童話作文四年級

童話作文四年級

日期:2023-03-15 10:20:37    编辑:网络投稿    来源:网络资源

童話作文四年級  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收

童話作文四年級

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的童話作文四年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話作文四年級

童話作文四年級1

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。

  這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。

  此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現在不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

童話作文四年級2

  本來是一對形影不離的好朋友,后來因為一件小事而爭吵。“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。

  嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的走了。“哈哈!這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的.塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

童話作文四年級3

  在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什么?

  你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺的尺子來到,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發話的文具盒說:“你們都有各自的本領,不要為了本領大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”后來,大家經過文具盒大哥的點撥,都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。

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