實用的成績作文500字六篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成績作文500字6篇，歡迎大家分享。
你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數得由期末考試的成績來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道。“放啦!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機，爽快地答道。“好呀，考試考好了趕快放松一下……，對了考多少分啊?”我應付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響。“什么情況，爺爺奶奶不是從來不問分數的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。
“樂樂，去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦。”我神游般地拿起電話，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分數出來了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問過我成績的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業糊弄人13年的技術也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點數了，看來家里有了兩個內鬼!我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳里來，壓低了聲音：“你們兩個是不是跟外公外婆，說了些什么?”他倆相視一笑。“沒有”。“”那兩家老人怎么這么巧?掐著日子來打電話呀?”
審判最終當然是沒有結果，不過我心里呀透亮：雖然咱成績挺好，但初中的日子不好過噢，成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
成績作文500字 篇2今天秋高氣爽，陽光明媚，一切在我看來都是那么美好。
中段考的成績終于出來了，一直提起的心也終于可以放下。這是我在初三面臨的第一次大考，種種的壓力真的是不在話下，說無所謂也是騙人的，現在看到這滿意的成績，之前的努力總算沒有白費。
特別是英語和數學這兩科，真是出乎意料。經過上一次英語的失敗，本來想這次只要有85分（總分120）就可以了，沒想到我竟然能拿到107分，當時的喜悅之情真是難以形容~~~這就是我努力的成果吧！自從開學時寫下了那篇決心書后，我真的做到了。
還有數學，它一考就考整個初中所學的知識，內容果真多多。雖然之前的幾次小測驗一般般，但對于這次中段考我是信心百倍，因為我已經做好了全面的復習，一定能有個好結果。而結果就是，同桌告訴我我得了99。5分（總分120），排全班第二。真是個氣人的`分數，就差那么0。5分，嗚嗚嗚~~~我真粗心大意！但檢查一次試卷好，我驚奇的發現老師記錯分了，我真實的成績應是112。5分！當時真有點輕飄飄的感覺~~呵呵``~``
我知道我不能因此而驕傲，因為前面的路還有很長很長，我必須一步一個腳印，踏踏實實的走下去~~~~~~
寫這篇文章是想讓小荷里的朋友們分享我的快樂，分享我的喜悅，分享我的學習經驗……
成績作文500字 篇3我是一個時而活潑時而文靜的女孩，我有一張圓形的臉，高高的鼻梁上有一雙水靈靈的眼睛，我還有一張愛吃零食的小嘴。
我在班上成績不是很好，我也很想感受一下班上成績數一數二的感覺。
記得有一次，家庭作業中的有一份試卷，老師讓我們帶回去寫，我回家后特別認真的寫著，不在乎身邊的風吹草動，好像這時空里，只有我和試卷一樣，沒想到這次的認真給了我一個美好的禮物-------全班唯一的一個一百分！當時我還以為我聽錯了，不敢相信自己的耳朵，在老師的報名中，我走上講臺，接過老師手中的卷子，真的是一百分，當時我感覺自己的耳朵都是發燙的，回到座位我拿著卷子是怎么看也看不夠。
“叮-叮-叮”下課鈴打響了，同學們都忙碌著訂正試卷，看著他們都坐在座位上，我都不知道能不能下課。
突然有一位同學來請教我題目，問我這題這樣做對不對。
那時，我心里甜滋滋的，好開心，心想媽媽知道了也會很開心的。
可是今天放學后，我還有啦啦操的課，當時怎么就覺得這節啦啦操的課時間特別長。
終于等到課結束了，我走出校門，跌這足尖看看媽媽是不是已經來了，我在人群中看到了媽媽，飛奔的向媽媽跑去，然后把得一百分的事跟媽媽分享，媽媽聽了很似欣慰的跟我說：“進步了也不能驕傲，只要你努力了成功就會伴隨著你，付出了就是會有回報的。”聽了媽媽的話，我感覺特有道理。
好成績能給予人快樂，我想做一個成績好的孩子。
成績作文500字 篇4我是一個五年級的小學生，我非常活潑開朗，遇到不順心的事情一會兒就沒事了，遇到種種挫折我也從來不氣餒，希望努力挽回。但是，遇上最令學生頭痛的東西——成績，便不是這么回事了。對于優等生來講，每次的好成績他們早已習慣，而破天荒地地一次挫折，他們就痛苦不堪。對于那些后進生來說，一次次不及格的成績，他們也不再難過，而意外地來了一次第一名，他們便喜形于色，高興得睡不著覺。在父母眼里，成績穩如泰山，只要考得好，便能得到獎勵，考得不好，輕得警告，重得一頓毒打，把我們打得皮開肉綻，難道成績真的這么重要么？
而我，就遇上了這么一回：語文考試只考了88分，這次考試如此的簡單，而我卻考了這么一個低成績，看著試卷滿眼的紅叉叉，看著伙伴喜形于色的神情，我的內心不禁暗沉了下來。回家不知道怎樣與父母交代，想到這里，我腦袋里浮現出父母親囑咐我的話：“小學時候考試必須上優秀率！”當我訂正好交上去時，老師便指出我的粗心大意。當時我真的不知道該怎么辦了。回到家里，我一直做思想斗爭：“到底說還是不說。說！也許會被打罵。不說，我便喪失了道德品質誠實。母親看著我憂心忡忡的臉，一眼道破了我有心事。問我出什么事了，我一聲不吭，再問，我心里便說：“好吧，我說。”于是，我將真實情況告訴了母親。最后，母親原諒了我。
這是我第一次感覺到成績的存在，也是我第一次感受到成績的重要，更是第一次成績的挫折帶給我的痛苦。
成績作文500字 篇5曾經有一件事情深深地讓我知道了我在班上的語文成績不能算是最好的，我也曾為這件事情掉過眼淚，也可以說我為這件事情不值得掉眼淚。
那是一個天氣不能算很好的日子，語文老師抱著一疊厚似磚頭的卷子走入教室，我馬上意識到有不祥的預感籠在我的心頭上
因為在前幾天我們班上有了一次月考，從老師的神情可以看得出來我們班考的不是很好。我想：我肯定又是全班前十名。請大家聽好自己的分數！語文老師表情嚴肅地說。黃飛88。5，王帥師102聽了很久還么聽到我的名字，我立刻意識到事情的嚴重性了。廖錕侖，老師向我看了一眼，廖錕侖98什么，才98分，這話猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時的分數都在110分以上，而現在我只有98分勉勉強強上了80分。
這一次我的成績為何如此之差，是我驕傲了嗎？
好像沒有啊！同學們復習我也是，老師說我可以免除作業我還是做了啊！可是我為什么前后差距這么大呢？
在放學時，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：廖錕侖啊！你要加油啊！不能驕傲自滿啊！你最近有什么不懂事情嗎？要多問問老師！
聽了老師的話我豁然開朗：我這幾天上課有不專心的現象，心里也有點自以為是的感覺了。
不過，我一定會把這個驕傲的毛病改掉的，成為一位合格的中學生！
成績作文500字 篇6隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進來了。大多數人都四處張望，看看附近有沒有學霸，可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學。哦！有人復習不認真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復習疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學了，我和住一個小區的同學們結伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫完作業，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個人有點厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災樂禍拍視頻拍照片，發朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關系也會更加融洽。希望現實真的能變成如此。
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