以準備為話題的作文
人生充滿變數，機會是留給有準備的人的。以下是小編收集的相關作文，僅供大家閱讀參考!
“太陽公公當頭照，我上呀上學校……”我哼起自編的歌來。這時，小凡在后面拍了一下我的肩膀，說：“怎樣？這次考試你肯定榜上有名吧？”我苦笑著：“什么啊！難道你沒看到我臉上吃了苦瓜似的表隋嗎？今天公布成績，等死吧！”
清晨，我剛走進教室，便親眼目睹了一場混戰：“哇呀呀！看我的‘秋風掃落葉’！”“哼！這算什么？瞧我‘橫掃天下’！”Oh，mygod！今天是兩個搗蛋鬼值日！看來我們的教室要變成“黃土高原”了！我急忙捂起口鼻，正要往外逃時，救星來了！“你們兩個到底要鬧到什么時候？當心我罰你們掃一個月操場！”原來是勞動委員“駕到”了，在他的阻止下，這場混戰總算平息了。
我慢騰騰地挪到座位上，放下書包，轉頭看到班長在背英語單詞，就問：“班長，你這次考得怎么樣？”“一個字，衰；兩個字，很衰；三個字，非常衰……六個字，不是一般的衰！”班長搖頭晃腦地回答道。看著班長一臉無奈，不用說也明白了，這次考試肯定“全軍覆沒”了。此時，不久前“壯烈”骨折的`B君托著那只纏著繃帶的手站到了講臺上，對著臺下的同學們大聲說道：“別老是討論考試成績了！現在讓我來為大家演唱一首《青藏高原》。”說著便扯開嗓子吼了起來，唱的效果可想而知。大家紛紛捂著耳朵，把頭埋在課桌里。B君忘我地唱著，唱完后還自信滿滿地加上一句：“不要迷戀哥，哥只是個傳說。”教室里頓開寸暈倒一片……
轉眼，畢業會考就要來臨了，這個消息就像一個幽靈，悄悄從我們的腦后飄過，撥弄我們的神經。C女生感嘆道：“你說做學生怎么那么苦呢？先拿家長來說吧，他們常常念叨：‘某某家孩子數學又考了滿分，你這數學成績怎么老是在谷底打持久戰呢？’再拿老師來說，他們經常找我們開小會：‘最近你上課回答問題不夠積極，而且我還聽說你的家庭作業總是在第二天的早讀課才匆匆忙忙寫的。你該好好反思一下，為什么你的成績老上不去。’我們已經背負很大的壓力了，他們就不能給我們一點鼓勵嗎？”此話立刻引起了大家的共鳴。“天天做題、做題、做題，不嘻哈一下，難道要把自己變成‘白毛女’？哎呀，那么丑，我可不要！”D女生說完又拿起了她隨身攜帶的鏡子……
面對即將到來的初三，同學們，你們準備好了嗎？
Areyouready？在戰火紛飛、硝煙四起的“考題大戰”中打下自己的江山！
Areyouready？在距離會考42天之際，我們正從容地一步步走向成功的彼岸。
Areyouready？在飛逝的初二生活中留下最美的回憶，自信地迎接緊張的初三生活。
AreyoUready？努力拼搏，一年后，拿出一張令人滿意的人生答卷！
在鏡前問自己：Areyouready？
以準備為話題的作文二人生充滿著變數，上帝往往垂青與那些準備充分應對困難的人，而你準備好了嗎？--題記
此時此刻，我的心跳的超快。盡管這是在大冬天，可我額頭上的汗珠仍然不斷的冒著。臉也因緊張和恐懼而漲得紫紅紫紅的。兩個手指不停的互殘，以此提示這我此刻的心情有多么的忐忑不安。
看著后面的位置一個個都空了，我的小心臟跳得更激烈了，仿佛只要再快一點，它會激動地跳出來似的。坐在座位上，椅子好像有針似的，坐也坐不住。
我不停的在心中祈禱：求求上帝呀，可憐可憐我吧，如果我這次再沒有背誦過關，我會死的，求求你了！
抬頭仰望講臺上，老師依然在抽背著同學課外古詩。看見語文老師被鎖緊的眉頭給糾結得臉都要變形時，我的小心肝撲通了一下，嚇得我差點歇菜了。
我可不想因為幾首古詩背不到而到教室外面去背書呢！多丟臉啊!
我們這個小組眼看就剩我一個人時，我壯烈地走上了講臺，把語文書交到老師手上。背《魯山山行》吧。啊，《魯山山行》？老師，你提示一下第一個字吧適與我絞盡腦汁的回憶著這首詩，卻怎么也想不起整首詩來。
所以，我不負眾望的在一大群幸災樂禍的同學目光中，走出了教室門口。
靠在墻壁上，我反復的讀了幾遍魯山山行，不一會兒便背熟了，真是悔死我了。因為剛才在座位上，光顧著擔心，結果忘記去復習一遍了。
但是，我還是覺得我太倒霉了，為什么不抽其它九首呢？我會背那幾首，就是這首詩背的不熟而已
很快，我又想到的確是我自己做的準備不夠好。如果平時我就把這幾首詩背熟記牢了，怎么會有今天的尷尬呢？也不至于把自己弄得這么狼狽呢？還是有位名人說的好，不打無準備之戰，這才是最高的策略呀！
我要去準備復習，迎接期末考試了!
你準備好了嗎？記得，不打無準備之戰喲!
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