一個難忘的眼神作文600字（通用35篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一個難忘的眼神作文600字，希望對大家有所幫助。
窗外的蟬，嘹亮的歌唱著，即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷著對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書，即使要歷經許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著！
門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰，接連著的是幾個大大的噴嚏。
爸爸什么也沒有說，只是意味深長的看了看我。緊隨其后的，只是一聲關門聲。
爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。爸爸說：孩子，不能睡啊。要好好學習，你一定要加油！
我極力打起精神，試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風油精赫然映入眼簾，疑？爸爸剛才什么時候悄然放下的？我怎么沒看見？
心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風油精輕輕地涂抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷斗志的奮斗起來。
家人對我的期盼全凝聚在那眼神里，我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。
休息片刻，又投入到學習之中。
難忘那眼神。
一個難忘的眼神作文600字 篇2當我拿起筆，躊躇許久，翻開那帶著淡淡書香味的課本，翻開那干凈潔白的作業本，正當我埋頭、準備發奮努力學習的時候，在我的腦海中，竟浮現出了那一個眼神……
那似幽怨，似難受，但轉瞬間，卻變成了歡快，開心的眼神。
內心上說不出是什么感覺，但是卻只覺得心在隱隱作痛，仿佛那跳動的心被什么包裹住了，然后忽然間猛地一縮緊，在我瞬間用右手按住心口咬牙切齒難受的時候，它卻忽然松了下來，使得我不再痛了。但是當我以為不再來的時候，卻又是猛然間的再痛一次。
可我覺得是那種感覺，但是接下來又變成了另一種感覺。就像是在等人的時候，那種焦慮無奈的感覺，但更像是一個做錯事的人，那時段所擁有的：緊張、恐懼、手足無措，像掉了二魂六魄那樣，整個人精神恍惚，十分難受悶悶不絕的感覺。
我焦慮的握緊筆，汗從額頭冒出。汗滴可真是狡猾，偷偷劃過了我那成熟中帶著稚嫩的臉龐，悄無聲息地落到干凈潔白的作業本上，一滴，兩滴……我不知道落了幾滴，但是我知道我出汗了。
那個眼神，一輩子不敢忘記。雖然變幻多端，卻始終對透露著對未來的渴望，對我抱有莫大的希望！仿佛一直在說：無論結果如何，只要選擇相信我，就好了。我受到了莫大的激勵，心中澎湃萬分，不能自己。
但一想到十幾年來無所事事、碌碌無為，有愧于你對我的期望。感覺有種恨鐵不成鋼的悲痛心情，卻一直不敢忘卻你的那個相信著我的眼神。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。徵于色，發于聲，而后喻。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
因為你，使我懂得了生活的不易，唯獨自強不息、奮發向上，不斷更新充實自己，才能出人頭地，才能活得更加精彩。我并沒有哭，只是感覺鼻子酸酸。
……你的眼神依舊如此，我的信念從此堅定！
一個難忘的眼神作文600字 篇3媽媽的眼神令我慌張，爸爸的眼神令我歡喜，哥哥的眼神令我厭倦，老師的眼神令我不知所措這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神！
好久以前，從不養小動物的家里破天荒的養起了可愛的小貓，而且，一養就養了兩只。兩只貓長得完全不一樣，形態也不一樣，就連兩只貓的生活習性都不一樣。其中一只小貓，長得小巧玲瓏，黑白相間的毛給小貓帶來一份生機。另一只貓比前一只貓大了許多，棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產生了一種慵懶的感覺。由于家里久不養小動物，這讓我對剛抱回來的兩只小貓更喜愛了幾分。我立刻給它們取了名字。第一只貓長得特別可愛，我就叫它嘟嘟；第二只貓又胖又懶，我就叫它懶懶。由此，我家的養貓生活正式開啟了。
第一天，我就上網普及各種養貓的知識。一年的養貓生活有喜也有悲。不過我喜歡這樣的生活。終于有一天，懶懶打破了這種寧靜的生活。一切都是因為這件事：今天中午，我和懶懶在客廳里玩，我和懶懶搶一個玩具玩，本來只是玩鬧，沒成想懶懶當真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈現出了一圈帶血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸帶我去醫院打了一針。我覺得沒什么大礙，就回家接著和懶懶玩。我還沒等進門，媽媽就告訴了我一個晴天霹靂的消息；她要把懶懶送走，連同嘟嘟一起。聽到了這個消息，我急忙沖去看懶懶和嘟嘟，看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們，我們戀戀不舍地分開了。它們趴在爸爸的肩頭，望著我，它們的眼神像是在向我求助，又像是一種絕望。但是我卻一點辦法都沒有，只能眼睜睜地看著他們，漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神，是我永生難忘！
一個難忘的眼神作文600字 篇4那一雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大，這雙眼睛時時刻刻注視著我，記錄著我成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛，對你的關懷。外公，你的眼神中是讓我刻骨銘心。
今年過年，我們全家回到老家。準備在老家的外公一起過年，在我們快要下車時，我一眼就看見了外公，他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了啊！瘦的像一道影子，瘦的如同只有皮包骨頭。
下了車看見外公，那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點兒像樹皮。回到老屋里，一家人其樂融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚，我也幫著媽媽一起包餃子，外公看著我不時指點幾句，雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的眼神，總是耐心的寵愛的。
到了大年初五，我跟隨父母又要回去了，在我們走向回家的車時，媽媽一直在跟外公叮嚀著，外公卻不時地說，我知道你快走吧。等我們快要上車時，我回頭看了一眼外公，他還是拄著那根拐杖不同的是，他的面容似乎要比我們來時顯得更加沉重更加憔悴。他，一直注視著我們，眼神盡是不舍，我說不清飽經風霜這雙眼睛在訴說著什么，我只知道他舍不得我們，真的真的。
當我們的車已行駛時，我看見他還是拄著那根拐杖，站在老屋旁，久久用那種深邃不舍的眼神看著我們，不同的是，我分明看見他用口袋里的帕巾擦著淚水。
回首過去，你的眼神最使我難忘，最使我牽掛。
