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里，但人們心中卻時時不忘交警，因為，他們為這個事業付出了太多太多，不管道路多么艱辛，他們毅然堅守在自己的崗位上。交警，不正是雷鋒似的人嗎？
老師，他們辛勤的工作著，不知批改過多少作業，不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個知法守法，有益于人民的人；在他們的'悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出的是自己的心血，回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎？
這些事例太多太多……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
巾幗英雄的作文 篇47緩落下了。這是一場激動人心的饕餮盛宴，讓體育愛好者們大飽眼福。雖然這次的奧運會，中國軍團的成績并不比往年，但是卻讓我難以忘懷。我看到了中國體育健兒頑強拼搏、奮發向上的精神，看到了奧運賽場上中國人一次次打破世界紀錄，看到了他們為此在舞臺下默默付出的汗水。而讓我印象最深刻的，就是本屆奧運會上的中國女排了。
中國女排，在中國上世紀八十年代，曾經是一個傳奇。她們曾在1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世錦賽、1984年奧運會上奪得冠軍，成為世界上第一個“五連冠”。在之后的很長一段時間，卻因為老一輩球員接連退役、新一代球員儲備不足等種種原因而逐漸淡出了人們的視線。時隔多少年，在2016年的`奧運會上，中國女排終于殺進前四強、殺進半決賽、殺進決賽，終于戰勝了塞爾維亞隊，重又登上了冠軍的寶座！我想，她們之所以能夠戰勝那些實力強大的球隊，不僅僅是因為技術精湛，而是因為她們完美地繼承了“女排精神”的“無私奉獻精神；團結協作精神；艱苦創業精神；自強不息精神”。正是這種精神，這種信念，才使得她們勇奪奧運桂冠。
特別是中國女排在對陣巴西女排時，面對占據天時、地利、人和的世界冠軍隊伍，她們表現出了永不言棄、拼搏、團結的精神。這種精神，激勵著她們戰勝了一支又一支強大的隊伍，最終摘得了桂冠。
里約奧運會已經結束，但是中國女排那種不服輸、永不言棄。團結的精神卻深深烙印在了我的腦海之中。我想說：“中國女排的隊員們，你們是我學習的榜樣，是我心目中的奧運英雄！”
巾幗英雄的作文 篇48何為英雄？相信許多人對此都有自己的理解，那些為國家甘愿付出生命的人是英雄，那些拯救過人生命的人是英雄，想知道何為英雄，就去讀讀《老人與海》吧。
說到海明威，便想到《老人與海》，以及那位勇敢的老人……
《老人與海》講述的故事，從老人出海開始，就與海洋做著搏斗，他打贏了馬林魚，卻沒能打敗鯊魚，以空手而歸而結束。雖然老人沒能捕到魚，但他的那份頑強的意志卻深深地留在了我的心中，他捕魚失敗了，但他的人生并沒有失敗，他是真正的英雄。
悲劇無法打敗英雄，老人是那么的頑強，那種與海洋做抗爭的英勇頑強，他雖然被打垮了，但他并沒有服輸，有朝一日，他還會出海，在海洋上與最洶涌的波浪做抗爭，也許這就是老人身上最值得人學習的地方。誰是英雄？那些永遠被人們記住的人是英雄，但其實有些英雄是無名的，可能就與老人一樣平凡，但無時無刻他們都在與厄運做抗爭，但他們頑強、勇敢。作為英雄，重要的不是名氣，而是那種英雄所獨有的品質，那比什么都重要，即使他失敗了，名落孫山了，他也會是一個英雄。
每個人都應當做英雄，我們是學生，我們生活的安逸、愉快。也許我們不會與老人一樣與最險惡的環境作斗爭，但我們前行的'路充滿坎坎坷坷、艱難險阻。我們需要的是老人的勇敢、頑強。總有一天，我們要失去大人的庇護，到了那時，還經得起風浪嗎？現在我們有父母老師作后盾，就應該在這時鍛煉磨礪自己，畢竟，只有那樣，我們才經得起人生的考驗。只有那樣，才算得上是真正的英雄。
