攜手并肩展望未來
我是一個民辦學校的老師，但是曾老師還是給了我這個學習的機會，這讓我無比的開心和感激，2017年9月16日，翹首以盼的曾明珠中學思想品德工作室終于舉行了掛牌儀式，能成為其中一員感到非常榮幸，讓自己在教學教育道路上更加肯定自己，更加自信，同時感覺到壓力和動力，謹記自己是其中一員，時刻鞭策自己，努力上進，積極向工作室的名師學習，珍惜每一次學習的機會，在本校甚至民辦學校做好模范帶頭作用。
感謝曾明珠中學思想品德工作室這個平臺，讓我們可以在這里探討問題，課堂教學探討，教學的反思，專題的探討，也通過工作室的網站上各老師的教學資源的共享，學習先進的教學理念，讓我可以更好地提升自己，發展自己，也讓我有機會向各位名師學習，特別是曾明珠老師，李雪紅老師，莫木榮校長，邱麗新老師，王立國老師，他們都是我學習的好榜樣和指明燈！
相信在曾老師的帶領下，我們這一群年輕老師，定能不斷突破自己，爭取在教學上獲得新的輝煌！
2017.9.24
攜手并肩展望未來 [篇2]
能夠入選名室工作室的主持人，能夠和在座的各位攜手并肩，我感到十分榮幸和幸福！感謝領導的高-瞻遠矚，為我們搭建了這樣一個成長進步的平臺，讓我們相互切磋、共同成長；感謝各級領導對我們的信任、肯定、支持；感謝珠海七中的領導和老師的大力支持，給我們提供了一個這么好的研討環境。
領導的高度重視，讓我們工作室成員也深感責任重大，任務艱巨，但是，我們有理由地、自信地承擔起這項光榮而艱巨的任務。因為我們的團隊是個優秀的團隊，我們成員都是嚴格按照香洲區第二屆名師工作室名師和學員選拔條件進行選拔的，我們的`團隊都是師德高尚、愛崗敬業、綜合能力強、極具發展潛力的優秀骨干教師。在此，我謹代表全體工作室成員鄭重地承諾：
1．團結協作，優勢互補，共同成長。各成員各盡所能，各展所長，實現自身價值，促進專業成長，打造一支團結奮進、有活力、有實力、有創造力的香洲區中學思想品德教學教研工作團隊。我們的團隊將在這個平臺研究教育規律、凝聚教育智慧、探討教學問題，通過讀書交流、課堂探討、教學反思、專題培訓、教育敘事等方式，開展教育教學研究活動，塑造自我、提升自我、發展自我，使工作室成員成為高素質、高水平，具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。
2．努力履行職責，我們將以滿腔的熱忱發揮名師工作室的引領、示范、輻射作用。通過教師培訓、共同研討、支教、送課下鄉、帶領年輕教師聽課評課等教研活動。依托信息化環境，利用名師工作室網站，以網絡為媒體傳播先進的教育理念和教學方法，實現教學資源共享，使本工作室真正成為教師專業發展的平臺。為促進我區中學思想品德教師專業成長，促進教育事業發展，乃至為我市的教育均衡發展奉獻微薄力量。
3．樹立“問題即課題，教學即研究”理念，積極參與課題研究。通過課題研究，解決教育教學實踐中的共性問題，并及時把課題成果轉化為教育教學行動，提高教育教學和科研的實效性，促進我區中學思想品德教育教學質量的提高。
工作室的全體成員，讓我們攜手并肩，為教育事業更美好的明天描繪出精彩絢麗的一筆！
最后，祝各位領導、同仁身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
【攜手并肩展望未來】相關文章：
1.成長路上,攜手并肩的初中作文
2.攜手并肩開拓進取致辭
3.小學展望未來
4.作文：展望未來
5.展望未來句子
6.員工展望未來
7.展望未來句子大全
8.大學班級展望未來