一個難忘的眼神作文600字 篇5成長，每個人必然要經歷的人生旅程；然而成長中交織的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨滅的印跡。而那個眼神令我難忘。
我，一個膽小的孩子，五年級的時候，劉老師給我的那個難忘的眼神，讓我充滿了自信走在成長的路上。
一個普通的下午，小鳥愜意地站在枝頭，悠閑地樹立著美麗的羽毛；太陽懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得，十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時此刻的我，正在苦惱，老師讓我站在講臺上講題。我心中忐忑不安，害怕講不好，害怕同學們笑話我，害怕講錯題。我猶豫不決，沉重的雙腳好像灌滿了鉛，一步之地，仿佛千里之遙！我鼓起勇氣，一抬頭正撞上一個鼓勵而又信任的眼神。老師的那個眼神頓時讓我充滿了自信！我大步邁上講臺，卯足勁，干脆利落地講完了這道題。只見同學們向我投來了贊揚的眼神和肯定的目光！那個眼神促使我成長了一大步！從此以后我擁有了自信，無論做什么事，仿佛我都能辦到，我自豪極了，心中無比激動！
講題事件之后，劉老師又找我談心，他對我說：“曉宇，你講題講得多么好啊！你不是不會，而是缺乏自信。你要時刻牢記：只要有了自信的人，才會在成長的道路上不放棄、不害怕！你要自信滿滿的，好嗎？”我若有所思的點點頭，老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導深深地印在了我的腦子里。
在我苦惱、難堪的時候，是那個眼神給我力量；是那個眼神讓我克服了膽怯；是那個眼神幫助我找到了自信！我感謝那個信任、肯定的眼神！我難忘那個信任、肯定的眼神！
一個難忘的眼神作文600字 篇6眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首我們的成長歷程，總會有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。
我永遠也忘不了每次調皮惹媽媽生氣時，她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼，又夾雜著些許的無奈的眼神，或許那種眼神，不如小說里描述的柔情似水，反而是嚴厲地讓我不敢直視，我卻又感謝它，促使著我一步一個腳印堅實地走在人生大道上。從幼時溫柔的眼眸到現在的“復雜”的眼神，那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個人都難忘的眼神。
我永遠也忘不了每次失敗是老師和同學的眼神。就好像是在他們的注視下，沒有什么事情是完不成的，那又是怎樣的一種堅韌不拔，牽引著我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不懼怕任何阻礙重新站起來的困難。因為那樣鼓勵的眼神，就會讓人想要一直注視著它，不錯過任何一個眨眼的瞬間。在你成功以后，那眼神又像變戲法似的綻放出無數的光芒，比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進我的心頭，久久不能消散。
我永遠也忘不了收到陌生人幫助時，他們眼中的關懷，都要溢出眼眶了；我永遠也忘不了大街上的乞討者，他們眼中一直閃爍著一種名為無助的光彩一直停留在那里，沒有聚焦的眼神沒有光彩，黯淡無光。
我想，如果我有相機，我一定會把它們都留在那張框里；如果我有畫筆，我一定會把它們都留在那張紙上。其實，好像過去最難忘的眼神都留在回憶里，我只知道當時那些眼神給我了奇異的感受，可好像現在回想起來，一切只不過是彈指之間。到最后，我不得不承認，那些確是令我難忘的眼神。
一個難忘的眼神作文600字 篇7我喜歡畫畫，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現出來。但最美的，無疑就是那個愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時像臺掃描儀，檢查我的作業；有時像個攝像頭，觀察我的行動；還有時，像兩個彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象，天空中劃過的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著雨水的狂風卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學校只有那么一點距離，我卻覺得“道阻且長”。這時，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的！”聽了這話，我心中似乎有一種東西化開來，從腳底到頭發尖無一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里充滿了鼓勵，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見了母親對我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽，它們溫暖著我、鼓勵著我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永遠難忘！
是誰點亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿了愛與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛，但的，我看見了我的責任。母親為我們付出這么多愛，我們應以的努力與愛來回報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當報以涌泉之愛！
春天，母愛是繁花似錦；
夏天，母愛是盛木繁蔭；
秋天，母愛是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報以春華秋實。
母親的眼神，我終身難忘。
一個難忘的眼神作文600字 篇8他，有著碧綠色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作時非常努力；他，是一名雇傭兵；他，就是——奈布?薩貝達。
我第一次認識他的時候，是在我小學同學的一個本子上，記載了許多關于他的故事。比如，他是如何殺敵；他是多么的勇敢。
我第二次認識他的時候，是在一場游戲中，那里的他，十分勇敢。雖然是被人控制著，但是他那英勇無畏的精神，值得我們學習。
第三次認識他，是在一張照片上。那時的他，眼睛里面裝滿了喜悅和勝利。
而奈布?薩貝達的那次的眼神，告訴了我兩個深刻的詞語——“勝利”和“喜悅”
“勝利”就像這次我們中國鬧的新冠狀病毒，只要我們戰勝了它，我們的內心就會取得無比的勝利感。
記得我小時候在鄉下挖地里那種能干吃的蘿卜，那時的我還不懂事，直接用手去拔，正因為用手去拔，那幾個蘿卜的根條直接被我弄斷了。
這時，爺爺走了過來，給了我一個小小的鋤頭，說：“你用這個試試。”
然后我便用小鋤頭小心翼翼的將蘿卜附近的土給拋開，當我看到完整的蘿卜身露在外面時，我仿佛像是戰勝了那些被土掩埋住的根條。
“喜悅”就像是我們在學習中，真正的學到了，學會了，你會感覺到你的內心會散發出來一種前所未有的喜悅感。
在小學我對于英語是一竅不通，但是我那上大學的叔叔在小學組織了一些同學上新概念英語；途中，我也因為壓力太大想過放棄，但是我又想到奈布?薩貝達的那個充滿勝利和喜悅的眼神，我選擇了繼續學下去。
