【精選】學農作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學農作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學農作文 篇14月8日,我們去長樂素質教育基地學農。我們學了森林醫生、采茶炒茶、土灶做午飯、推獨輪車等項目。其中,令我印象最深的就是土灶做午飯了。
教官講了土灶做午飯的整個過程后讓我們自己開始動手。剛進炊房,同學們就像炸了鍋一樣,爭先恐后地說著自己想干什么,迫不及待地想要動手了。任務分配好了以后,同學們有的拾柴,有的涮鍋子,有的去領碗筷和食材,還有的在擦鍋蓋。同學們都忙得不可開交。過了一會兒所有的東西都準備好了,真是“萬事俱備,只欠東風。”于是,就有同學去請老師來引火。不一會兒,隨著“哧啦”的一聲響,同學們都不由自主地“哇”了一聲。片刻,煙從灶爐里噴薄欲出,像一朵朵盛開的灰蘑菇。
我們七手八腳地把木塊放進了灶爐里。一個同學的手在灶爐碰到了灰,不經意間在臉上抹了一下,他立刻變成小花貓,逗得我們捧腹大笑。
大約20分鐘后,飯燒好了。揭開鍋蓋,一股香味直沁肺腑。隨著一個同學的一聲“吃飯嘍!”大家都拿著碗來打飯,吃飯。
這次學農活動真有趣!
學農作文 篇2艱苦的軍訓結束后,我們來到果園,開始了短暫、簡單、充實而又快樂的學農活動。
“收集紙袋,把掉下來的果子撿起來……可以得到蘋果、南瓜獎勵。”一提到“獎勵”我們瞬間兩眼發光,沖進了果園。
找到一棵無組認領的果樹,就可以開工了。拔草的、撿樹枝的,收集紙袋的……大家忙的不亦樂乎。彎下腰,低下頭,撿起掉在地上的紙袋摸索摸索,如果紙袋里硬硬,而且袋子還沒破,打開袋子,就能找到一個沒有斑點的、完美的蘋果。很快我們整組都投入“尋寶”之中來,兩人負責撐起校服上衣做盛具,其他人找蘋果,不一會兒就裝滿一大袋子。這兒一個、那兒一個,多得都抱不住,這是大自然給軍訓后的我們最貼心的體貼。
隨便拿一個,用手摩挲摩挲就可以吃了,雖然皮還是青的,個頭也小,但是勞動的果實最香甜。脆脆的,每一個果肉細胞都吸滿了汁水,沁人心脾。清甜中的青澀,更給人帶來別樣的感覺。甜中浸著一絲清爽,隔著果皮似乎嗅到了冰糖雪梨般的味道,如同一勺果醬、一杯美酒、緩緩流入心頭,帶來時間的祝福。
有的時候,也能發現南瓜,抱著一個比盆兒還大的南瓜,拍一拍,砰砰直響。有時我們還會走到人多的地方,把盛滿蘋果的校服解開,往地下一灑,“呀!竟然這么多!1、2、3……60、70、80……”我們高聲地數著,故意炫耀起來。看著別人羨慕的表情,我們心里美著呢。
不小心踩到爛了的南瓜上,鞋子上全是泥,衣服上掛了好多蒼耳……這些都不算什么,倒是逗得人哈哈大笑,娛樂了自己也娛樂了大家。簡單也是快樂,也是幸福,這一天果園中留下了一群天真少年的身影。讓我們珍惜當下,用心去體會生活中那些點滴的美好吧!
