學校慶元旦活動方案

學校慶元旦活動方案

日期:2023-02-14 21:17:55    编辑:网络投稿    来源:网络资源

學校慶元旦活動方案 時間:2020-12-09 10:29:48 活動方案 我要投稿
學校慶元旦活動方案 時間:2020-12-09 10:29:48 活動方案 我要投稿

學校慶元旦活動方案

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的學校慶元旦活動方案,歡迎大家分享。

學校慶元旦活動方案

學校慶元旦活動方案1

  一、活動目的:

  值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  12月30日下午1:40-3:00整

  三、活動對象 :二(2)班全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動

  五、活動辦法:

  1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

  2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

  六、活動準備:

  1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.班內認真組織,確保活動有序開展。

  2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

  八具體活動流程

  1由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。

  2由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  4以感恩為主題全體起立宣誓。

  5聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結,

  6合唱《感恩的心》

  7詩歌朗誦,成員分別有:王 朗誦《父親》,汪 朗誦《只有您》,張 朗誦《媽媽的愛》,常 朗誦《新年》,王 朗誦《迎新年》。

  8看圖說話,今后我該怎么做

  9爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

  10教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

學校慶元旦活動方案2

  活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

  活動主題:

  品食尚美食享快樂童年

  活動時間:

  12月0日下午(周五)1:0---16:00

  活動內容:

  一、廚藝大比拼(1:0~1:00)

  由中隊輔導員老師統籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

  低年級------“水果大比拼”

  中年級------“餃子餛飩匯”

  高年級------“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環節,由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶,保護環境衛生。

學校慶元旦活動方案3

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

  二、活動時間:20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:操場

  四、組織領導及具體分工:

  (一)領導小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節目訓練:

  2、主持人訓練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節目:

  (一)學生節目:

  (見附紙)

  六、慶祝活動議程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節目表演

  3、頒發活動紀念品

學校慶元旦活動方案4

  一、指導思想:

  送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

  二、活動領導小組:

  總指揮:

  總策劃:

  組織領導:

  舞美組:承擔舞臺及會場的環境布置,承擔責任人xx。

  音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。

  后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

  安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

  攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

  三、參加人員:

  xx幼兒園的全體教職工。

  四:主持人:

  萬xx

  五、活動要求:

  1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

  2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

  3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

  六、活動準備:

  1、策劃組討論活動的形式。

  2、各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

  3、活動環境布置、橫幅、音響等。

  七、活動時間及地點:

  20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

  1、16:00—xx:00:全體教師室內拓展訓練

  2、xx:00—xx:50:全體教職工共進晚餐

  3、xx:00—20:00:全體教職工文藝聯歡晚會

  八、活動程序:

  一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練

  二、教職工新年文藝聯歡晚會節目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等

  4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊

  5、互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等

  7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

  9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等

學校慶元旦活動方案5

  一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

  二、活動主題:慶元旦活動

  三、活動目的:

  為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

  四、活動時間:20xx年12月底

  五、節目形式:

  舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、節目內容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

  七、節目主持:

  八、具體籌備工作安排如下:

  總 編 導:

  九、節目督導:

  十、同時邀請幼兒園參加。

學校慶元旦活動方案6

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業余生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案,單位慶元旦活動方案。

  二、舉辦單位:

  初中部

  三、組織機構:

  組 長:石玉林

  副組長:吳安興 張振明

  成 員:各班主任、教練員

  總裁判員:張振明

  裁判員:谷陽(初三段) 周軍鋒(初二段) 劉波(初一段)

  記錄:郭雪嬌 項華芳

  四、參賽對象:各班級

  五、比賽時間: 20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點:籃球場

  七、比賽規則:

  雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝,規劃方案《單位慶元旦活動方案》。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布;

  2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地

  3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局

  九、獎勵辦法:

  1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

  2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項:

  1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標示1個。

學校慶元旦活動方案7

  一、指導思想

  通過舉辦藝術節,推進我校素質教育深入發展,展示我校藝術教育特色和藝術教育成果,促進學生全面發展,推進教職工綜合素質的提高,豐富校園文生活,營造和諧、健康、文明的校園人文環境,全面提升我校教育教學質量。

  二、活動主題

  展青春風采,創和諧校園

  三、組織領導

  為切實加強對活動的領導和指導,我校現成立首屆文化藝術節活動領導小組。

  名單如下:

  組 長:z 副組長:z

  成 員:z 各班班主任

  四、參加對象

  全校學生,全體教職工。

  五、活動內容

  首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內容,參加人員可根據自己的特長選擇參加。

  (一)藝術表演類

  1.表演內容要求

  富有節日氣息,內容健康向上,具有較強的思想性和藝術性,校園特色、學生特點鮮明,能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。

  (1)聲樂節目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)

  (2)器樂節目(小合奏,獨奏等)

