讓閱讀成就幸福人生 讓閱讀成就幸福人生手抄報

讓閱讀成就幸福人生 讓閱讀成就幸福人生手抄報

日期:2023-03-15 09:42:07    编辑:网络投稿    来源:互联网

讓閱讀成就人生演講稿  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大

讓閱讀成就人生演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的讓閱讀成就人生演講稿,希望能夠幫助到大家。

讓閱讀成就人生演講稿

讓閱讀成就人生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  送走炎炎的夏日,迎來炫彩的金秋,今天我們懷著激動的心情迎來了學校“讀詩書而知禮,頌經典以明德”的經典誦讀活動。

  眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經典古詩文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經典古詩文,不但是漢語言文字的典范和精華,更蘊含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發的深厚土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。學校通過本次活動,來營造濃濃的讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓同學們在誦讀經典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語言文學的博大精深,建設書香校園,促進校園文化建設,通過讀詩書而知禮,通過誦經典來明德。

  同學們,老師們!我們的經典誦讀活動已經開始,但誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀活動,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次中華經典詩文誦讀活動圓滿成功!謝謝大家!

讓閱讀成就人生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

  書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的.那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它能使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意。因為讀書是享受,我愛讀書。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

  我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!

  同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

  我的演講結束。謝謝大家!

讓閱讀成就人生演講稿3

親愛的老師、同學們:

  莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是呀,書對于我們來說尤為重要,它可以使我們增長知識,開闊視野,陶冶情操。

  書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮,你可以與孫悟空大戰三百回合,也可以與魯賓遜一起漂流,跟著賣火柴的女孩哭,隨著F4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長日久,你就會愛上讀書。

  書的世界很精彩!這里面有驚彩才動人的場景,令人深省的寓言故事,帥氣的王子,美麗的公主和意味深長的哲理。在書的世界中,上我認識了”詩仙“李白,足智多謀的諸葛亮,精忠報國的岳飛。我和他們一起在書的世界中遨游。

  在書中,更讓我明白了我們要珍惜時間。像”流浪漢和時間老人“,即使時間老人在給他一次機會,可他還不是不珍惜自己擁有的美好時光,再一次荒廢了人生,難道我們也要像他這樣嗎?書中告訴我自信是做人的原則。一個人不可能事事順利多少都會遇到一些坎坷,可如果我們相信自己,不管經歷多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像無那所畏懼的蒼松,傲然挺立。如果沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何能東出函谷一統天下?書中還教我學會了感恩,如果能有一顆感恩的心就會時時處處發現生活的美好,感受到平凡中的美麗,感恩讓我學會了善待人生,學會尊重他人,讓我明白每個人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們識天地之廣,曉人生之道;有自知之名,有預料之先;不以物喜,不以己悲。他是我們的精神巢穴,生命的禪床。

讓閱讀成就人生演講稿4

各位老師、同學們:

  大家好!我是山河小學六一班的魯鵬。首先歡迎大家參加我們學校“誦讀千古美文、營造書香校園”的經典誦讀演講賽。“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。”“人之初,性本善。性相近,習相遠。”“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一進校門,便聽見朗朗的讀書聲,讀書聲那么清脆,那么洪亮,回蕩在整個校園里……

  這,便是我們每天晨誦午讀的景象。我們學校開展經典誦讀活動的形式多樣,每天的晨誦午讀至少有二十分鐘,讓我們誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們每一個人的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們學生人格的脊梁。學校領導通過創建“書香校園”影響學生進而營造“書香家庭”,在不久的將來創建一個“書香國家”!為此校領導非常注意經典誦讀氛圍的創設。每周五下午,還有師生共讀活動。在學校中您處處見華夏經典文化——樓梯臺階上,門窗上有宣揚儒家文化的經典語句;教學區、墻壁上有宣揚古典文化的版圖……

  對于這寶貴的晨誦午讀時間,同學們十分喜歡。有的時候同學們也會感到經典文章難懂,但是老師會用深入淺出的語言為我們講解,還會加入生動的事例。學校還組織了讀背小組、幫扶小組,形式多種多樣,在競爭中學習,在學習中競爭;在快樂中誦

  讀,在誦讀中體味快樂。這樣同學們就越來越喜歡誦讀了。走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞,我們誦優美的詩歌,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。知識要靠積累,沒有記憶就沒有積累,記憶力訓練是智能開發的重要手段。只有讓同學們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、才能提高語文能力,養成讀書習慣。我們學校根據大家的年齡特點,給每個年級提出了誦讀篇目建議,讓我們在朗朗書聲中成長!

  在我們學校,在每一節課前誦讀經典已經成為一種習慣,而老師們深厚的文化底蘊更增添了孩子們的書墨之香。經典的誦讀,還推動了我們才藝的全面發展。經典誦讀,也為弘揚民族文化發揮了巨大作用,也成為我校一道亮麗的風景。

  學校將沿著“親近中華經典,誦讀中華經典”的道路繼續品味中華經典的千年音韻,感受中華經典的萬世情懷。吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。讓中華詩文藝術之花在學生的生命中永遠芬芳,讓五千年文化的血脈在九百六十萬的神州永久傳承!

讓閱讀成就人生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古代詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?

  不知從何時開始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?

  那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閱讀了,當讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,于是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。

  它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

  閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的提高,已經能出口成章了,媽媽再也不用擔心我的作文了!

  閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現在,我不會了!因為我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難,克服困難,打敗困難后,我心中也很快樂。

  讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!

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