雷鋒精神在我們身邊作文

雷鋒精神在我們身邊作文

日期:2023-03-16 21:38:10    编辑:网络投稿    来源:互联网

雷鋒精神在我們身邊作文  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下

雷鋒精神在我們身邊作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的雷鋒精神在我們身邊作文,希望對大家有所幫助。

雷鋒精神在我們身邊作文

雷鋒精神在我們身邊作文1

  今天我們準備多日的中隊會終于到了,主題是:雷鋒在我們身邊。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔干一行、愛一行、鉆一行。雷鋒叔叔是我們的榜樣,同學們在發言中說出了學習雷鋒的人。有為迷路的人指路的叔叔、有在公交車上為老奶奶讓座的阿姨、有樂于助人的同學……

  同學們用詩朗誦說明了“雷鋒叔叔”在我們身邊。雷鋒叔叔的襪子新三年,舊三年,縫縫補補又三年。可見,雷鋒叔叔是如此勤儉節約啊!同學們也學習雷鋒叔叔的勤儉節約,用廢舊物品做成了環保作品和環保服裝。有的用廢舊光盤做成了毛毛蟲,那只毛毛蟲上貼上了彩色紙顯得更漂亮;有的用鞋盒做了一個娃娃的頭;還有的用掉落的樹葉拼成了一條可愛的小金魚……環保服裝最壯觀,有的用飲料瓶、廢舊光盤、紙板……做了“機器人”;有的是報紙做的裙子,還有塑料袋做的裙子;還有的是用袋子做的衣服……

  在班隊會上我學到了要團結,要幫助他人,要學習雷鋒叔叔的勤儉節約……

  雷鋒在我們身邊,今天我感受到了雷鋒叔叔雖然很年輕就走了,但是雷鋒叔叔的精神卻傳承了下來。所以說:“一個雷鋒倒下了,千萬個雷鋒站起來。”

雷鋒精神在我們身邊作文2

  “……我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的這句話人人知曉,可在現代社會,又有幾個人能像雷鋒那樣處處為他人著想,時時幫助他人呢?

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒走到哪里,就把好事做到哪里。一次雷鋒外出時,在車站看到一個背著小孩的中年婦女,得知她的車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張火車票塞到大嫂手里。當大嫂問雷鋒叫什么名字,在哪個單位時,他卻回答:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒做好事不留名也不求回報,他把幫助別人看做是自己身為一名解放軍的責任。

  幾十年來,雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標,他的精神曾經作為多少中國人的榜樣。然而,雷鋒精神卻隨著我們生活的美好漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,也有人批判……

  在二十一世紀,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神幫助別人?難道雷鋒精神真的過時了嗎?

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你遇到困難,卻沒人愿意幫助你的時候;當你跌倒時,人們都在一旁嘲笑,卻沒有人來扶你的時候……你會是什么樣的心情?如果這時有一個人伸出了援助之手,想要幫助你,你是喝令他走,說這種精神已經過時了,還是心存感激地接受幫助呢?我想人人都知道答案。

  雷鋒的事跡對有些人來說已經陌生,而對有些人來說是值得欽佩和學習的。可在生活物質水平高速發達的今天,雷鋒精神不能消失,更不能認為是一種形式主義,我們反而要把這種時刻幫助他人,不計得失的精神繼續傳承和發揚下去,讓祖祖輩輩的中國人記住雷鋒這個響亮的名字!

  “勿以善小而不為”,從小事做起,讓雷鋒精神回到我們身邊。

雷鋒精神在我們身邊作文3

  有這樣一個人,他的一生既平凡又偉大,受到無數人的贊許和學習,他就是雷鋒。

  在車站,雷鋒用自己的錢,幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時,他說:“我叫解放軍,就住在中國!”他在幫助別人時付出,自己的襪子卻縫了又縫,補了又補。

  在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養母,帶著養母上大學。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日,小鵬飛給奶奶做魚吃,自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質。

  現在,不管是在家庭,還是在學校、在社會,我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要為這些關愛我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實,道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。現在,我們作為少先隊員,中華民族優秀品質的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事;在學校,要尊敬師長、團結同學、文明有禮,養成樂于助人的品德;在社會,不破壞環境、不損壞公物,應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻,幫助他人解決生活中的困難。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

雷鋒精神在我們身邊作文4

  “學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲,每天都不會厭倦,每天我都喜歡這種節奏,每天我都會哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。

  每到下午第二節課我們都會跑步,贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過,而是讓我發現身邊的雷鋒。

  在學校,除了寫學習還有什么?有的人會說:“作業、看書等。”這些都沒有說到重點,重點是學習雷鋒精神。現在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂于助人的精神,還有禮貌都會給他們說一句:“好樣的!”

  他們都幫助過很多人,他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的人掃地;他們會幫助課代表發作業;他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會隱藏。

  那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過來工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對我說了句“非常感謝!”