老人是真正的英雄，我們應當學習他的英勇頑強，去磨礪自己，做一位真正的英雄。
巾幗英雄的作文 篇49黃黃圓圓一個球，營養價值高高高，人稱十全又十美！你們猜出我是誰了嗎？Good！我就是人見人愛花見花開的土豆！大家可不要把我和巴月瓜搞混哦，我們可是不同的品種呀！
我啊！長得土里土氣的，身披一件黃袍衫，是個名副其實的光頭！我長了很多的青春痘，摸上去凹凸不平，不過沒關系，我是正值青春的小伙子。
雖然我其貌不揚，可是我確是蔬菜中的大英雄。我的營養價值可高了，富含人體需要的各種微量元素，而且熱量低，脂肪含量是零，你們可以放心吃。
我是孫悟空，會七十二變。唰，唰，唰，土豆絲、土豆泥、土豆塊、土豆片、土豆條……我是百搭大王，土豆燉豆角、紅燒肉燉土豆、炸薯條……口水是不是直流三千尺了。小朋友們是不是最喜歡炸薯條了，把土豆“嚓嚓嚓”切成均勻的長條，放在油鍋里炸，“滋滋滋”冒著沸騰的油花，油亮亮的薯條出鍋啦，一股香噴噴的味道撲面而來，“咔咔咔”咬上一口外酥里糯，入口即化，再配上酸甜可口的番茄醬，哇！完美，保證讓你終身難忘。但是小朋友可不能吃多啊，這是油炸食品，吃多了會變成小胖子的，要多吃蔬菜水果，營養均衡。
我還有一段說來話長的'故事。我剛到歐洲時，因為我土里土氣，呆頭呆腦，沒幾個人待見我，開發我，沒有得到大規模的種植，我傷心極了。可是有一天，氣候干旱，饑餓征服了歐洲人。這時樸實便宜的我登場了，幫助歐洲人解決了這里的問題。從此，我便成了歐洲最火的明星，連皇家花園里都有我的身影，從此我開始了我的輝煌人生！
平凡的我有大大的夢，就像很多無名英雄，他們默默無聞，為我們的幸福生活拋灑汗水和淚水。來吧，讓我們為土豆英雄點贊！
巾幗英雄的作文 篇50致敬英雄，我們把崇高的信念根植于心；致敬奮斗者，我們讓拼搏的精神蓬勃發展；致敬青春，我們以夢為馬，不付韶華；至今大自然，我們感恩珍惜和諧共生。致敬一個人致敬一棵樹，致敬一段時光，致敬一個時代。致敬這個世界，致敬時間改變了我的一生，那今天我想致敬一個人，他是一名邊疆戰士，我來跟你介紹下他的光榮作為。
致敬這名戰士，他教會我做人，教會我要有一種堅持不懈的精神，教會我要有不怕苦不怕累的精神，記得在一次新聞報道中，我看到了這名邊疆戰士，因為我是剛打開電視，只看見那一小段他死死地拉住了我的`心，雖然只是那一小段，從遠處看他像一個雪人一樣昂首挺胸的站在那里，陪著他的是我們人類的朋友，他的戰友，它是一只犬。我放近，也就是你離近看你只能看見他那一雙炯炯有神的眼睛，目不轉睛地凝視著前方，我毫不猶豫的我毫不猶豫的站直了身體向他敬了個軍禮，這一個軍禮，我一直進到那一小段新聞報道結束，于是我關掉了電視，向我爸爸要手機，爸爸說：“小孩子玩什么手機，我知道爸爸的夢想是當一名武警，我問爸爸：“你的夢想是什么？”爸爸毫不猶豫地說：“武警啊，你把手機給我，我看一下剛才電視上放的邊疆戰士，爸爸說你剛才不是看過了嗎？我說：“那只是后半段，最終爸爸把手機給了我。
于是我打開了手機，突然視頻中下起了雪，可是那位戰士依然昂首挺胸地站在那里，任憑風雨的吹打，當我把視頻看完時，他從頭到尾一動不動的站在那里像一棵筆直的樹。
看了這名邊疆戰士，我有所感悟，在學習中也一樣，要有堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神這樣我們才能取得優異的成績這就是那位邊疆戰士。
巾幗英雄的作文 篇51有些人，面對困難，停滯不前，有些人，面對困難，挺身而出。當人們成群往后躲時，卻有人成隊往上沖。信念不同，但他們都有一個共同點——他們都是普通人，可為什么有人往后躲，有人往前沖呢？他們是英雄，如果更準確一點的話，他們就是平凡的英雄。
