精選溫暖的校園作文三篇怎么寫 精選溫暖的校園作文三篇

精選溫暖的校園作文三篇怎么寫 精選溫暖的校園作文三篇

日期:2023-03-08 12:18:32    编辑:网络投稿    来源:网络资源

精選溫暖的校園作文三篇  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收

精選溫暖的校園作文三篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的溫暖的校園作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選溫暖的校園作文三篇

溫暖的校園作文 篇1

  學校是我們的第二個家,那里溫暖,叫人安心。

  ——題記

  我,不善與人交際,我不敢在生人面前開放自己,也不會在同學們歡樂談笑時加入話題。溫溫吞吞的性格,讓我變得孤單。

  我以為大家都不愿意和我玩,便也不敢主動去結交朋友,我成了“獨行俠”。我不喜歡班里的喧鬧,那更突出了我的孤單。一個人過得每一份每一秒都那樣難熬,我只能把這顆孤單的心藏起來,把難過發泄在舞蹈里。

  盡情于舞蹈的感覺很美妙,我喜歡跳舞,也去報了舞蹈比賽。賽場就在我們學校的體藝樓。

  對于這場比賽,我也有過期待,但這期待如同一盤散沙,很快就散到了風中——反正也沒有人會在意吧。他們可能甚至連我要參加比賽都不知道……鼻子酸酸的,人影孤單著。

  時間真快,比賽的日子到來。我換上靈快的演出服,看著臺下一張張不熟悉的面孔,我不再抱有期待。

  音樂響起,我的心也平靜下來,流暢地做出一個個舞蹈動作。

  突然,從門口闖入黑壓壓的一片人。那一個個穿著校服的,動作輕快的,臉上洋溢著笑容的,為我而加油的——是我的同班同學們啊!領他們來的,是我的班主任。

  我看他們懷著肯定而自豪的目光,神采熠熠,大聲喊著,我就知道,這次的比賽我一定不會輸。我的笑容又重新浮到臉上,全神貫注地投入到舞蹈中,我不能讓他們失望呀!一個個動作和著音樂,配上臺下高低不絕的歡呼聲加油聲。我充滿自信——我還有這么大的一個后援團呢!他們沒有放棄我,我就不能放棄自己!

  打起十二分的勁頭來,我昂首挺胸,笑看這個世界。果然,這個世界還是有光的。這個學校中的小集體給了我光,給了我力量,讓我不負眾望。

  學校是我的第二個家。

  那里溫暖,叫人安心。

溫暖的校園作文 篇2

  校園是美麗的,校園是溫暖的.,有很多美好的回憶讓我銘記,不過最讓我記憶深刻的是我生病那一次。

  那一天我早上起來人不是很舒服,但是為了不耽誤學習,我還是堅持來到學校,可是第二節剛上完英語課,肚子就痛得不得了,自己感覺到格外的難受。我馬上去找許老師,許老師在忙其他事情便說:“要不你去找一個同學陪你去醫務室看一下吧!”我捂著肚子說:“好的、好的,知道了!”連忙回到教室里面。

  到了班級里,我有些不好意思的問:“哪位同學愿意陪我去醫務室啊?我肚子不舒服”。“我陪你去!”陳同學第一個站起來說,看到是他我頓感一股暖流溢上心頭,倍感溫暖,他可是我之前的好同桌。

  他扶著著我來到校醫務室,可是醫生有事不在,我決定在醫務室等醫生,原以為陳同學會趕回去上課,可是他并沒有走,堅持留在這里陪我一起等醫生,我心里說不出的感動。大約一刻鐘的樣子,校醫毛醫生回來了,經過檢查確認我發燒了,需要回家休息。陳同學又陪著我來到教研室找到了許老師并把情況告訴老師,許老師打電話找來了爸爸把我接回了家。我還沒來得及謝謝陳同學,他已經回到班級上課去了。

  通過這次陳同學陪我看病,我不僅在內心非常感激他,而且倍加珍惜我們之間的友誼,同時更讓我體會到采二學子助人為樂、無私奉獻的這種精神已經深深嵌入到每個同學的內心。

  今年是采二建校30周年,在這個溫暖的大家庭里我和其他小朋友一起快樂成長,然而作為五年級的學生其實在校時間也不多了,我深深的眷戀著這里的每一寸時光。

  采二我想對你說:“我永遠愛你”!

溫暖的校園作文 篇3

  又到了黃葉飄、紅葉舞的秋季了,這個季節,最吸引我們眼球的便是校園的銀杏林了。一到課間,這片銀杏林就成了我們的樂園。我們在樹下玩耍、嬉戲,留下了一串串銀鈴般的歡歌和笑語

  抬頭往上瞧,哇,一片片金燦燦的銀杏葉子像一把把小扇子,涼涼的秋風吹來,發出一陣陣窸窸窣窣的聲音。隨之而來的便是美麗的風景了:那伴著秋風的金黃葉子隨風起舞,飄飄悠悠地來到地面,撿起一片,拿在手上,細細端詳,感覺像是聆聽著一曲《秋日的私語》,這種感覺棒極了!

  今年秋天,我們在銀杏樹下做了兩件非常溫暖的事情。第一件事是語文錢老師帶我們做的:撿銀杏葉子,鐫刻格言,制作一枚小書簽。我們選落葉、擦拭落葉,在落葉上寫上了自己喜歡的名人名言,并把它夾在自己喜歡的課外書里每一個環節,我們都是那么小心翼翼、倍加呵護,感覺那片葉子就是一個寶貝一般。夾在書中的那一抹金黃色顯得格外耀眼,給黑白的書籍文字增添了無限的生機和情趣。

  第二件事是科學張老師帶領我們做的:認識銀杏果。起初,我們并不知道銀杏果,當我們發現樹上有一個個小小的果子的時候,我們便特別好奇,莫非,這是我們平常說的銀杏果?科學張老師給好奇的我們解開了謎團,原來真的是銀杏果子。銀杏果俗稱白果,它是銀杏的種仁,據說品味甘美,營養豐富,可以作名貴的藥膳呢!頓時,我們對這小小的果子起了敬意。張老師讓我們撿拾剛剛掉落的銀杏果,去皮、清洗、晾曬,不一會兒,便成了一個個“白胖子”。回家后,我迫不及待地讓媽媽用微波爐處理了一些銀杏果子,幾分鐘后,隨著噼里啪啦的聲音,我就聞到了一股清香。媽媽說可以把果子拿出來了,我打開一顆,剝開褐色外衣,一眼就發現了里面的果肉,竟然像綠寶石一般,晶瑩剔透的樣子可愛極了,這大概是我見過的最美的果子了吧!我放進嘴里輕輕一咬,又香又糯,還有些許苦苦的味道,但是,越吃越香

  校園的這一片銀杏林,有顏色,有香氣,有味道,這個秋天,因為校園的銀杏而美麗,這個季節,因為校園的銀杏而溫暖。

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