現在想一想，我的那次選擇是對的；如今我的英語也算可以的，但是只要我再加把勁，我就會更好！
我為什么會在這些方面能夠取得勝利和喜悅，那都要感謝奈布?薩貝達。
他用他是一位雇傭兵的體質告訴我們一個詞，叫做“堅持”；他用他的一個眼神告訴我們兩個詞“勝利”和“喜悅”。
一個難忘的眼神作文600字 篇9“你的作文為什么每次都無法寫好呢？”老師嚴肅地對我說。我手足無措，其實我也不知道為什么，寫作文時，總是沒有靈感，完全不知道怎樣下筆。
“敘事的時候，總是無法寫到點上，完全在天馬行空，太不切實際了。”老師說著說著，臉色越來越難看。
我感到羞愧，支支吾吾地說：“我不知道怎樣下筆，只好編了。”老師聽聞后口氣變得溫和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望著我說：“老師相信你，回去要多讀些書，開闊視野，增強語感，寫作時就不會覺得困難了。”我看著老師的眼睛，瞬間明白了什么。
老師和藹的眼神中透著信任與支持，讓我覺得有一股力量瞬間充滿了我的全身。在我寫作文沒有靈感而苦惱的時候，老師給我了一個難忘的眼神，讓我這只小舟在波濤洶涌，無邊無際的大海中找到一個前進的方向。
在那眼神中流露出的關愛使我久久不能忘懷，即使在眼角周圍會有深淺不一的皺紋，有歲月飛逝留下的痕跡，那眼角流露出的期望和鼓勵卻比那皺紋更加讓人難以忘記。
我一溜煙便跑出了辦公室。
自那以后，我再也不敢貪玩了，利用所有的課余時間翻閱書本，摘抄美文以及背誦優美句段。只因老師那眼神。老師既然相信我，那我就絕對不能讓老師失望。
漸漸的，我的作文水平有了提高，并且語句也變得精煉生動，老師也時常對我投來贊許的目光。
在我迷惘無措的時候，老師給我了一個溫暖的眼神，讓我有了動力，那是我畢生難忘的眼神。
一個難忘的眼神作文600字 篇10朦朧細雨，洗盡塵世喧囂，只在寧靜閑適的雨聲中，又回憶起映在我心里的那一個眼神，透著憂愁，急切和一絲靈性，令我難以忘懷……
那時是春天，剛剛經歷完嚴冬，綿綿的春雨浸在身上，分外涼爽。走在鄉村濕滑路上，感覺格外的輕松。”汪汪“一聲清脆的狗叫在我身后響起。停下腳步，向后看去，一只毛色烏黑的狗，正宗的”中華鄉村田園犬“在我的身后眼巴巴地望著我。眼里透著一股乞求和急切，我感到有些納悶，我走得好好的，干嘛叫住我？剛欲抬步，它又跟了上來，輕輕用嘴銜住我的褲腳，把我向后拖，嘴里嗚嗚地叫著，我又惱又怕。又觀察了一下它，一根根肋骨凸現出來，哦，原來是餓了。從包里拿出一塊牛肉干，甩給它，它驚喜地叫了一聲，銜著就跑了。嘿，還不讓人看它吃東西，真怪。那股靈性真是難以忘懷！
在游玩一番后，剛要走，那只狗又追了上來。我默默地想：狗兄啊，做狗得知足啊。它只管把我拖著往后走，我給它牛肉干，它都不管。難不成出了什么事？跟著它跑去，只見一只衰老母狗臥在一堆濕漉漉的柴草上，似乎剛經過了寒冬，已無力再看看這美麗的世界，走到了生命的盡頭，旁邊是我給那只狗的牛肉干的包裝，一切都清楚了……那只母狗腿上還有一條清晰可見的血痕，哦，原來是讓我替它治傷啊，雖然老狗要死了，但也讓它死的舒服點吧。處理好傷口，那只狗輕輕地叫了一聲，仿佛是在給我道謝，眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的狗啊。往回走去，它也一直跟著我走，一會兒在草叢里叼個東西給我，一會兒和我賽跑。靈動的眼神，復雜的情感，讓我領略了鄉村里的質樸，也領略了人與動物之間真摯的友情。難忘那一個眼神，如春雨滴下，浸濕心田，久久未干……
細雨朦朧中離開這小山村，不遠處站著一只狗，看著我遠去，那眼神，在我心里映下，不能忘卻……
一個難忘的眼神作文600字 篇11那一霎，我的心像是被什么東西扼住了，那一眼神，久久不能忘懷……
那年冬天，我一個人走在放學路上，大街上冷冷清清的，偶爾見到幾個人，幾乎都是把頭縮進衣服的，我迎著寒風走啊，走啊……忽然聞到一縷烤紅薯的清香，我急忙跑起來尋著這清香找到了
賣瓜的是一個老婆婆。老婆婆在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。她的頭發已經白完了，頭上戴著一個十分陳舊的帽子，臉上布滿了滄桑，裹著一件破舊的棉衣，穿著一雙破舊的鞋，她用她滄桑的眼睛打量我一番后，伸出干柴似的手，拿起一個熟了的地瓜問我：小朋友，你要買地瓜嗎？她的眼神里面充滿著渴望，她的手中的第地瓜有大又圓，被烤的油都冒出來了，我咽了咽口水，問：“多少錢一斤，6元能不能少一點啊，太貴了！”我試探著說道。
不能少，一份都不能少，她渾濁的眼睛突然亮了起來，表情也十分嚴肅
我看老奶奶很嚴肅的養子，就知道她不會便宜我，我經不住美食的誘惑，還是挑了一個很大的地瓜，老奶奶接過地瓜放在一個陳舊的砣稱，用眼睛仔細的看著刻度，說：六塊六我說：六塊五，行不行，老奶奶
老奶奶說:小朋友，我是給足稱的，很準的，不會黑你，就六塊六
我沒辦法掏出了10元遞給她。他小小的接過錢，放在口袋里，又從口袋李掏出了四塊四給我，我想，在別的地方買烤地瓜不但可以講價，也可以把零頭抹去，這個老奶奶真摳門我以后再也不到她喝了來買紅薯了，我接住前后，飛快的跑了……
在一個月后，我又碰到了她，不是在大街上，而是在一個捐獻衣物的慈善機構，我之間她們的眼里充滿著慈愛，滄桑的眼閃著光，排到她了，只見她顫顫的從袋里掏出一些零錢放在箱子里。
那一霎，我的新似乎被那滄桑的眼穿透了，使我看到了我的自私……
那一眼神，久久不能忘懷。
一個難忘的眼神作文600字 篇12多少次，您流下哀怨的淚，多少次，我無情地傷您的心，多少次，您哀怨的眼神閃著點點憂愁，多少次，我沖動的話咄咄逼人……
母愛如水，柔情似潮，但母愛只是一個難忘的眼神，平凡而偉大。
一個星期五的下午，我來到車站，準備乘車回家，正值下班高峰期，人像空氣一般，從四面八方涌來，擠得窄小的車站水泄不通，終于有一輛車駛來，我夾在擁堵的人群中，好不費力地擠上了車。車上，高大的人群瞬間將我淹沒，我就像沉入了海底。突然，我的腦海里浮現了一個可怕的想法……我沒有向投幣箱里投錢，我躡腳躡手地從人群中擠出來，小心地環視了一下四周，好的，沒有人注意我。我快步的走向車子最后的一排座位，若無其事地坐下來，心里卻十分緊張，因為我的腿竟在不住地發抖。
回家的路程就像穿越時空隧道，是那么的漫長，終于到站了，如釋重負，我飛快地跳下車，向家的方向跑去。
回到家，我得意洋洋地向媽媽“邀功”，忽然掛在媽媽臉上的笑容凝固了，她清澈閃動的眼眸變得迷茫如煙，深遂得令我無法參破，猛地她劈頭蓋臉的一句話，猶如晴天霹靂，“為了這區區一元錢，你就丟掉自己的誠信與道德，值得嗎？”這時，我驀地明白，母親的眼神，充斥著對我的哀怨，對我的失望……我低下頭，不敢直視母親的眼睛，但那哀怨的眼眸，哀怨的眼神，仍牢牢的，時時刻刻地浮現在我眼前，灼傷了我的心，讓我深深自責……
母親，您那嚴厲的眼神，有如一眼清泉，洗濯了我內心的塵灰，讓我終生難忘，您那難忘的眼神，深深刻在我心中，警醒著我，凈化了我的靈魂。母親，謝謝您！
母親，您那難忘的眼神，讓我懂得，誠信與道德是多么的可貴，您的恨鐵不成鋼，讓我深深牢記。在您那令我難忘的眼神的注視下，我一定會正直做人，做一個有誠信，有道德的人。
一個難忘的眼神作文600字 篇13我曾經看到過這樣一則故事：有一次，小丑在臺上表演著，臺下的觀眾都樂得前俯后仰，小丑很滿足，但當小丑眼光掃過觀眾時，卻愕然發現一個長得可愛，眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著，眼睛直直的盯著他，無論周圍如何讓喧鬧，仍然十分安靜。
這是，小丑很納悶，他走下臺，走到小女孩面前，問她：“孩子，是不是我表演的不夠精彩?”