  (3)舞蹈節目(群舞,雙人舞或三人舞,獨舞,韻律操等)

  (4)綜合類節目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)

  2.節目報送時間

  學生以班級為單位,于12月8日前,將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師,請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。

  注意:學生藝術表演類作品,各班級報送2個。

  3.節目審查時間與地點:

  藝術表演類節目審查評選時間為12月13、14號下午,地點為學校舞蹈教室。

  4.節目具體要求:

  (1)聲樂節目:

  小合唱或表演唱:人數不超過15人,演出時間不超過6分鐘;

  重唱和獨唱:演出時間不超過5分鐘;

  (2)器樂節目:

  器樂小合奏:人數不超過8人,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:演出時間不超過5分鐘。

  (3)舞蹈節目:

  群舞:人數不超過24人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

  韻律操等:演出時間不超過5分鐘。

  (4)其他節目:

  校園劇或課本劇:人數不超過8人,演出時間不超過10分鐘。

  相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限,時間不超過8分鐘。

  (二)藝術作品類

  1.作品內容:

  (1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)

  (2)書法 剪紙

  (3)攝影(單張照、組照)

  2.報送時間

  各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室,作品參賽數目不限。

  3.具體要求

  繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

  (1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  (2)書法 剪紙:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

  (3)攝影:尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”為主題,如:校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。

  六、獎項設置

  各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名,并將分別給予表彰。同時,對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)匯總,依據折分匯總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰,藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

  七、慶元旦文藝匯演

  審查評選優秀的藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目,候選節目經學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單,參加元旦匯演的.同學將獲得學校獎勵。

  有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

  八、未盡事項,另行通知。

學校慶元旦活動方案8

各相關部門:

  為了活躍校園化生活,營造迎新年氛圍,創建和諧校園,經校長室研究決定,校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  本次活動分為四項:

  (1)摜蛋比賽。

  (2)筷子夾乒乓球接力比賽。

  (3)漢字錄入比賽。

  (4)抽獎活動(全校未參加比賽的所有職工)。

  二、比賽分組

  全校分為9個組,分別為:高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導:王校長(服裝部)、穆校長(后勤及宿舍管理)、王主席(機電部)、黃校長(高二級部)、劉校長(開大財務圖書館)、冒校長(高三級部)。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。

  三、各組參加決賽名額

  (1)摜蛋比賽2組(4人)。

  (2)筷子夾乒乓球接力比賽8人。

  (3)漢字錄入比賽2人(三項不可兼報)

  四、預賽及決賽

  每組參加決賽選手由各組自行組織選拔,并將名單于12月1日(星期四)前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔,后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔,開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。

  五、獎項

  1本次比賽分設一、二、三等獎(所有參加決賽人員均有獎),三個優秀組織獎。

  2本次抽獎活動,設幸運觀眾一、二、三等獎(分別為10名、20名、0名)和紀念獎。(參賽人員和工作人員不參與抽獎)。

  希各部門按照通知精神,廣泛宣傳,認真組織預賽,按時上報參加決賽選手名單。

學校慶元旦活動方案9

  一、活動主題:

  學生、家長"同參與、共歡樂"

  二、活動目的:

  為了讓孩子們感受到歡樂節日的氣氛,體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在"元旦"這天,舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動,為學生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會;同時在游藝活動中,培養學生的手腦協調能力。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午9:00

  四、活動地點:各班教室

  五、活動辦法:

  1、各班教室均向家長和學生開放,全校分成九個公共活動區域,全校學生和家長都可以參加活動。

  2、學生和家長8:30之前到校,由班主任組織學生穿上校服,并向家長簡單介紹活動安排,8:50全校師生及家長集中操場,9:00舉行游藝活動"開游典禮"。9:30游藝活動正式開始。

  2、活動時,每個孩子發一張游藝卡,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記(貼紅五星)確認。九個項目全部完成后(卡上有九個標記),可憑卡到領獎處(音樂教室朱校長負責)領取獎品一份及午餐券一張,并將校服脫下交到同室(音樂教室)王老師處。

  六、活動準備:

  1、發放關于慶元旦游藝活動的相關通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴班級的學生和家長。讓每一個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

  2、各班有關游藝的準備工作必須在12月29日前完成。

  七、注意事項:

  1、參加活動時,不擁擠、要排隊。

  2、活動時不要高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

學校慶元旦活動方案10

  活動目的:

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

  活動主題:

  品食尚美食 享快樂童年

  活動時間:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活動內容:

  一、廚藝大比拼 (13:30~15:00)

  由中隊輔導員老師統籌,以中隊為單位,每中隊分為5個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內容如下:

  低年級——————“水果大比拼”

  中年級——————“餃子餛飩匯”

  高年級——————“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環節,由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶,保護環境衛生。

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