童第周讀后感500字 童第周閱讀

童第周讀后感500字 童第周閱讀

日期:2023-03-11 21:20:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源

童第周讀后感700字  四年級上學期,我向學校征訂了《理想點亮人生》一書。我利用課余時間,津津有味地拜讀了該書。  當我看到第80頁《童第周:不怕基礎差,只怕不奮發》的故事

童第周讀后感700字

  四年級上學期,我向學校征訂了《理想點亮人生》一書。我利用課余時間,津津有味地拜讀了該書。

童第周讀后感700字

  當我看到第80頁《童第周:不怕基礎差,只怕不奮發》的故事時,童第周刻苦學習的故事深深地吸引了我。我便情不自禁地多看了兩遍,感悟頗深。

  當年,童第周出生在一個偏僻的小山村,由于父親早逝,家境貧寒,他的兩個哥哥深明大義,省吃儉用,把童第周送到浙江省立第四師范學校讀書。由于童第周從沒接受過正規的知識教育,基礎很差,童第周依然立志要考上重點高中,但又因為基礎太差,跟不上學習進度。童第周為了把功課趕上去,為了心中的理想,每天在同學們睡覺后仍在昏暗的路燈下讀書,天亮前又在路燈下讀外語。

  童第周最后成了博士,在極為困難的條件下做科研工作,所有的儀器和工具,都極為差勁,可他經過不斷的努力,一次次克服困難,科研也一次又一次地獲得成功。

  后來,童第周開始了對細胞的研究,探索生物遺傳性狀的奧秘,他和助手們一起把遺傳因子注射到沒米粒兒大的金魚卵中。童第周又一次成功了,證實了并不只是細胞核控制生物的遺傳性狀,細胞質也起著非常重要的作用。

  童弟周那種刻苦學習、苦心鉆研的精神,既讓我佩服,又讓我感到羞愧。想想童第周,在那么艱苦的條件下還刻苦地學習。

  看看童第周,想想我自己。每天,我坐在寬敞明亮的教室里,上課時,思想經常開小差,老是東張西望,還找同學笑、說。既影響了同學學習,弄得自己也沒學好。老師批評我,有時還跟老師賭氣,我是多么的.不應該呀!作為21世紀的小朋友,更應該努力學習,絕不辜負老師的殷切期望,樹立遠大的理想。

  我相信,只要像童第周一樣,從小心中有理想,一步一步地去努力,就一定能走向成功,成為對祖國有用的人。用童第周的話說:別人能做到的,我經過努力也一定也能做到。

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