“沒有!你表演得很好。”女孩認真地，并微笑著說，眼睛彎得像月亮一樣。
“那你為什么不笑呢?”小丑問道。
女孩停了停，過了一會兒，說：“因為……我看不見，但是我知道你表演得很好，周圍的人都在鼓掌。”
小丑停了女孩的回答，心一震，然后看著她那雙水靈靈的大眼睛，但卻享受不到世界的絢麗多彩，感到很惋惜。
“你……你可以到我家來，單獨為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。
小丑似乎從女孩的眼神里看出了無限的渴望，頓了頓，說：“當然可以，周末可以嗎?”
周末到了，女孩在家里早早的做好了準備，“叮咚——”小女孩興奮地去開門，眼前的小丑脫去了表演的服裝，但小女孩不知道。
表演開始了，孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗，這次，小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑，小丑就更盡心，比演出時更努力的給女孩表演。表演結束了，女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。
“我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說。
小丑蹲著，將女孩的手放在自己的臉上，女孩撫摸著他的臉，竟感覺到濕濕的，是的，小丑哭了……
故事很簡短，但是卻很感動。
女孩的眼神雖很呆滯，卻能讓小丑感到滿足與快樂。
眼睛很重要，但是眼神更讓人感到溫暖，更讓人難忘。
一個難忘的眼神作文600字 篇14在我們前方永遠都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長的不竭動力，更是我們從懦弱變為堅強，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵。
上學的時候，我總是忘不了曾經的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時也為我內心的陰影帶來了久違的陽光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個普普通通的課堂，一個普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發言，不敢舉手，不善于和同學交流，每天是孤獨一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外，景物已經枯萎，葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時——老師突然叫出我的名字，我這才意識到我還在課堂上。
當我從迷糊中醒來，全班同學驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無助地低下了頭，不再說話，內心充滿了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習，碰巧有一道題目同學們都不會，沒人舉手。而無獨有偶，這道題目我會。可我知道，我剛被老師批評，老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時候，我抬起頭，發現老師的目光正對著我，滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個難忘的眼神，讓我永遠銘刻的記憶。
一個難忘的眼神作文600字 篇15一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。
雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！
一個難忘的眼神作文600字 篇16我喜歡畫畫，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現出來。但最美的，無疑就是那個愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時像臺掃描儀，檢查我的作業。有時像個攝像頭，觀察我的行動。還有時，像兩個彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象，天空中劃過的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著雨水的狂風卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學校只有那么一點距離，我卻覺得“道阻且長”。這時，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的！”聽了這話，我心中似乎有一種東西化開來，從腳底到頭發尖無一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧。我看著母親，母親看著我，母親眼里充滿了鼓勵，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見了母親對我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽，它們溫暖著我、鼓勵著我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永遠難忘！
是誰點亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿了愛與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛，但更多的，我看見了我的責任。母親為我們付出這么多愛，我們應以更多的努力與愛來回報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當報以涌泉之愛！
春天，母愛是繁花似錦。
夏天，母愛是盛木繁蔭。
秋天，母愛是累累碩果。
冬天，母親累了，讓我們報以春華秋實。
母親的眼神，我終身難忘
一個難忘的眼神作文600字 篇17您溫和慈祥的眼，棕色的瞳孔中蘊含了多少情感；您微瞇著雙眼，傳遞著一份份慈愛；您雙眉緊皺，眼中流露出的是無盡的擔憂；您臉色凝重，雙眼滲透出嚴厲的目光……
您的每一個眼神，我都牢牢記著。
慈愛
年幼不懂事的我總是“討厭”新學期的開學，一到開學跨進幼兒園的大門，我就像開了閘的水庫大壩，眼淚奪眶而出，“哇哇”地大哭大鬧，所以在我的印象中，童年最深刻的記憶就是開學報道那天的哭鬧以及您那慈愛的眼神。
當爸爸媽媽的軟磨硬泡還是不能停止我的哭泣時，您來了。給我買了糖，買了零食陪著我進教室，您摸著我的小腦袋，看我吃著果凍，還笑著問我是不是很好吃。您問我可不可以好好待在學校，我當時正吃得高興想都沒想就答應了。您笑著起身，溫柔地看著我說：
“外婆早點來接你回家，好不好？”我一聽可高興了，笑跳著說好。
那一天，您慈祥的眼神安撫了我。
外婆，您的愛讓我安心。
關心
有一段時間我老是感冒發燒，連續去醫院打點滴，稍微覺得好點了我就往外婆家跑。您看著我蠟黃的臉，還有手上的針眼，問我“疼不疼”“餓不餓”“難受不”，我笑著對您說沒事。您又忙開了給我做最愛吃的紅燒魚，給我煮土雞蛋……那一天您忙東忙西的照顧我。晚上睡覺時給我蓋被子，半夜給我倒開水，不時探探我的腦袋檢查體溫……
那一天，您關心的眼神溫暖了我。
外婆，您的關懷令我舒心。
從小到大，在您關愛的目光，慈愛的眼神，寵溺的注視下，我體會了您的愛，您的關懷。生病有您的照顧，哭鬧有您的安撫，早已習慣您的每一個眼神。
如今，沒有您時刻陪伴的眼神，我好懷念小時候。
外婆，我想一直賴在您身邊，好不好？
一個難忘的眼神作文600字 篇18眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊，回憶如海浪般洶涌而來，有些人、有些事我已經淡忘了，但唯獨那一個眼神，仿佛是開在記憶深處的花，永遠歷久彌新。
要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學們舉手發言時，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個問題，讓同學們積極舉手發言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬不要叫到我，千萬不要叫到我。可是，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對于我來說可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來，臉漲得通紅，可還是沒擠出一句話。老師和同學們都在靜靜地等待著我的發言。
過了一分鐘，我抬起頭來，正遇上老師的目光。我看見老師的目光充滿著對我的期待和信心，好像在說：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說出來吧！”老師的眼神就像一縷春風，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問題。我坐下的時候，同學們的掌聲就響了起來，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來，變得自信，也從那一刻開始，我變得越來越活潑、開朗了。
