風的聲音作文600字作文 以風的聲音為題寫一篇作文

風的聲音作文600字作文 以風的聲音為題寫一篇作文

日期:2023-03-11 18:08:48    编辑:网络投稿    来源:网络资源

風的歌聲作文 風的歌聲作文1  我是一縷清風,在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的時候,我會唱著歌兒從地球的這一端跑到那一端。有時我會在你家屋中小憩一會。也許

風的歌聲作文

風的歌聲作文1

  我是一縷清風,在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的時候,我會唱著歌兒從地球的這一端跑到那一端。有時我會在你家屋中小憩一會。也許你會感覺的到我來過你家了。

風的歌聲作文

  我很頑皮。有時,我會帶著一個塑料袋飄揚過海。有時,我會吹著孩子們疊的紙飛機去飛行,然后把它還給孩子們。孩子們歡樂,我也高興。

  但是我到這個世界總不是來玩的吧!我要有自己的一份工作。

  那我做什么呢?咦!那兒怎么有幾個孩子在哭呢?原來他們想放風箏,卻因沒有風,風箏飛不起來。這好辦,我用足勁兒一吹,風箏就飛起來了,孩子們又破涕為笑了。還有那兒怎么有個老人在樹下靠著、坐著,好象病了似的。原來因天氣熱,老人中暑了。我連忙飛過去,驅散了熱氣,給老人帶去一陣涼快,老人好了!

  噢!這就是我的職責,讓他人快樂就是我的工作

風的歌聲作文2

  春天幽幽來臨,悄無聲息。一切都隨著她的到來而歡呼。柔柔的綠草輕輕流動紗裙,艷紅的鮮花悠悠擺動身軀,為天地奏響了一曲華音。春公主盈盈笑著,讓天地再次共鳴。

  春公主來到小溪,關切地問:“溪妹妹,你怎么了,怎么一副‘西施’的樣子啊?”“哎呦,春公主……您就別逗我了……咳咳,還不是……冬太子……”溪流有氣無力地說著,斷斷續續。春公主的笑臉變成了冷漠,沉默良久,“怎么又是他,唉,這個冬太子,現在這兵荒馬亂的世界,恐怕也只有秋殿下可以勸勸他了。”油茶花心直口快地說:“公主,冬太子那么‘執迷不悟’,你還……”“那你說怎么辦,快走,要不然冬太子的破壞就更多!”油茶花無奈,只好極其不滿地跟她走了。

  潔月殿中,秋殿下聽了春公主的敘述,眉頭緊皺。“那就以歌為‘引子’,唱醒極雪!”“啊?那該怎么做呢?“走,去涼風宮叫夏王爺。”“嗯!”兩人匆匆走去,留下一頭霧水的油茶花。她還在喃喃自語:“這是怎么回事啊……”“以你們所言,冬太子應該是不珍惜身邊的環境而形成的,我們身邊的一花一草,都是天地用血肉孕育的珍寶,山山水水,都是必須愛惜的東西。如果我們有一天真的將環境徹底破壞了,就是玉帝王母降世,也永遠不可能將我們的家園恢復。所以,隨隨便便亂毀壞是不對的,相反,要加倍珍惜!”“對!”三人達成一致,去找冬太子。

  夏王爺以夏之涼風化成夏之笛;春公主用春之柔花形成春之琴;秋殿下將秋之潔月煉就秋之蕭,演奏了一首《珍惜家園》:前世我們在華樹下晨練/今生亂花就迷了你的眼/夕陽下真情的牽手/為什么你不會好好珍惜/珍惜青春夢一場/珍惜舊日的時光/珍惜家園/那是往日的夢想……

  冬太子重新睜開迷茫的雙眼,鮮紅的曈子已經慢慢變回純白,然后趁她們不注意力,神不知鬼不覺地沖她們一笑,歡樂的歌依舊響徹千古……

風的歌聲作文3

  傍晚,漫步在河堤上,總能聽見風的歌聲。

  那歌聲在河面上飄蕩,與水的歡騰遙相呼應。風橫掃過去,江水便咆哮著,翻起波瀾;風順滑過來,江水便撲騰著,泛起漣漪。歌聲高亢,那浪的舞蹈就如癡如狂;歌聲婉轉,那波的動作便婀娜旑旎。時大時小,時強時弱,時舒時緩,時高時低,想不到這聲音與動作的交融是那么的協調,那么的.深情。

  忽而,那歌聲卷上岸,拉著樹,揪著草,展現了又一出動人的旋律。時而,風和葉擁在一起,唰唰唰的竊竊私語;時而,風與草扭成一團,沙沙沙的分外親密。幾只貪玩的鳥兒干脆不回家了,爭先恐后地擠進了由風譜寫的樂章。它們乘著變幻的氣流,時而滑翔低空;時而直插云霄;歡騰著、鳴叫著、相互追逐著;盡情分享著風的自由和快樂。

  這時,蕩漾在晚霞里的聲音是太美了!不過,你沒有必要停下腳步來思索,也別想從中理出什么頭緒,因為你根本聽不懂風、河、樹、草和小鳥的語言,更摸不透它們變幻的心。

風的歌聲作文4

  靜靜地傾聽著——風的聲音。

  風,悄悄地喝著旋律的舞步,慢慢的旋轉著,在耳邊盤旋著,縈繞在夢中,輕輕的飛舞……

  風兒,在講述著一個個美麗的故事。聽,幽靜的風兒在為熟睡的寶寶們唱著一首首慢而舒緩的歌曲;聽,咆哮的風兒在給人們講這一位位烈士們悲慘的故事;聽,頑皮的風兒在戲逗那些迎著風奔跑的小孩子們;聽,呼呼的風兒,在和大樹一起唱歌呢!

  風的歌聲,傳遍了世界的每一個角落。風的歌聲,有時是嘹亮,有時是悲壯,有時,卻又是歡快,優雅。風的歌聲,像是莫扎特深情的小步舞曲,有時,像是貝多芬銀鈴般的月光曲,可有的時候,這種歌聲,又轉為了讓人浮想連篇的夢幻交響樂。這就是風的歌聲,只有魔幻般的風,才會唱出這種千情轉結的歌。

  風的歌聲,會唱進我們的生活,唱進我們的夢。清爽的早晨,我們剛剛從夢中清醒,風兒便開始了他們的歌唱。

  “叮鈴鈴,呼,呼……”

  風的歌聲喚醒了迷離的我們,讓我們有一個美好的心情。帶著愉悅去上課,隨著風的歌聲起舞。愉悅的心情相隨,快樂的歌聲相伴,一天都是美好的。到了夢幻的晚上,輕盈的歌聲又伴著我們進入夢鄉,讓我們有一個美好的夢境。

  快樂的一天,從風的歌聲開始。

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