一場瘟疫讓人們恐慌，人們往后退；英雄們讓瘟疫恐慌，瘟疫往后退，他們用自己不太偉岸的身軀站在了老百姓和瘟疫之間，形成了一道道無形的，堅不可摧的銅墻鐵壁，雖然我們看不清他們的臉龐，但我們能從他們厚重的防護服、護目鏡下感受到平凡英雄們堅定的目光和必勝的決心！
一架架飛機駛往疫區，一個個平凡英雄堅守在自己的崗位上，一次次好消息傳來，他們在用行動告訴我們：“沒事，病毒就要被我們打跑啦！”可愛的他們，被護目鏡勒出一道道勒痕，那是英雄的標志，那是最美的痕跡！堅強的他們，累倒在地上，甚至連防護服都沒來得及脫下就已經睡著……
他們與自己最愛的人在電話中擁抱，在昏暗的.工作間中相互鼓勵，他們是最美逆行者！
脫下了防護服他們依然是平凡的人，是孩子們的爸爸媽媽，是爸爸媽媽的好孩子。防護服當然厚重，因為千千萬萬的人民在他們的肩上，他們身上扛起的是整個國家。他們當然知道——穿上了防護服就是擔起了責任，挑起了重擔，冒著被感染的風險，他們依然向前沖，沒有退縮，依然站在手術臺上。
哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行罷了。他們就是為我們負重的人，他們是從平凡中走出來的英雄，他們將永遠被中國銘記！
再過幾十年，他們的子孫一定會在他們的身旁，聽著他們講著自己的故事。
“爺爺以前啊，可威風了………”
巾幗英雄的作文 篇52每一個精彩的演出背后都會有一個幕后英雄，當我們連聲叫好的時候，千萬不要忘記他們，因為是他們給了我們視覺、聽覺和精神上的享受。我喜歡動物，更喜歡看動物世界和自然傳奇，拍攝動物傳奇歷程的攝影師們，更是一個傳奇。
攝影師安迪是一個勇于探險的人，他這次的任務是拍攝鯊魚，揭開鯊魚們千里迢迢來到北部海灣的原因。為了拍攝出更好的效果，他做了一次大膽的決定：在沒有鐵籠的`保護下更近距離地拍攝鯊魚。他穿好潛水服，翻身跳入海中，游進了鐵籠，開始選擇性格溫順的鯊魚。一條性格溫順的鯊魚身上一定不會傷痕累累，因為那是它們搏斗時留下的痕跡，它如果溫順就不好斗。安迪選中了一條，于是打開籠子向它游去。拍攝時最大的危險不在于面前的這條鯊魚，而是其它鯊魚，當你不經意的時候，它很可能從你身子底下突然對你發動攻擊。這時安迪還需克服一點，就是他那因害怕而顫抖的手。終于，他的付出有了回報，在和這條鯊魚近距離接觸了半天后，他攝下了這段珍貴的錄像。同時，他也弄清楚了鯊魚千里迢迢來北部海灣的原因：那就是攔截遷徙到此的象海豹。
此時此刻，在遙遠的非洲，攝影師鮑勃正在跟蹤拍攝一群沙漠象，他們遇到了沙塵暴，還差點被大象踩扁；在離鮑勃不遠的馬拉河流域杰克也正在拍攝遷徙中龐大的角馬群；讓我們再把目光轉向婆羅洲雨林，攝影師奧威爾正躲在懸崖上的掩體里，拍攝一只準備起飛的游隼……
這些幕后英雄們隨時都會面臨死亡的威脅，但他們以驚人的毅力和膽量戰勝了困難。這些幕后英雄們令人欽佩，他們每個人也都是一個傳奇。
巾幗英雄的作文 篇53“一寸丹心圖報國，兩行淚水為思親。”清明前一天，爸爸帶我到烈士陵園里緬懷革命先烈。陵園中讓我記憶最深的是俞秀松烈士。俞秀松烈士是諸暨次塢鎮人，1920年加入上海共產主義小組，并參加創建社會主義青年團，任書記。1922年從蘇聯學習回國，1937年被王明、康生等人誣陷入獄，1933年在蘇聯被殺害。園內還有被毛主席夸獎過的張秋人烈士。革命是多么殘酷，讓他們年紀輕輕就壯烈犧牲了。看到這里，我心潮起伏，思緒萬千。
我們可敬又可愛的革命烈士，為了解放處于水深火熱中的勞苦大眾，他們不怕犧牲，他們把對全國勞苦大眾的愛轉化為英勇奮戰的滿腔熱情。他們為了子孫后代的美好生活，樂觀面對死亡。他們堅決不向敵人屈服。不被金錢、權力、地位而收買。每次看戰爭電視劇時，當敵人被戰士們打敗了，我都拍手稱快，當戰士們為了掩護部隊完成任務，為了人民而犧牲，我也會情不自禁地流下眼淚。我仇恨戰爭，仇恨人們的私心和貪婪。