學農作文 篇3時間如白駒過隙,為期五天的學農生活已經結束了,雖然這五天的學農生活是短暫的,如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的:我想,在我們以后的生活中,這五天的學農生活將永遠成為我們腦海里最最深刻的一道印痕,我們將永遠記住這段難忘的集體生活,永遠記住這讓我學到了那么多東西的日子。
在來學農之前,憑著印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照,清泉石上流”的鄉村美景,或是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的悠閑田園生活。可是到了基地后才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時間的流逝,我們開始適應,開始懂得去打理自己的生活。從剛進去時的'手足無措,到學會從容鎮定;從剛進去時的滿腹牢騷,到每一個環節都力爭完美,我們經歷了一個什么都要自己學著做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活,學會照顧自己,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨立自主。
在此次學農活動中,每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動等等。烈日當空的艱苦的條件并沒有阻擋我們的熱情,我們在基地教官的帶領下積極地參加勞動,依照要求磨練自己的意志并且培養自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學農活動的全部。正所謂:團結就是力量,有些事情一個人干會很累而且還不一定能干好,可是幾個人干不僅效率高并且還會完成得很好。在野炊活動中,我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。
五天四夜過去了,但我想,留給我們的啟迪如濃茶一般,一生也品不完。
學農作文 篇4迎著和煦的春風,踏著滿園的春色,我們走上了終生難忘的尋夢旅程,或許我們還未褪去稚嫩的翅膀,或許我們還依賴于父母的呵護,但短暫五天的學農讓我們團結在一起。遠離了城市的喧囂和繁華,感受了輕松愜意的田園生活,我們在這片土地上揮灑著汗水,用辛勤的勞動收獲了成長中的一份寶貴記憶,在我們的人生樂章中增添了一段新的旋律。
學農讓我們收獲了知識,這里的知識指的不是課本上的知識,而是一些農業常識,在野炊的時候,灶臺要雙面通風,火才能燒旺,生火要把柴放在入風口處,選干樹枝會快速起火,種芋頭時芽要朝上,醋可以消除山楂的酸性等。
學農讓我們收獲了快樂,這幾天的集體生活伴隨著無盡的歡聲笑語,最令我難忘的是野炊,我們小組各自分工,有的搭灶臺,有的洗餐盤,有的撿樹枝,好不容易生起火來,我們圍坐一團緊張兮兮地守護著,咦,火是不是小了?哎,對呀對呀,越來越小。這時老師走到旁邊說:快加柴呀,火快滅了!對!加柴火,我們四下散開,慌忙撿樹枝,把撿回來的樹枝紛紛丟進火里,這不是缺柴火嗎?我來根大的!董同學一邊說著,一邊把又粗又長的打狗棒捅進火堆里。
只見火苗滋滋地尖叫了幾聲,越變越小。救火啊!瞧你干的好事!同學們一邊尖叫著,一邊拾木柴,扇風,挽留來之不易的火苗。終于,脆弱的火苗頑強地跳動著,變得越來越大,我們也終于松了一口氣,看著鍋里的水咕嘟咕嘟的冒著泡,我們心中的興奮也咕嘟咕嘟往外冒。哇!出鍋啦,揭鍋蓋兒嘍!終于,在我們的齊心協力下,美味的飯菜出鍋了,香噴噴的芋頭,軟乎乎的地瓜,脆生生的花生哇!勞動后得來的成果真的比平時多了一份甜蜜,多了一份快樂。
學農讓我們收獲了成長,在親身勞動過后我才發現,我平時常吃的糧食蔬菜種植出來要付出那么多的汗水,費那么多苦心。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一粥一飯當思來之不易,我們真應該好好珍惜糧食,珍惜現在的幸福生活。
學農是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗,有歡笑,有收獲,有成就,有快樂,這些詞匯已不足以形容我們短暫的學農生活,因為我們從中體會了很多,學會了很多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長久回味的回憶,再望一眼,說聲再見,此刻心中已默默記下了一切,記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠都不會被抹滅的。感謝學農,讓我們在收獲中成長,在成長中收獲。