我永遠也忘不了那個眼神，那使我變得自信的眼神，它會烙印在我的心里，永遠都那么清晰。而那份自信，也會伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個眼神，我就會依舊堅持下去，不失去對自己的信心。
那個讓我難忘的眼神，會像一朵花一直開在我內心深處，永遠清新艷麗、歷久彌新。
一個難忘的眼神作文600字 篇19看著池塘里的水清澈而又閃動，真是“水是眼波橫’啊，這清澈而又閃動的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動的眼睛和那堅定不移的眼神。
那天陽光明媚，草木萌發，楊柳早已綠樹成萌，走在江岸邊，我正漫步在這條看似無盡的江岸。這時，我一想到一件心煩的事——考試又失敗了，心中一股無名的怒火油然而生。“碰”地一聲，把我從內心的火場中拉了回來，是一位小女孩摔倒在地上，我跑過去正想把她扶起來時，小女孩說：“大哥哥，謝謝，不過我還是自己來吧。”這時我發現她的腳……只見她慢慢地爬起來漸漸地站立起來，緩緩地走向遠方。又是一聲“碰”，我眼一閉一開，發現小女孩才走了幾步又摔倒了下來，小女孩又站了起來，我是好心想幫她可又被她拒絕了，她是希望自己可以站起來！
“大哥哥看吧，我自己是可以站起來的，你不需要為我而擔心。”小女孩微笑地對我說。我發現她那雙清澈又閃動的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世，堅定不移。我的心一顫，這堅定的眼神猶如夏日的暴雨，洗滌我的心靈，內心中的怒火也被這強大的暴雨沖刷得無影無蹤。
我看著江邊的風景，回想這她的眼神，似乎看見了她又倒了下來，又站了起來……月亮升起來了，銀色的月光散在清澈又閃動的池塘水面上，猶如一處仙境，聽著夜里昆蟲的鳴叫，看著清澈的銀水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘卻起了不小的漣漪。
是啊，那個小女孩的眼里就是那滴水，我的內心就是那池塘中的水，她的眼神讓我的內心泛起一道道的漣漪，那眼神教會了我如何樂觀堅強！
一個難忘的眼神作文600字 篇20時間，如一條帶著塵埃的長河，能夠沖淡一切，能夠使許多無的變成有的，能夠使許多有的變成無的，但，那幾縷若有若無的眼神，卻時常像那細細的絲線一般纏繞著我，使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……
蘇軾：自由、豪情
是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》，蓄含著你多大的豪情壯志，多么博大的胸襟以及多少份愁傷？你游走官場數十年，你被一貶再貶，最后，皇上的一紙謫令，你來到了嶺南，面對官場的不得志，你并沒有他人的哀嘆，反而是一笑而過：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”追尋自己想要的自由……啊！蘇軾，你那充滿豪情，追尋自由的眼神令我敬佩、難忘！
曹操：凄涼、狂傲
人們都說你是一代奸雄，“寧教我負天下人，休教天下人負我。”我卻賞識你的文采和鑒別。你原本只是一個小小的軍閥，在亂世中看準時機，善用人才，“挾天子以令諸侯”，在官渡之戰有勇有謀，使官渡之戰成為了歷史上那為數不多的以少勝多的戰役之一，擊敗袁術之后，你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄海》包含了你多少狂傲和勢在必得，一首文采飛揚的《龜雖壽》又包含了你怎樣的凄涼和哀憂！是的，你輸了，你低估了蜀吳聯軍的實力，如果不是關云長念你舊情，放你一馬，你可能在那場赤壁之戰中就此墮落，這場戰役耗盡了你所有的精力，從此，你隱居山林，無力再戰……啊！曹操，你那份凄涼、無奈和狂傲的眼神我懂了，令我難忘！
啊！在翻騰的歷史長河中不斷涌現了多少英雄人物！可是，像蘇軾、曹操那樣瀟灑過的人物又有多少呢？
蘇軾，你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘！
曹操，你那份凄涼、狂傲的`眼神令我難忘！
古照今，今照來。先輩的眼神照亮了后人前進的方向……今人難忘……
一個難忘的眼神作文600字 篇21時光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個溫暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻著一個攝人心魂的眼神。
那是一個星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們一個個像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我說：“嘿嘿，走，我們去玩鬼抓人吧！”“好！”正愁沒事做的我爽快地答應了。
這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現場沸騰起來，大家越玩越瘋。可是好景不長，正當玩得開心的時候，我抬頭發現有些不對勁：呀，人呢？跑什么呀？不對頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現在樓梯的拐彎口了！我機靈一動，急忙轉身，三步并兩步，飛進教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。
上課鈴響了，老師走進教室，臉上沒有以往的笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學。大聲地說：“剛才下課時，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調特別不許在樓梯上追逐！
此時，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過了一個世紀才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話，我后悔為什么要去玩危險游戲，我后悔為什么沒有與好學生一起玩。老師盯著我一言不發，一秒，兩秒，三秒……
時間一分一秒地過去，老師這樣盯著，還不如罵我幾句。我低下頭，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個大鐵鍋，壓住了整個學校。不知過了多長時間，老師終于說話了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位。”我們幾個就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過去很久了，但老師那會說話的眼神仍然時刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！
一個難忘的眼神作文600字 篇22有時候，人與人之間交流無需過多言語，一個眼神便卡到好處，這些眼神也許你不會在意，但也有些會給你帶來觸動內心的感受。
我所最重視的莫過于老師的眼神了。老師這樣一個可親可敬的形象。他們的眼神時刻牽動著我的心。上課出神時不經意撞上老師的眼神，立刻就會感到心虛，內疚，只好認真聽講了，犯了錯，面對老師嚴厲的眼神，心里便會涌起一陣的害怕，后悔和緊張，碰到困難時老師鼓勵的眼神讓自己重新燃起了斗志，取得好成績時老師贊許的眼神則讓人喜悅激動……
如是說來，老師的眼神在我的內心占有很重要的一部分，正是因為如此才讓我對那堂課記憶深刻。
我向來是不怎么喜歡數學課的成績固然不怎么樣，以至于我每次與數學老師對事實都有那么一絲害怕。上課鈴響來，數學老師踩著點進了教室，不一會兒就步入正題，正當我想事的時候，老師突然說要找人講題，這著實把我嚇了一跳，我不禁皺起眉來，令人尷尬的是班里沒有人舉手，我忍不住向老師看去，碰巧裝上了老師的眼神，她微笑著看著我，我慌忙低下頭，緊張地抓起書，心想：完了完了老師不會要提問我吧，我的語言組織能力，可是奇差無比啊！最終我還是聽到了自己的名字，只好戰戰兢兢地起身有看向老師，她依舊微笑著注視著我，我眼神里含著期待，我結結巴巴地開口了，因為緊張，好幾次口誤使我更加緊張了，班里一片寂靜靜的可怕，我似乎聽見了自己碰碰的心跳聲，我整理了一下思路，接著說，下去好在最后答對了，我最后看了一眼老師，她用贊許的眼神看著我，我松了一口氣，緊接著便是一陣激動，喜悅還有一點小成就感。自己似乎不怎么討厭數學了。
缺乏自信的人，或許只需要一個鼓勵的眼神不被認可的人，或許只需要一個贊許的眼神，老師的眼神讓我難以忘卻。
一個難忘的眼神作文600字 篇23天空灰得像剛經歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚。空氣變得壓抑，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因為我們已經長大，各自奔向自己的未來……
小學校園里，其他班已經人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?