  在學校,我們每個人都可以充當“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。

雷鋒精神在我們身邊作文5

  雷鋒,一個家喻戶曉的英雄,他全心全意為人民服務,卻不求回報,他做了好事,卻不留名,他短暫的一生,卻助人無數。

  雷峰7歲時論為孤兒,在鄉親的拉扯下長大,雷鋒一心為人,卻毫不利己,他常把自己省吃儉用的錢捐給災民,也會在半夜起來為戰友縫補衣褲,他在22歲那年因為工作而去世,年輕的戰士的卻懷著一顆愛國的心,他的名字深深地印在了我們的心中。

  人們都說;現在活雷鋒太少,何以見得?最近,我看到了一則新聞;就在3月5日雷鋒紀念日快過去的最后一分鐘內,一位青年因為一些事要跳河輕生,雖然會游泳,可是體力已經不支了,而在旁邊數十名圍觀群眾卻不敢下去救人,可就在那位青年快不行時兩位協拿了兩個救生圈跳下水救人,在深夜河水又冰冷,有圍觀群眾去都不敢救人,可這兩位協卻毅然跳河救人,這不正是活雷鋒嗎。其實做雷鋒不難,只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣,向雷鋒學習,把這句話牢牢記在心里。

  雷鋒精神,是一只燃不完,吹不滅的蠟燭,一直在我們的心中燃燒著,雷鋒雖然已經去世很多年了,可他的精神,他做的好事都在我們心中,雷鋒精神會一代一代傳下去。

雷鋒精神在我們身邊作文6

  有人說:你聽,“小伙子們,你們吃點吧!你們已經一天沒吃東西了。”這是蘆山地震的幸存者王奶奶給一救助小分隊送飯的情景。蘆山地震后,不僅有解放軍、武警部隊、醫療工作者,還有許多義務救援隊趕往蘆山。“蘆山人民感謝你們!”這聲音是那樣的真摯,那樣的深情。你看,遼寧鞍鋼的郭明義叔叔,16年將工資總額的一半捐給了希望工程,捐款40萬元,資助1000多名希望工程特困生。參加了54次捐獻全血和捐獻血小板,累計6萬多毫升,相當于自身全部血量的10倍。

  像郭明義叔叔這樣的還有許多,比如:張麗莉、王文珍、楊善洲等等……他們都是時代前進中的的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新時代的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

雷鋒精神在我們身邊作文7

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚……”我的耳邊又響起那鏗鏘有力的旋律,一幅幅畫面從我腦海中呈現出來。

  那一天春雨蒙蒙,雷鋒叔叔正準備去撫順做調查,碰見一位老大娘,背著個大包袱慢慢地走著。雷鋒見大娘走走停停,又背著個大包袱,就跑過去把大娘包袱背在自己身上,又小心地攙著大娘。那時路面非常泥濘,雷鋒不顧這些,只顧著小心地攙著大娘。上了車,雷鋒一刻也沒歇著,為大娘倒水、找座位、買早點……即使大汗淋漓也全然不顧,雷鋒就是一位關心他人、為人民服務的楷模。雷鋒做的好事不計其數,他那種助人為樂的精神難道不值得我們后人學習嗎?

  我的身邊就有很多關心他人,熱心為人民服務的人,他們也是我們身邊的`“活雷鋒”。

  他們夜以繼日地工作,為了課堂四十分鐘能讓我們聽得仔細,學得有味,夜已深了,仍在認真備課、批改作業,不知為我們犧牲了多少個夜晚,平時我們有個頭疼腦熱是他們第一時間送我們看醫生。他們就是“關心我們,為我們服務”的老師。他們不就是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,保家為國沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,舍己為人,把身體當成堤壩,他們還是排頭兵。他們不也是雷鋒的傳人嗎?交警叔叔,為了維護交通秩序,為了人民的交通安全,在炎熱的夏天,在寒風凜冽的冬天,扯著嗓子一絲不茍地工作,他們不也是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模了。

  正是因為有了像老師、解放軍戰士、交警叔叔這些關心他人,熱心為人民服務的“活雷鋒”,我們的社會才更加安定、繁榮,未來才更加充滿希望與活力。學雷鋒心向黨,講品德見行動,讓我們在這春暖花開的季節中,揚帆起航把雷鋒精神發揚光大吧!

雷鋒精神在我們身邊作文8

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。”——雷鋒語錄

  曾幾何時,雖然我們物質生活匱乏,但是身邊隨處都閃耀著雷鋒精神的光輝。然而如今經濟繁榮,大家的日子好了,雷鋒精神卻是喊的人多,做的人的少。

  有人說:“現在都什么人年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”當整個社會面對著這樣一種質疑時,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?試想一下:當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候……當時的你會是什么樣的心情呢?想必會酸澀和無助的。如果就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢,答案是很明顯的。

  記得某天中午經過西津渡門口遇到兩名年輕軍人,其中一人提著一只黑色的女式手提包不停詢問路過的行人,原來他們在西津渡游玩的時候撿到這只手提包,失主卻不知所蹤,因此他們在等失主回來尋找失物。

  等我晚上再次經過西津渡的時候,他們仍然在那守候著,我過去打聽才知道,他們通過手提包里的一張名片好不容易聯系到失主,但是失主不是本地人,收到他們的電話才發現手提包丟失了,現在正在從外地趕回來,而這兩名軍人此時就在等失主的歸來,看著這兩張質樸的臉龐,我不僅眼眶有些濕潤。

  有時候我覺得雷鋒離我們好遠,可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,很多人一味地學習雷鋒無私奉獻的精神,殊不知,要學習雷鋒,其實應該從最簡單、最微小的事情開始。

  其實,學習雷鋒并不需要做什么驚天動地的大事,遇見提著很多行李的旅人幫個忙,遇見老弱病殘讓個座,遇見迷失方向的路人指個路,都是學雷鋒。將善意化為善行,在善行中收獲快樂,人們終會發現:心中的道德準則其實并不復雜,頭頂的璀璨星空其實并不遙遠。魂牽夢縈的精神家園,就停駐在每個人腳下。

  雷鋒就在我們身邊,或者,就是你和我。

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