關于存在的意義作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于存在的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我在網吧找到你的時候，你正兩只手在鍵盤上瘋狂的敲打，噼里啪啦的聲音里，我又一次想起曾經的你。我站在離你一步都不到的地方，而你的兩眼從沒離開過電腦屏幕，我只是一聲不吭的站著，想你是否會發現呢？
就在我愣著的時候，你突然站了起來，一把挎起背包，徑直地從我旁邊邁出去，看都不看我一眼就走出了門。我一驚，轉身，趕緊跟著你出去。算一算，這已經是多少次了呢？默默地跟在你后面，又是個這一步的距離。我抬了頭，望了一望天空，僅有的一顆星星，微弱的光遙遠而無助。我又看了看走在前面，似乎當后面的我，根本不存在的你，心里重重的嘆了一口氣。唉……
上第一節課時，老師公布了第一次月考成績。我是不抱什么奢望的，我的心理能力還早就已經被訓練得很強大了。早讀的時候，同桌夏森澈問我考得怎么樣，我打了個哈欠告訴他：“我有預感，我不會死得很慘。”“怎么可能啊！”森澈笑著說，又突然有點迷茫一般。我偶爾也會懷疑，我們的存在是否真的有什么意義。晚上放學后，我不知道第幾次地又去找你了。
街道上很安靜，在旁邊有個騎自行車的少年“呼—”地一聲從我們地身旁溜過，風吹過他敞開的'外套，很享受的感覺吧。忽然記起了那是什么時候，我坐在你的自行車的后座，每天屁顛屁顛地跟著你到處轉。可是我們再也回不去了，你從班級里數一數二的好學生變成了不良少年，似乎是很短很短的時間，又似乎是很久很久了。
“哥哥。”我輕輕地叫了你一聲，但在這寂靜的街上已經足夠了。你沒有反應，但是我知道，你一定聽見了，只是你早就已經不理我了，總是那么冷漠地頹廢。
“龐曉婷—”老師突然念起我的名字，我緊張地站起來，不知所措地揉了揉眼，我不應該在早上的時候睡著的。我站著，不知道該怎么做的時候，老師擺了擺手讓我坐下，有點無奈地說：“你真得注意點啦！”夏森澈用手捅了捅我，沖我笑了笑說：“曉婷，沒事的。”下課以后森澈問我怎么了，看著他關切的表情，我只好微笑地說、“別擔心啦，我只是昨晚沒睡好而已。”“你又是沒睡好，”森澈皺了皺眉，“昨天你就在課上打瞌睡，要不是我叫你……曉婷，我知道你有什么事，你不便告訴我也沒關系，我一定在你這邊。”森澈真誠地笑著，讓我有些心動。“我會注意的，別擔心啦。”我輕輕地說著。夏森澈懂我的，我并不是因為太過于拼命的熬夜學習，只是因為你。
“哥哥！”我刻意地提高了聲音，叫了你一下。我知道你不會理我，我突然轉身，往回走。你發現了我的不對勁，也急忙轉過身來看我要干什么。我仍是走著，加快了腳步。你突然沖我喊了一句：“你要干什么！”我跑了起來，一邊叫著：“你以為我要干什么？你有知不知道你又干了什么！難道只有你一個人受苦嗎？”你向我跑來，也沖我叫著：“你是不是瘋了！”“對，我就是瘋了！”我回頭喊著，眼淚已經從眼眶不知不覺的迸出，壓抑太久而又苦澀的淚水。“你都不管你自己了！我又干什么要管你！我也要去瘋，去玩，反正我活下去已經沒什么意義了！”我真的像瘋了一樣的叫著，任淚水劃過我的臉頰。從后面追上來的你突然抓住我的手，說：“你停下！”我的掙脫計劃失敗，終于疲憊地哭了起來。這一刻的我竟像個愿望落空了的小孩，不顧形象地大哭讓你不知所措。
我從口袋拿出紙巾檫了檫臉上的淚，說：“走，你陪我去網吧吧！”我轉身要走，卻被你拉住了。“走啊！”我試著掙脫，你卻更加用力的拉著我，說：“不好玩！回去！”你拽著我往回走，“走，我們……回家。”我被你拉著，我們是那么久以來第一次一起回家。我知道哥哥不會沉淪下去的，就像天空里那一顆越發閃亮的星星，它和我們一樣，漆黑的夜里，一定會有另一顆星也在尋找共同的希望。我就知道一切都會變得美好的，因為你，我最親愛的哥哥，在開門的那一剎那，你對我說：“妹妹，我懂你。”
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