我想告訴世人：人不能貪婪，如果你學會貪婪，自己的貪心只會越來越大，最后只會傷了自己。何必呢，真是聰明反被聰明誤。在這里，我要呼吁：世界只能有和平，不能有戰爭。生活在幸福時代的我們只有一個目標：為了繼承先輩的光榮傳統，為了我們親愛的祖國更加繁榮，為了人民更好的幸福生活，我們在優越的`環境里更要好好學習。
我衷心希望世界每天都是和平，沒有恐怖襲擊。寫到這里，我感覺我只是天地間的一只小螞蟻，但是小螞蟻只要團結一心，也能發揮出巨大的能量。
巾幗英雄的作文 篇54這是一個真實發生過的故事，在一座小島上，小島名為開山島，開山島，位于我國黃海前哨東經灌河口外9.5公里處，面積僅0.013平方公里，島上無人無電無淡水，野草叢生，海風呼嘯，人跡罕至。歸江蘇省連云港市灌云縣管轄，是一個國防戰略島。1939年，日軍攻占灌河南岸，就是以此為跳板，地理位置對于海防國防十分重要。王繼才、王仕花夫婦從1986年7月15日起，2018年7月王繼才去世后，王仕花成為民兵哨所榮譽所長，并由3名共產黨員、退伍軍人組成的值勤班對開山島進行常態化值守。
這一對夫婦在一個無水，無電在這么一個小島上一守就是整整28年，在這二十八年的每一天孤獨，枯燥，無助，絕望，心酸充斥在這一對為國效忠的夫婦。
在某一天一個人來到開山島，想要借助這里人員稀少的原因在這里偷偷偷渡，不料被王繼才發現，于是那個病人又是給錢又是賠笑臉的只差沒磕頭了，見這個不行就只好對王繼才說：“王兄，你讓我怕過去，到時候賺到的錢我們一起平分。”王繼才怒道：“不行，偷渡是違法的'。”得知了這個消息的王繼才連忙報警，他一生共報警9次，六次捉到逃犯。
每一天的早上他們夫婦總是會升起五星紅旗向五星紅旗敬禮，因為只有這樣子才會讓他們覺得這個島是有顏色的。
某一天一名記者登上了這個島，問王繼才：“你為什么要一直守著這個島”王繼才只是淡淡的回了一句：“這個島，我不守，你不守，他不守，誰守？”
雖然人已經去世了，但是這句“你不守，他不守，誰守？”卻一直在我們耳邊蕩漾。
巾幗英雄的作文 篇55星期四下午，我們學校召開了一年一度的秋季運動會。在眾多比賽中，令我難以忘記的是我們班與六二班的河比賽。
那天下午，參加拔河比賽的同學們個個興高采烈。摩拳擦掌。我們堅信：只要齊心協力和二班一拼，我們班就有贏的可能性。
拔河比賽開始了，我們班的男生和女生分別站在繩子的兩側，我則站在旁邊為我們六三班加油鼓勁。繩子的`另一端是六二班，他們個個人高馬大。相比之下，我們的實力和二班還是有一點差距。
隨著清脆的哨聲，比賽開始了，兩班的拉拉隊不停地喊著“加油！”，“加油！”，聲音一浪比一浪高。這時的繩子像一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉著。我們班的隊員們，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，他們拼命把身子壓低，雙手使勁往后拉，腳使勁地往前蹬，臉漲的紅紅的，我也在大聲地為我班隊員們加油，這時候，我真想把全身的力量分給隊員們。看著繩子一點兒一點兒的向我們這邊移過來，心里感到無比的高興。“對手”顯然沒料到我們有如此大的力量，于是他們也陡然加足“馬力”，想挽回損失。不知是因為我們班隊員的力量用完了，還是“對手”的力量出現的太猛太急了，繃直的繩子的中心又一點兒一點兒的向二班移去，我們班拉拉隊的聲音更大了，可那不爭氣的繩子卻向游蛇一般向二班“游去”。隨著我們班的嘆息聲，不言而喻，第一個回合，我們輸了。
第二個回合，我們班的隊員使出全身解術反擊，希望勝利之神能夠降臨到我們頭上，但很遺憾我們又輸了。
同學們拖著沉重的腳步回到自己的座位上，我心里暗暗地對他們說：“沒關系，這次輸了，下次再來，只要你參與了，盡力了就向一首歌里寫得：失敗也英雄！”
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