“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個人的心里，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經歷過成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個人。當她的眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。
再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。
這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……
一個難忘的眼神作文600字 篇24永遠也忘不了那個眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光。
周末的午后，陽光穿過窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥叫聲。一個奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧靜：“朱曉雯，下來玩吧。”我記得，曾經，也有一個人，這樣天真地叫過我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下來玩！”“好哦，你等我。”這是我們兩個之間不變的對話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠不知疲倦。一直到了五年級，我愛上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……
五年級的一天，天氣格外晴朗，太陽公公勤勞極了，一直掛在天上。透過翠綠的竹葉，陽光灑在電腦上，是我的眼睛有點睜不開。已經玩了2個小時了，我伸了個懶腰，然后緩緩地關了電腦。
慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來，我急忙跑了過去，一把抓了起來。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說了起來：“出來玩嗎？”原來是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說要演開快女了啊，唉……
想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說了句：“我不去了吧，沒做完作業呢。”“哦……”她輕輕說了一句，可我聽到了她的失望。
下午，爸爸媽媽回來后，和我說，今天他們們遇上他了，便問了句：“去找燕金芊玩吧？”她說我沒做完作業，而爸爸媽媽說：“周六就做完了啊。”
那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光……
永遠都無法忘記，那個眼神。哪一夜，明白了許多……
一個難忘的眼神作文600字 篇25眼神是一種心與心的交流，它能讓對方明白一切；眼神是一種人與人的默契，它能讓對方的關系更加密切；眼神也是一種愛，它讓人間充滿溫情。
那一次，我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。
接到通知的前幾天，我的母親怕我照顧不好自己的身體，提前把生病時必須吃的藥塞進了行李箱，并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說：“我都這么大個人了，懂得自己照顧自己了！”
母親用驚訝的眼神看著我，過了一會兒，母親一聲不吭地走了。
對于我的不耐煩，母親并沒有停止“行動”，仍然做好吃的給我吃，在我不注意的時候經常拿起藥不知道干了些什么，又放了回去。
在我離開的前一個晚上，母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點衣服，而母親對行李箱的事情一聲不吭。
父親把我和母親送到了火車站，路上，母親用一種很奇怪的眼神看著我，我看了一眼母親：她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經意間看了一下母親的手，那雙原本又白又嫩的手變成了長滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……
在酒店里，我睡了一覺，感覺很難受，估計是感冒了。我又想起母親為我準備的藥，打開盒子一看，里面除了藥外，還有一張紙條：女兒，我知道你長大了，懂事了，可母親就是放不下你啊！……
我終于明白母親在車上的那個眼神了，那個慈愛且關切的眼神。直到今天，我還不能忘記它！
一個難忘的眼神作文600字 篇26人們都說，眼睛是心靈的窗口，是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過，曾疑惑過，直到我看到那一雙眼睛，那讓我至今無法忘懷的雙眼。
以前的我不愛學習，甚至有點兒叛逆，每當母親苦口婆心地教育我時，我都會不耐煩地用“好了，知道了”敷衍過去。
她聽后，也不說什么，總是輕輕地嘆一口氣，就轉身走了。那時候我還沒發覺，才四十出頭的母親，背影竟也透出了些許的凄涼。
可我仍是不知悔改，依舊每天我行我素，全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。
終于有一天，我和母親之間爆發了爭吵，母親似乎是被我氣到了，一遍一遍地撫著胸口，嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然，她扭頭走出了房間。不知為何，我卻沒有因為她的離開感到一些雀躍，甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久，母親再次回到房間，手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒說，默默地將照片遞到我的跟前。我仔細一看，不由得愣住了。
這是一雙怎樣的眼睛啊？大而有神的眼睛透出的是對知識深深的渴望，那一對求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處，再一看標題：
渴望讀書的“大眼睛”，我明白了母親將它拿給我的用意，再一看母親，一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角，那銀白的發梢，書寫的盡是生活的滄桑。
我走過去抱住了母親，我們抱在一起很久，很久。
多年后的我，已被那一個眼神徹底改變了，可它依舊被我寄存在心里，不肯丟棄。
一個難忘的眼神作文600字 篇27在腦海中，有件事令我至今難忘，有一個眼神令我內疚。那是我。的朋友之間的誤會，我錯怪了她。
爸爸從天津給我帶來了一條水晶手鏈，我甚是喜歡，猜想我的新同桌——安琪，也一定會很喜歡這條手鏈。安琪是我們班的轉班生，我和她有著共同的愛好，這讓我們兩個人的心貼的更近，友誼更加牢固。
第二天，我把手鏈帶到了學校，果然不出我所料，安琪也很喜歡那條手鏈，但當我提出送給她時，她卻婉言謝絕了，她說手鏈太貴重了，而且我一定也很喜歡，她不能收這樣的禮物。那時，我還為交到這樣的朋友而感到高興，那是發自內心的高興，無可比擬的快樂。
可是快樂是短暫的，誤會發生了，我的水晶手鏈不見了！當我得知第二節下課只有安琪在教室里時，而且她又那么喜歡那條手鏈，我堅定了一個念頭：一定是她拿的！我怒氣沖沖地質問安琪：“手鏈是不是你拿的！”“不，不是我拿的”“呸，如果不是你拿的那是誰拿的，真不要臉，我送你你不要，現在又來偷！”一滴冰涼的液體，無聲無息地落在我的手背上，那是安琪的眼淚。我看見她的眼神里充滿了無奈和傷心。
心里的怒火還沒有平息，我一直悶悶不樂。一句話都沒有和安琪說。
直到有一天，我在書包的內層里找到了那條手鏈，那一刻，我真恨我自己，為什么不能夠理智一點！為什么不聽安琪解釋！
我跑到學校，可是一切都晚了，安琪轉學了，此時我的腦子里一次次浮現出安琪的臉，安琪的眼神。
一個難忘的眼神作文600字 篇28微風輕輕拂過樹梢，藍天映襯下的樹葉發出沙沙的聲音，我懷著自信走進班級。今天有一場模擬考試。
