風波作文500字 風波作文記敘文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風波作文500字 風波作文記敘文,希望對大家有所幫助。
風波作文500字 風波作文記敘文1我這人喜歡吃油炸的東西,當然,也少不了我喜歡吃的薯條。但是,上次去肯德基的時候卻發覺薯條又漲價了,而且,看似也沒有以前多了,那怎么辦呢?有一次我去歐尚超市,卻無意中在超市里發現有賣薯條的,于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了,那一袋子哪夠我吃呀,我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒有見過,也都不知道是什么油,要是不衛生怎么辦,要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過期后換一個盒子怎么辦,要是他拿一個不小心掉到地上的山芋派撿起來,重新包裝怎么辦?從而引起了我的一場炸薯條風波。
我從冰箱里拿出一些薯條,放入剛洗過的籃子里面,洗好鍋,放好油,等有炸開后,我準備放時,籃子里的水卻滴到油鍋里了,油鍋里頓時濺起了油花,我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放,可以說,這叫遠投,但薯條畢竟太多,要以這樣的速度要投到什么時候啊!而且我的嘴也很饞的,于是我先開到小火,等油小了之,猛地往鍋里一倒再開成大火,過了一會兒,總算行了,但是薯條放的時間不一樣,好的程度自然也不同,有的泛黃,已經很熟,而有的還不算生的,又煮了一會兒,有的已經炸開了,有的才剛剛好,我拿鍋鏟一點兒一點兒呈上來,可以說是邊吃邊鏟,呈上來后,我發覺自己已經吃了將盡一半!
這次薯條風波進行的不算順利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條,下次,還有好吃的好玩的跟你講!
風波作文500字 風波作文記敘文2今天,我們不但看到了殘疾人的精彩表演,而且還買到了《生命制高點》這一本意義重大的書,當然其中還有一點小小的插曲。
那是在他們的表演即將結束的時候,他們向我們推出了一本好書——《生命制高點》。這是一本介紹他們這一個殘疾人藝術團的成長過程,風雨歷程。這一下,我們同學們就議論開了。大家都想買這一本書,可是我們沒有錢。這不是我們沒有這十元錢,就是再多一點的錢,只要該用的,我們也會有的。可是我們學校有一個規定就是不準帶零用錢,所以,大部分學生身上是沒有錢的。于是,我聽了那位大姐姐的介紹以后,也就不再去想它了。我就繼續看他們的表演了。這時,我不經意地往邊上看,看到一位大姐姐手里捧著一疊書,好幾個小朋友跑出去向她買這一本書。我們班上有兩個學生離開場地走了。我知道他們一定是回教室去拿錢,來買書。那些學生買到書以后,高興地看了起來。我向旁邊一位買書的同學借這本書來看一下。可是,他說:“不行,我要看。你要看可以自己去買!”這時,我還看到有幾位學生向老師借錢去買這一本書。我真后悔,為什么自己今天不帶一些錢,不帶十元錢呢?唉,真不應該!
后來,我看到殘疾人藝術團的汽車開了,自己班有四個同學追出校門,喊住了車子,買到了四本書。她們都笑著走回了學校。一個同學還把一本書給了一個跟著跑出去的`同學。看來,這個學生開始沒有借到錢,只是跟著她們跑,后來,另一個同學沒有去,于是,就把這本書讓給她買了。唉呀,不好了,一個沒有跑出去但一起借錢的同學看到自己沒有得到這一本書,傷心地哭了……
唉,真是買書也起了風波,這都因為學校沒有想得周到……
風波作文500字 風波作文記敘文3星期天,爸爸媽媽說領我去烤魚館去吃烤魚,我高興的一蹦三尺高,因為我最喜歡吃魚了。
來到烤魚館,一陣香味撲鼻而來,讓我直流口水。過了一會,一盤香噴噴的烤魚上來了,上面有青紅的辣椒,還有香菜,我急忙夾了一塊肉,沾了沾醬汁,趕緊吃進了嘴里。“真香啊,太美味了!”我不由得贊嘆道。媽媽說:“你這個小饞貓,慢點吃,小心魚刺。”
我點頭答應著,其實我根本沒在乎媽媽說的話。突然,我覺得嗓子疼了一下。腦子里忽的閃出兩個字“魚刺”,我趕緊拿起桌子上的水猛喝了幾口,誰知更疼了。媽媽看我神色不對,問:“怎么了?”我說:“我嗓子被魚刺卡到了。”媽媽一聽,大驚失色,一邊拍著我的背,一邊問:“好點沒?”我搖了搖頭。
這時,只聽有經驗的爸爸喊道:“老板,拿一小碗醋。”我滿心疑惑地看著爸爸,爸爸好像看懂了我的心思,對我解釋說:“醋有軟化魚刺的作用。”于是,我接過送來的醋,一口氣喝了個干凈,酸得我眼淚都流下來了,雖然還是疼,不過感覺稍微好了一點點。爸爸又對老板說:“老板,再來兩個饅頭。”我說:“爸爸,我都這樣了,你還有心思吃饅頭。”爸爸說:“饅頭是給你吃的,你大口吃饅頭,然后使勁往下咽,這樣魚刺就能跟著一起咽下去了。”我按照爸爸說的方法試了試,果然很有效果。
這個防礙我吃東西的“頑皮家伙”終于被消除了,我長長地松了一口氣。通過這件事,我暗暗告訴自己:以后吃魚的時候一定要先看看有沒有刺才能吃。
風波作文500字 風波作文記敘文4今天的陽光無比燦爛,照著我的臉白里透紅,蔚藍的天空中沒有一朵白云,像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室,今天是最后一節課,不寫作文而是換禮物,我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心,因為他們的星星很少,所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣,一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說:”大家數一下自己有多少顆星星,再報出來,然后我再進行排名。“我轉過頭一看,原來是陳老師啊!他因為感冒聲音都變了。我數了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時,陳老師又說:”1——5名的加五十顆昨更生,已經報名了的又可以加五十顆。“
這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數。“陳老師說。這樣我的星星便是二百二十,也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了,有的孩子安靜了,還有的就興高采烈地搶禮物了,一場禮物風波馬上上演,正在這時,陳老師嚴厲地發話了:”排隊領取,自由選擇,否則取消資格。“隨著話音落下,孩子們都安靜了,禮物風波被立馬制止了。我前面三個挑完后,就輪到我了,他們都選了吃的或是玩具,我選什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起這個看看,又拿起那個看看,不知道選什么最好,最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了:”這個孩子好,知道選有用的。“我聽見了,抬頭看看,正看著外婆看著我在笑呢?此時我心理像是有一股暖流流過,暖暖的。
我想我這個學期的努力沒有白費,好開心呀!我知道我的作文差距還較大,需要繼續努力!
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