關于做吃的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的做吃的作文4篇，歡迎大家分享。
今天是元宵節。一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓！”媽媽笑著說：“好的！馬上就煮給你吃！”
不一會兒，媽媽就拿來一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊！以后，我想吃的時候，就可以自己動手！就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮，就可以煮給你吃！”媽媽笑著答應，嘴上說：“你這愛吃鬼！”
到晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張！我怎么說，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在鍋上。“別急！要用勺子給這些湯圓翻個身！”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪幾下。“該加點泠水！”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂，都不知怎么辦才好。媽媽看，笑起來！打來一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少許多。
過二、三分鐘，媽媽說：“可以打開鍋蓋！”我打開鍋蓋一看，哇！白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾！“湯圓煮熟！爸爸快來看！”我興奮地叫起來。“快把它們撈上來，不然要糊！”我只顧著高興，竟忘下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我！
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑。
做吃的作文 篇2媽媽和爸爸一大清早就上班去，只剩下我一個人在家里，都已經九點多，我還沒吃早飯，肚子早就餓空。
我來到冰箱前，打開一看，里面有一包我最愛吃的寧波湯圓，今天，我可以一試身手。
拿好湯圓，走進廚房，我先把鍋洗干凈，然后倒入清水，再把煤氣灶打開，最后我就坐在旁邊，一邊看故事書，一邊等待水燒開。
沒過一會兒，水開，我把湯圓放入鍋中，一個個冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭先恐后地跳入水中，就像跳水運動員從臺上跳入水中一樣，水面上濺起無數的小浪花。當湯圓沉入水中，我趕緊用鏟子在鍋底推幾下，小湯圓在水中打轉，好像在跳“水中芭蕾舞”一樣，漂亮極。
我把鍋蓋蓋上，燜大約七八分鐘以后，我打開鍋蓋，一個個湯圓不停地在水里舞蹈，仿佛在對我叫嚷：“小主人，我已經熟，快把我撈上去，別把我燒糊。”我趕緊用鏟子把他們全部撈到碗里。
涼一會兒，我美美地享用自己親手煮的湯圓，感覺特別的好吃。煮湯圓的經歷讓我體會到“自己動手、豐衣足食”的道理，也體會到父母平時做家務的辛苦，我決心以后要多做一些力所能及的家務活，幫父母分擔。
做吃的作文 篇3今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做一次元宵。
我們先將米粉和水和均勻，不一會兒，一個又白又胖的面團便誕生，然后，我在面團上扯下一點面屯，然后在手中搓圓。“哎呀，面團裂開。”我焦急地對媽媽說。“加點水就好。”我照辦，又繼續我的工作。
我決定做只青蛙元宵。我把面團摁在桌面上，用力一拍，面團馬上就變成面餅，我在面餅中央放一些豆沙，包起來后就把它捏成一只小青蛙。“哈哈，我的'作品問世嘍！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧瞧姐姐的作品，姐姐做的是一只海星，而殷儷然仍是一個面餅。
煮熟后，我們都大吃一驚：青蛙的右眼沒，海星也爛，大餅也裂開，我們三的作品幾乎全軍覆沒。
雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！
做吃的作文 篇4慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打一個一百分，夸我長大，懂事。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放，我和劉一凡拍手叫好。我又拿一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠。接著又放手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學會煮湯圓的常識，感受到放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼著明年的元宵節……
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