好書推薦作文300
1.好書推薦
我想推薦《東方少年》這本雜志，這本書里面有很多小故事，有的讓我得到了快樂，有的讓我學到了一些小知識。 這本書一共有九大塊組成，分別有悅讀越讀，這是幫助我們的閱讀方面;阿呆探案，這是讓我們懂得警察也很忙的;還有幽默三國，異域佳作，幻想摩天輪，唯美散文，成長部落格，指揮過招，崎嶇漂流瓶等等。我喜歡這本書是因為它能幫我閱讀寫作，還能豐富我的課余生活時間，讓我增長了許多知識。 其中，我最喜歡阿呆探究了，因為我最喜歡看探案的，閑心你也喜歡探案的吧!我移動有四本，每一本都有驚人的事情發生，其中給我印象最深的就是第一期和第二期的了，第一期是幾個女生在跳舞的時候房子塌陷了，結果阿呆查出是米媛媛。第二期的學校辦公室被盜竊了，結果阿呆查出是當事人--姜老師……你說阿呆是不是很聰明呢?讀完我就感到阿呆特別聰明，我以后要向他學習。 我在讀奇趣漂流瓶時知道了，蒼蠅也是一個會搞衛生的;知道了大雁飛行時，為什么排成人形……如果想看就定吧!每一本書上都有兩個小漫畫，下面我就寫一個吧：有一天，呱呱拔牙了，滴滴問：“呱呱疼么?”呱呱說：“放心吧，打了麻藥了不疼。”滴滴又問：“拔完牙有什么感覺?”呱呱回答說：“感覺有點冷……”“冷?”“嗯，不是說"空穴來風"嗎?”通過我給你們寫的這個小故事，你應該知道了呱呱是一個喜歡學習的一個孩子，滴滴是一個愛學習的漂亮小姑娘，他們倆個人經常發生一些有趣的故事。 小朋友，聽了我的介紹，你是不是也心動了?快來訂閱吧!和我一起分享快樂!
2.好書推薦我能行
最近我迷上了看《午夜先生》這本書，晚上看特別刺激，因為它是一本恐怖小說。它有很多冊，我看的是《午夜先生。恐怖的游樂常血色眼睛的男孩》。一聽這名字就讓人毛骨悚然，瑟瑟發抖，牙齒咬得咯咯響吧!誰能想得到，考完試后本想放松一下的孩子們，先是遇上了吉普賽人，被他預算出自己沒有未來。接著剛剛揭開吉普賽人的騙局，卻又被人帶到了幽靈世界;可是剛剛有機會離開那個世界，卻又撞上了外星人和骷髏人之間的戰爭……稀奇古怪的事情一件接一件……
而在《午夜先生。恐怖的游樂常血色眼睛的男孩》中的神秘男孩來自1942年沉沒的泰坦尼克號輪船，但他依靠一件魔力的毛衣存活了下來，并帶領著好伙伴在海底經歷了一場生死劫難……雖然這些孩子經歷這么多，但面對面每一件事，都從不當縮頭烏龜，不害怕，堅強地面對現實。我最佩服的人就是瓦奈薩，他每次都很樂觀，看見朋友聽了某些人的胡話發呆，便對他說：沒關系……“比如切樂西聽了那個騙子的話，他就說：“我不相信沒有未來”“沒準幽靈還忙著呢!”……他們每個人有不同的性格和優點，他們每個人都從不同的角度去思考問題。
哇，好好看的一本書哦，心動不如行動，現在趕快拿起《午夜先生》這本書來，進行我們的恐怖之旅吧……
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的'把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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