關于發現植物作文300字9篇怎么寫 關于發現植物作文300字9篇三年級

關于發現植物作文300字9篇怎么寫 關于發現植物作文300字9篇三年級

日期:2023-03-13 13:12:15    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于發現植物作文300字9篇  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文

關于發現植物作文300字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的發現植物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于發現植物作文300字9篇

發現植物作文300字 篇1

  今天,我在書上看見植物也是有人性的,會做和人相似的心理活動。

  看完后,我急忙做了個試驗,想看看到底有沒有這回事。

  我先對蘭花的葉子進行試驗,我的手一伸過去,葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時,它幾乎不動了,它可能以為我不會傷害它,所以放心了,不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節,然后再用手去靠近它,結果它又不停地顫動了起來,像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來越近,如果仔細一點,就會發現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時,它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗,結果都是這樣。

  然后,我又查了書,發現植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發達,如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……

  我發現的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等著我們去發現呢,我們不能太得意。

發現植物作文300字 篇2

  我的家里有盆很大的綠色植物,它有一個好聽的名字叫夏威夷,它是我們剛搬新家的時候爸爸買回來的。

  它長得很漂亮,綠油油的葉子像大羽毛,向四面八方伸展,枝干像青竹一樣一節節向上拔、越長越高。一個冬天過去了,一個夏天過去了它在我們家已經有兩年多了。

  前些日子我發現夏威夷的葉子有點不對勁葉子上有很多粘糊糊的東西,就像是誰在葉子上涂了一層膠水,又像是噴了媽媽用來搞發型的摩絲有些發亮。真奇怪,怎么會有這些東西呢?問問媽媽奶奶她們都說沒噴,想想誰也不會往上噴這些東西的。我想可能是植物出現了問題生病了。奶奶拿來抹布,一片一片的擦葉子,結果,擦下許多黃色的小東西,這到底是什么呢?媽媽急忙上網查資料發現這種癥狀是夏威夷生了蟲。

  我急忙扒開葉子,發想蟲實在太小了!長得什么樣都看不清。只能看見一個個小黃點堆積在一起,而且它們太多了,大多數都聚集在葉子莖部的最深的縫隙里,和一些嫩枝上,用抹布都很難抹下來,只能用手一點點扣,但是一不小心就把樹葉扣掉了。

  網上說要用殺蟲劑來殺蟲,哎!可一下子又找不到殺蟲劑了,我恨不得把所有的蟲子都用殺蟲劑殺光,讓我們家的夏威夷健康的成長!

發現植物作文300字 篇3

  瞧!在白茫茫的大雪中,還有點點綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。

  我們院子里有兩棵松樹,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風雪,自己受寒風狂吹。

  滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑著說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發揮,秋天才不會落葉呀!

  順便告訴大家一個小知識:你們可別以為松樹一輩子都不會落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。

  今天我懂了一個知識,真開心。

發現植物作文300字 篇4

  我喜歡大王花、哈哈樹、捕蠅草……

  總覺得,無論什么,只要和植物建立起了聯系,就會有神一般的奇怪故事發生。

  所以,我酷愛奇怪的植物。

  我在家里種花草樹木,別人說我是一個自然觀察家。還送我“植物動物大百科”、“自然博物館”等外號。

  1、捕蠅草。

  我們就先從捕蠅草說起吧!捕蠅草是依靠蟲子的植物,食物有蚊子、蒼蠅……有一次,我看見一只蒼蠅落在了捕蠅草的嘴里,然后,嘴慢慢閉上,吃到了蒼蠅,吃得美滋滋的。

  2、豬籠草。

  第二個講的是豬籠草。它的特點和捕蠅草一樣是吃蟲子,但它們吃的食物不一樣,是吃蜜蜂、蒼蠅、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。

  3、大王花。

  第三個是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,誰一靠近它,就會被臭死嗎?

  我愛植物,植物是我的朋友、伙伴。我發現和它們在一起,就覺得自己不孤單。這種生活不是很美的嗎?

發現植物作文300字 篇5

  星期五,老師布置作業,有一項是讓寫一篇關于植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過,媽媽就提醒我,春天來了,你看咱們家里的花有沒有什么變化?

  我聽了后馬上去仔細觀察,平時不注意,現在發現家里的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉著“腦袋”,無精打彩的小花們,現在變得生機勃勃,挺拔著往上長,葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的,長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的,個頭矮矮的,長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。

  另外我還發現剛長出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說經過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長的過程哦!我這時才發現春姑娘好神奇啊!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

發現植物作文300字 篇6

  我們家鄉有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風信子呢!

  這么快就到了風信子開花的季節了。聽到這個激動人心的消息,讓我無比興奮。

  我連蹦帶跳的來到種植風信子的地方。哇,風信子已經開了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風信子一朵又一朵的姿勢,有的才展開一兩片花瓣,嬌羞的望著人們,有的全展開了爭著向人們展示自己美麗的笑臉呢!

  一束上你挨我擠地長著幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!

  如果把眼前的這一整片風信子比喻成一幅活的`畫,那畫家的本領可真是了不得。

  我忽然覺得自己也是一株風信子,穿著彩色的衣裳站在陽光中搖曳著自己美麗的身姿!

  忽然一陣微風吹來,我就隨風舞動,彩色的衣裳也動了起來,不光是我一朵,所有的風信子也都在舞蹈,風停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽光溫柔的撫摸著我,誘人花香環繞著我,令我久久沉醉……

  過了一會兒我才記起我不是風信子呢,我是在看著迷人的風信子呢!

發現植物作文300字 篇7

  今天我去奶奶家,一進頤馨園小區的大門,映入我眼簾的是滿園的玫瑰花開放了,那撲鼻的香氣陣陣向我涌來,沁人心扉,那鮮艷的花朵爭奇斗艷,有紅的、粉紅的、黃的,我完全被這鮮艷的花朵所吸引。

  回到奶奶家,我央求著奶奶陪著我去摘幾朵花來,想插到花瓶里玩,奶奶答應了我的要求,吃完飯我們就去行動了,剛走到樓下面,奶奶又讓我回到樓上去拿剪刀,我問:“拿剪刀干什么?”奶奶不耐煩地說:“你拿來就知道了。”到了花園,我上前就去摘花朵,剛一碰到花下面的葉子,就被狠狠地扎了一下,我的手一下子就縮了回來,奶奶看到我的樣子笑著說:“這次你知道要拿剪刀的作用了吧?”

  花被摘了回來,在燈光下,我看到在花的莖上和葉子上到處充滿了小刺刺,只不過莖上的刺比葉子上的刺更扎人,奶奶小心的把小刺刺給我一個一個的剪了下來,我拿著它就再也不被扎手了。我想,為什么花莖和葉子上長滿了這么多的小刺刺,真是想不明白,就去問了爺爺,爺爺說:“玫瑰又稱刺玫花,在植物分類學上屬薔薇科,玫瑰長刺是為了保護自己的葉、花和芽,不讓野外動物或鳥類把它們吃掉。”

發現植物作文300字 篇8

  前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后,這個白色的生長豆長大了,當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。

  第一天夜晚,我發現杯子里又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。

  生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

  這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

發現植物作文300字 篇9

  那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當然得買啦!)臨走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發出了”進攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應水分的呀!我來說個兒歌給你們聽:

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發現了它的秘密后,像哥倫布發現新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習慣還能幫你發現、探索?”說完,我們都笑了。

  現在你知道連藕的秘密了吧!

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