考試鈴響，我飛快地瀏覽一遍試卷后，環顧四周，一些同學正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆，教室里很安靜，只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡單的題一道一道被我“消滅”，我的臉上閃過了一抹得意。轉眼間，卷子只剩最后一道題了。
風大了起來，吹得樹葉四處飛散。太陽藏進了綿軟的白云，我的心情也如此時的天空般陰暗，那道題，我不會做。
望著剛才還抓耳撓腮的同學一個一個交卷離開，我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環顧四周，看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風，使我心中又能照進燦爛的陽光，我慢慢恢復了平靜。
我靜靜地做著那道題，每當我失去自信感到驚慌時，就能感覺到窗外射進的那束目光，它有如溫暖的陽光灑在我身上，給我無限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來，我浸在那溫暖的“陽光”下，寫出了完美的答案。
走出教室的一剎那，我看到陽光明媚的操場，光刺得我微微瞇上了眼。恍惚間，看到她走過來。我迎著她的目光跑去，腳下的落葉沙沙作響，她的眼神，深深地印在我的腦海里。
微風輕輕拂過搖曳的樹梢，也拂過我們綻放著笑容的臉頰；藍天映襯著沙沙作響的樹葉，也映襯著她那個讓我難忘的眼神。
一個難忘的眼神作文600字 篇29我是一名初一的學生，大家喜歡叫我冰冰。進入初中后的我，感到各種的不適。我總感覺得到在我的身邊每時每刻都有許多雙眼睛在盯著我，我不禁害怕起來，害怕我有什么事沒做好，讓他們失望。
但我能感覺到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學校里，我總是能很感覺到這雙眼睛的強烈光芒。于是我開始四處尋找它！我在書香彌漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充滿愛的寢室里，在莫大的操場上，在……。在一次偶然的機會里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師，是一個很嚴厲的班主任，但是她總是為我們著想，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一個我，在她的眼里，我看到了：她對我的期望，給予了我信心。似乎她在她的眼里，她對每一個學生都充滿了期望，她對我們就像對她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的盡心盡力，而我們卻忽視了她對我們的愛，忽視了她的存在，甚至對她產生不滿，為此我心里總是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，讓我做任何事都想努力做到最好。因為她總是對我充滿信心，而我在現實中卻總是讓她失望，而她不但沒有責怪我，而是在周末里與我交流，發信息，不斷鼓勵我，讓我有了信心；不斷幫助我，讓我變得更加優秀；不斷開導我，讓我在一些失誤上不那么難過。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀！你總是那么的犀利；你總是那么的耀眼；你總是那么的美麗；你總是那么的淳樸！你將是我終身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困難的勇氣，你是我永遠難忘的眼神！
一個難忘的眼神作文600字 篇30一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道這個難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見的一位老人，當時我正把一塊香蕉皮丟在地上，路過的老人看了我一眼，他什么也沒有說就走了，然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶內，再看回老人所在的位置時，老人已經走遠了。
在那之后，我再也沒有亂扔過果皮紙屑，再惡劣或者再小的壞習慣也在那位老人的眼神下糾正了過來。每次扔垃圾的時候，那位老人的眼神就會浮現在我的眼前，好似在說著：“現在的學生怎么如此不講衛生。”就這樣，老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。
現在再回想起來，那位老人的眼神到底是怎么樣的呢？我也說不上來，只知道那難忘的眼神像是一面鏡子，你看一眼就能看見自己的丑陋，那難忘的眼神也像是一把利劍，你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。
那位老人，我在那之后再也沒有碰見過，而他的眼神卻永永遠遠留在了我的心里。如果我能夠再次碰見那位老人，我多希望他看見現在只會把果皮紙屑丟進垃圾桶的我啊，我想告訴他我已經變成了一個好孩子了，再也不會做那樣破壞環境的壞事了。
可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時時刻刻記得他的那一道目光，記得他的眼神里所訴說的一切，我才能夠安心的繼續成長下去。不然一個亂扔果皮紙屑，不遵守規則秩序的孩子長大了又有什么用呢？會是一個危害社會的人，會是一個污染環境的壞大人的！
現在的我想要謝謝那位老人，謝謝他送我的那個眼神，謝謝他教會我如何做人，教會我做一個什么樣的大人！
一個難忘的眼神作文600字 篇31五年如煙，一至五年級的生活早已過去，回想起以前的點點滴滴，唯獨那個眼神讓我永生難忘。
四年級時，學校讓每個班在元旦時表演一個節目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個節目——四人小品，老師向我們提出這個節目后，同學們踴躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來。我們四個人練熟后站成一排開始練習，老師讓自己想一些肢體動作，這樣會使節目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負有心人”，終于想起來以前電視上表演的動作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅定的眼神看著我，并點了點頭，我興高采烈地跑回隊里繼續練習。
時間很快滑到比賽前一晚，復習了臺詞后，我感覺到有一股壓力都壓得我喘不過氣來。哎，一想到明天我要在2000多名同學的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我幾乎徹夜未眠，對這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷著激動而又緊張的心情來到了學校。當得知我的節目排在第一個時。我整個人都傻了，還不等我反應過來，就該我們上場了，在臺上我們四人，你一言我一語，臺下的同學笑得合不攏嘴，開頭中間的內容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結尾，我由于精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺下不遠處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個堅定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺詞不經意間脫口而出。表演順利結束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅定充滿自信的眼神，我永遠不會忘卻，直到現在，那個堅定的眼神還時時刻刻的浮現在我的面前！
一個難忘的眼神作文600字 篇32或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，總會伴著各種情感出現，而我忘不了的，是那個小男孩的眼神。