學農作文 篇511月10日 星期五 晴
今天,我們全體四年級一起乘坐大巴車前往一個偏僻的村落,進行我們期盼已久的外地培訓——學農。
當我們到達目的地時,我一下子傻眼了,這鳥不拉屎的地方,不可能開心!可直到進行第一個環節——農事體驗時,我就徹底改變了主意。那“兩人三足”、 “軍事障礙”,都讓我們玩得不亦樂乎!接著,我們又進了“農夫樂園”,開始了挖番薯、拔蘿卜的活動。我們在教練吹哨時,就迫不及待地跑向菜園,開始干活。經過大家齊心協力地勞動下,我成功挖到了三個大番薯,三個小番薯,還有兩個大蘿卜,叫人看著就止不住地流口水。
當我們各個都筋疲力盡地回到集合點時,教練又把我們給“趕”到一個大空地上,讓我們獨自做飯。一聽到“吃飯”二字,我便立刻重獲體力,想著一定要盡力把飯做好。我到一個大大的倉庫里,搬來了早已準備好生火用的木條、松木、樹枝等,把它們全都放進灶臺的火爐里。其他成員有的在準備食材和吃飯用具;有的在擦鍋和桌子。過了一會兒,組長把一盆炸雞塊放在桌子中央,飯的香味也漸漸地撲鼻而來,讓人食欲大增。終于,燜飯做好了,我們立馬沖到灶臺邊,趕緊從大鍋里盛飯,一個個都一個勁兒地往嘴里扒飯。“哇,太好吃啦!”我的一滴眼淚滴落在了桌子上,覺得自己親手做的飯真是這世上最美味的食物了!我三下五除二就吃完了一碗,接著第二碗、第三碗、第四碗、第五碗,直到我吃飽為止。吃完后,我們小組一起整理工具,然后在空地上玩了玩,度過了一個快樂的中午。
休整過后,我們再次回到集合點,開始了一個有意義的游戲,叫“游歷四海”。規則是:一個球要環繞地球一周,但不能掉到洞里,只能回來時掉到指定洞里。可我們隊有些男生太調皮搗蛋,總是把球掉下去,還扔到了很多人頭上(包括我),害得我們在比賽中輸給了女生隊。經過教練的細心講解,我們也明白了這個游戲的道理:只要團結一致,任何困難都能克服!
接著,教練又帶我們去參觀博物館,然后,在生態園里,老師說每人可以挑一盆多肉帶回家。剛一進生態園,我就興致勃勃地跑到最前面的桌子挑選起自己喜歡的多肉植物。我的目標首先鎖定在了白蓮花上,那細細的腰桿、白色的花瓣,像一個婷婷玉立的少女,真漂亮!然后,我又來到了藍華蓮的“家”里,那染了翠綠色的對稱的花瓣,真是美麗又特別啊!當我正在內心糾結的時候,突然,我在第六張桌子上發現了藍紫色的藍石蓮。經過我的細致挑選,并在眾人的推薦下,結實了一個名叫“藍藍”的新朋友,它是就是藍石蓮,真是美麗極了!
最后,快樂又疲憊的我們,帶著親自勞動的成果,美滋滋地坐大巴車回去了!
學農作文 篇6“哇!這么多土豆啊!”只見整整一大框土豆被兩個同學抬走了,這一大框土豆就是我們挖的。
前天下午,學校組織我們去“長樂林園”學農,到了那里,教官就帶領我們到小小農夫樂園里的土豆田來挖土豆。我們從溝里走到我們要挖的那一塊土豆地,教官便開始講解:“先把土豆的葉子拔了,如果土豆和葉子一起拔上來……”聽完教官的講解,我們開始動手挖土豆了。我先把土豆的葉子拔了起來,遞給了楊思凱,讓他丟到果樹下面,我從草拔出來的地方開始挖,先刨土,刨了好久一直沒看到土豆的影子,就在我要放棄這塊地想重新找個地方挖時,一塊土正在往下滑,露出了一塊金黃色的皮,在一片棕色中顯得格外明顯。
這是土豆嗎?我小聲嘀咕著,說完便彎下腰來用手摸,真的有土豆那光滑的手感,我便用手往土里去掏,想從下面往上頂,可我只用手指根本挖不出土豆,我馬上找來徐浩哲和楊思凱來幫忙,我們三個人一起把它旁邊土挖掉,就在這個土豆出土后,我們不禁叫了出來,這是一個葫蘆型的巨無霸土豆呢,難怪那么難挖。我把它放在一邊,繼續看那個土豆坑,里面竟然還有好幾個土豆。“真是太幸運了,我們發現了一塊‘風水寶地’。”我們激動地叫道。當我們把坑里的土豆挖出來后,土豆已經堆成了一座小山了。
最后,教官又叫我們用鋤頭進行了地毯式的搜索,又挖出了幾個“漏網之魚”,它們是幾個“小逃兵”,但還是被我們抓回來了。
這次學農活動很有意思,也給了我一些啟示,那就是要珍惜食物,所有的食物都是來之不易的,不付出一番努力,是得不到回報的……希望下次還能夠有機會再來學農哦。
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