學會合作的講話稿怎么寫 學會合作的講話稿范文

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日期:2023-03-12 02:29:13    编辑:网络投稿    来源:互联网

學會合作的講話稿  從前,有兩個饑餓的人得到了上帝的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活的魚。其中一個人要了一簍魚,另外一個人則要了一根魚竿。帶著得到的賞賜品,他們分開了。得到魚的

學會合作的講話稿

  從前,有兩個饑餓的人得到了上帝的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活的魚。其中一個人要了一簍魚,另外一個人則要了一根魚竿。帶著得到的賞賜品,他們分開了。得到魚的人走了沒幾步,使用干樹枝點起篝火,煮了魚。他狼吞虎咽,沒有好好品嘗魚的`鮮味,就連魚帶湯一掃而光。沒過幾天,他再也得不到新的食物,最終餓死在空魚簍旁邊。而選擇魚竿的人只能繼續選擇忍饑挨餓,他一步步地向海邊走去,準備釣魚充饑。可是,當他看見不遠處那蔚藍的海水時,他最后的一點力氣也用完了,他也只能帶著無盡的遺憾撒手人寰。上帝搖了搖頭,決心再發一次慈悲。于是,又有兩個饑餓的人得到了上帝恩賜的一根魚竿和一簍鮮活的魚。這次,這兩個人并沒有各奔東西,而是商定相互合作,一起去尋找有魚的大海。一路上,他們餓了時,每次只煮一條魚充饑。終于,經過艱苦的跋涉,在吃完了最后一條魚的時候,他們到達了海邊。從此,兩個人開始了以捕魚為生的日子,他們有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。前面兩個人因為不知道合作,所以兩個人都失敗了;而后面兩個人懂得合作,最終雙雙取得了成功。這個故事充分說明了合作的重要性。

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  在一個和諧融洽的班集體中,我們同學之間也要互愛,互勉,互補,這樣才能共同進步。正如一位名人所言:你有一個思想,我有一個思想,我們互相交換,各自就有兩個思想了,通過團隊合作就擁有了更多的思想。那么從現在開始,就讓我們多與他人合作吧!

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