那是一個下著鵝毛大雪的冬天，我裹著笨重的羽絨服，深一腳淺一腳地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有幾片雪花落在睫毛上，擋住了視線，擦去后，眼前模模糊糊地出現了一個小男孩的身影，就在不遠處，正緩步向這兒走來……
不久，走近了，而當我看清他的樣貌時，心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋，雙腳已被凍得通紅，雪花落在腳面上，身體被凍得微微顫抖，拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經破了洞的薄棉襖，不時還會有幾縷棉花被寒風吹出來，與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的，嘴唇裂開了幾條小口子，留出了滴滴鮮血。睫毛長長的，抵擋住了一些寒冷。
他發覺出我在看他，轉過頭來，咧嘴一笑，大眼睛水靈靈的，微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來，說：“姐……姐姐……能給我點錢嗎？”我輕輕皺了皺眉頭，他似乎看出來了我的猶豫，垂下了眼瞼，捏著衣角，有些哽咽。忽得，他抬起頭，露出雪白的牙齒，硬生生地擠出了一個還算可愛的笑容，眼睛眨了眨，說：“沒事”。轉頭就要離開。
我的心被刺痛了，我仿佛從他的眼神里看出了堅強，輕輕拉住了他，他一愣，轉過身來，疑惑地看著我。我笑了笑，從包里掏出10元錢，塞在他冰冷的小手里，說了句：“去吧”。他還沒緩過神來，只愣愣地呆在那里，不停地說著謝謝。
望著他遠去的背影，我的心暖暖的……
他的眼神，我至今難以忘卻，說不出是什么樣的，但卻在那個寒冷的冬天，像一抹陽光照亮了我的心。
一個難忘的眼神作文600字 篇33一只眼睛讓你重拾信心，一只眼睛讓你改變主意，一只眼睛讓你難忘，一只眼睛。
“鈴鈴貝爾……”一個甜美的鈴聲讓學生們的心飛出了教室。“哦，是演講比賽。你說這次誰會是第一名。選手們會怎么說？我很期待。只是……”學生們在吵鬧地交談，但我無法平靜下來。我太緊張了，手一直在發抖。我真的想哭。這時，班主任走到我面前，拍著我的肩膀笑了笑，仿佛在給我打氣，給我加油。是的，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天。第一次參加演講比賽的時候，心跳的特別快，一點都靜不下來。也是因為這個眼神，我堅持到了最后。突然覺得渾身充滿了力量。我想我知道我應該做什么，因為我找到了前進的方向。
輪到我了。我看見我邁著輕快的步伐走上講臺。剛開始的時候一切都很順利，但是快要講到一半的時候，就忘了接下來要說什么了。上帝，這是怎么回事？我該怎么辦？就在我不知所措的時候，我又見到了班主任。他的眼神如此平和。天氣如此溫暖，我緊張的心突然變得如此平靜。我讀了演講稿，然后繼續說。我已經不在乎排名了，因為我已經為自己努力了。
演講結束不久，我回到座位上，看到其他選手精彩的演講，眼淚忍不住濕了眼眶。我哭了，我責怪自己這么沒出息，忘記了所有背過的演講稿。那一刻，我真的很想找個地方消失，再也不出來。我覺得很丟臉，犯了這么低的價格錯誤。
就在我無意中抬頭的時候，班主任正站在我身邊。他沖我笑了笑，語氣很堅定的說：“我相信你下次能做的更好。只要我們為之奮斗過，就已經贏了。”
這個眼神，這些話，讓我感觸頗深。讓我感到自信，迎接更美好的明天。
這就是眼睛，一只讓我自信、積極、進取的眼睛！
一個難忘的眼神作文600字 篇34在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說就像天上的星星一樣多。
嚴厲的眼神
那一次，在一節數學課前，我買了一個小玩具，剛想玩，就上課了。可是，你猜猜，這節數學課是讓全年級的數學老師來聽課，我坐到位置上，同桌對我說：“同桌，你這節課要上不好，可是給你姑丟人呦。”說實在的，我姑姑也是這個學校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽。我不管三七二十一，就對同桌說：“讓你管，滾。”她笑了笑。
上課了，我拿出玩具和書，準備玩兒。玩到一半的時候，我同桌碰了我，我剛想說：“干什么！”可一抬頭，才發現，老師用嚴厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說實話，老師的眼神真像一個孩子干錯了事，媽媽說他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因為這次上課我沒有認真聽講，晚上的作業一道都不會，第二天讓老師罵了一頓。說完，老師又給我補起課來。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因為一件小事，在班里打了一架，我倆還差點碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒理他，他就自己跑去打卡片兒了。過了一會兒，我的直覺告訴我：“李世軒，有人正在看你。”我一回頭，發現李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過來對我說：“李世軒，真對不起。”“對不起。”我們倆基本上同時說。說實話，他的眼神就像可愛的小狗看著好朋友一樣。后來怎么著，我已經記不清了。
這兩個眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個眼神，我眼前就會浮現出這些場面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說散就散。
一個難忘的眼神作文600字 篇35最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對我深深的愛。
我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得小學的一個暑假里，我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯。“你看你又挑食，不知道挑食的孩子長不高嗎？你看你現在像個矮冬瓜一樣，以后誰要你啊！”媽媽說道。“不用擔心，我營養好得很呢！”媽媽頓時變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶著些許怒氣，“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時，我夾了一口飯往嘴里送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什么東西阻止我張開嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問：“怎么了？”我指著疼的那個地方，說：“我這里好疼啊！”媽媽走過來，碰了碰我的臉頰兩邊，發現長了什么東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說，把我送到縣醫院，她的眼睛里充滿了焦急與不安。
“醫生，他這是長了什么東西啊？”媽媽問道。醫生回答：“這是長的猴兒包，不算嚴重，但是要在醫院里輸幾天液。”媽媽心里的那塊石頭總算落了地。“真是太謝謝您了，醫生。”母親說道。
我住在醫院里，母親為我送來飯菜，說：“你看你現在，我說的什么，不聽老人言，吃虧在眼前……”邊說還邊打開飯盒，“你在這里感覺怎么樣？無不無聊啊？”之后的幾天里，她時常這樣問我。很顯然，媽媽是在擔心我，她沒有像平常那樣逗我笑，陪我說話，氣氛變得凝重起來。
之后，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的樣子。“為了慶祝你出院，我們先去吃一頓好的再說。”媽媽愉快地說。爸爸告訴我，我住院以后，媽媽總是擔心著我，連覺都睡不好，家里也喪失了以往的活力。
聽到這些話，我看向媽媽，從她的眼神中，我看得出媽媽對我的擔心、關愛。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。
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