環保知識講座主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎大家來到環保知識講座的現場。
2015年1月1日起，被稱為“史上最嚴”的新環保法，開始實施，助力“美麗中國”建設。
環保知識講座主持詞 [篇2]
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天，我所要講述的是有關環境保護的話題。
人類只有一個可生息的村莊---地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。我們應該意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球。
那么，在生活中,我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環境呢？我們又應該以怎樣的積極態度來宣傳環境保護的重要性和做一些切實的工作呢？我主要從以下幾個方面來介紹一下：
一、節約資源，減少污染
1、節水為榮，隨時關上水龍頭，別讓水空流。
我國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水.地表水資源的稀缺造成對地下水的過量的開采。現今，地下水資源已近枯竭。
2、一水多用，讓水重復使用
地球表面的70%是被水覆蓋著的，約有14億立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的雖是淡水，但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水資源，僅占整個水量的0.003%左右。
3、阻止滴漏，檢查維修水龍頭
4、監護水源保護水源就是保護生命。
5、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
大多數洗滌劑都是化學產品，洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河里，會使水質惡化。長期不當的使用清潔劑，會損傷人的中樞系統，使人的智力發育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴重的還會出現精神障礙。清潔劑殘留在衣服上，會刺激皮膚發生過敏性皮炎，長期使用濃度較高的清潔劑，清潔劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進入人體內，損害健康。
6、節用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
7、少開空調，降低能源消耗。
8、支持綠色照明，人人都用節能燈
9、珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張需求量的猛增是木材消費增長的原因之一，紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染（造紙行業所造成的污染占整個水域污染的30%以上）。
二、綠色消費，環保選購
帶著環保的眼光去評價和選購商品，審視該產品在生產過程中會不會給環境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”，哪種產品符合環保要求，我們就選購哪種產品，這樣它就會逐漸在市場上占有 越來越多的份額；哪種產品不符合環保要求，我們就不買它，同時也動員別人不買它，這樣它就會逐漸被淘汰，或被-迫轉產為符合環保要求的綠色產品。如果每個消費者都有意識的選擇有利于環境的'消費品，那么這些信息就將會匯集成一個信號，引導生產者和銷售者正確的走向可持續發展之路。
1、認“環境標志”選購綠色食品
環境標志產品上貼有“中國環境標志”的標記。該標志圖形的中心結構是青山、綠水、太陽，表示人類賴以生存的環境。外圍的10個環表示公眾共同參與保護環境。
2、選無磷洗衣粉，保護江河湖泊。
大量的含磷污水進入水源后，會引起水中藻類瘋長，使水體發生富營養化，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
4、買環保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾災難
6、買無公害食品，維護生態環境
三、重復使用，多次利用
現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相機一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了高昂的代價；他們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。少
使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進行多次利用，應當成為新的社會風氣，新的生活時尚。
1、少用一次性制品，節約地球資源。
2、自備購物袋，少用塑料袋。
德國的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀具，高溫消毒后再重復使用。
3、自備餐盒，減少白色污染
4、買環保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾災難
6、買無公害食品，維護生態環境
食品污染源：一是工業廢棄物污染農田、水源和大氣，導致有害物質在農產品中聚集；二是化學肥料、農藥等在農產品中殘留；三是一些化學色素、添加劑在食品加工中不適當使用；四是儲存加工不當導致的微生物污染。水果和蔬菜上的農藥侵入人體數年后，就會通過癌癥和免疫系統、激素分泌系統及生殖系統的紊亂表現出來。
四、分類回收，循環再生
1、回收廢電池，防止悲劇重演。
由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產到廢棄，時刻都潛伏著污染。電池的回收勢在必行！
2、回收廢紙，再造林木資源。
3、回收生物垃圾，再生綠色肥料。
4、推動垃圾分類回收，舉手之勞戰勝垃圾公害。
回收再生是世界性的潮流和時尚，分類垃圾箱在許多國家隨處可見，回收成為婦孺皆知的常識。
五、保護自然，萬物共生
1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣。
2. 拒用野生動植物制品，別讓瀕危生命死在你手里。
3.不獵捕和飼養野生動物，保護保護脆弱的生物鏈。
4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神圣的權利
5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。
6、植樹護林，與荒漠化抗爭
7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下。
你外出旅游時，不要污染、破壞自然環境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應投放到指定地點；在有費雷垃圾桶的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環保潮流了。
近年來，我校始終把環保教育工作作為工作的重要內容，開展環境保護教育是我校長期發展規劃中的重要目標之一。作為在校的學生，我們應該把綠化校園、清潔校園做為環保的實際行動。
這就要求我們首先要有“學校是我家，清潔*大家”、“人人有禮貌、個個愛學校”、“保護環境、愛我校園”自覺意識，保護環境從身邊做起，從愛護校園、保護公物開始。校園內所有花壇、草地、長廊、柱子 、欄桿、操場、實驗室、體育場地等都劃分到清潔區，責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛生，全體學生要做好“一日三掃”衛生保潔工作，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。
只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園，我們才能更好地健康成長。
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