以無形的力量為題目的作文（通用31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以無形的力量為題目的作文，歡迎閱讀與收藏。
在這世上，有一種無形的力量，它看不見也摸不著，但卻隱藏在人人身邊，并在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量！
南方雪災時解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚，汶川地震時十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關，百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大這一切的一切無不贊頌這種力量的偉大，它就是團結。什么是團結？它為什么擁有如此之大的力量？
為實現共同目標而互相協作的集體主義精神。這是團結的解釋。可見，團結不是一個人的努力成果，而是一個團體的齊心協力拼搏的代名詞。
當一個團體擁有著團結的精神，這個團體就會變得無比強大，任何困難與難題都會迎刃而解。2004年的雅典奧運會上，雖然中國女排已先失了兩局，但她們并不氣餒，找回了勇氣和士氣，齊心協力，團結一致，完全將局勢扭轉，最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利后，她們為艱難獲得的勝利而放聲大哭，我的心情也激動得久久不能平復。
面對強敵，她們有著一個共同的目標，并且為之而努力，當真正成功的那一刻，她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力，努力的團結，我想，這一個經歷過大風大浪的團隊，這一個用團隊精神克敵制勝的團隊，以后的道路上還能創造出更大的輝煌！我想，團結更是一種人們道德與精神的體現吧，團隊的合作需要每個人的努力和配合才會發揮出團結的最大價值，每個人都有其獨特的重要性，我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是說，集體團結成就個人的價值，個人的價值也同樣成就了集體的團結。
作為一名中學生，團結對于我們尤為重要，因為我們的生活學習都在一個集體中，只要團結地合作，團結地處事，相信我們就可以為集體自豪，為自己自豪！熱愛集體，成就自己。
讓我們將無形的力量付諸于實踐，去成就集體的輝煌！
以無形的力量為題目的作文 篇2每當我的世界開始變的漆黑時，總會有一種無形的力量，化為一束照向心靈的光芒，光芒四射，這種無形的力量總是在我左右。
當年幼的我還在埋頭苦讀的時期，因為考試的失誤讓我變得懼怕學習、懼怕考試、懼怕上學等狀況。當時的我就好像是一個漆黑無路的森林里，在那里我沒有指路牌，沒有路，沒有光亮。對于學習我表現的是，我示弱了。同時在親戚的挖苦下我愈加失信，但是，正當我對學習不抱任何期望時，那種無形的力量出現了，就這樣我在四處無路的森林中，似乎找到了光芒。
那束光芒，直戳我的心靈，給我心靈上帶來安慰。這種無形的力量，帶我沖出黑暗，直沖希望的光芒這種力量讓我感覺到心靈的溫暖。
在往后的學習中，我更加努力，果不其然，功夫不負有心人，在測驗中我得到了一個優良的成績，這對我來說我就像在那漆黑的森林中找到了路，對學習我也更加有信心。
在無數的人群中，我是其中的一個，我穿行著，我感覺有無數個異樣眼光看著我，這種眼光個個都直穿心靈，它們給我帶來了不同的感受，讓我有種不合群的感受。我在這個迷茫的人群中，失去了信念，再也不想往前走了，我不知道我還能承受多少個這樣的眼光。對于這種眼光我充滿了無力。他們的一舉一動，都深深的影響著我，我在一瞬間覺得自己是寂寞的。正在我黯然神傷時，那種無形的力量又出現了，這種力量給了我信心，這種力量讓我重新站了起來。我又帶著堅定的信念走在人群中。此時的我一直堅信這種力量一直在我左右。
這種無形的力量就像冬天的一把火，在寒冷的冬天里給我溫暖；這種無形的力量就像雨天的一把傘，在雨天里為我遮風擋雨；這種無形的力量就像心靈的創傷藥，為我安撫心靈。
直到現在，這種無形的力量一直都在，這種力量是--友情。友情，就是在泥濘中的一只手，在泥濘中伸出援手的。它，是無形的，也是無價的。
以無形的力量為題目的作文 篇3小雨淅淅瀝瀝地下著，學校放學后，同學們都陸續離開了學校。四（1）班的張婷同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔倒在了馬路上……
張婷無助地望著四周，路上一個行人也沒有，四周只有淅瀝瀝的雨滴與她做伴。雨越下越大，她的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體瑟瑟發抖，此時，天空中劃過一道閃電，嚇人的閃電猶如一個披頭散發的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲好像一個齜牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮。她畢竟是個女孩子，害怕極了，小聲地抽泣起來。
突然，她聽到一陣笑聲，回頭一看，竟是對盲人夫婦。只見他們手挽著手，肩并著肩，男的右手里拿著一根細竹竿，左手緊緊攥著妻子的手，兩人相互扶持著，在一尺多深的水里艱難地摸索著，行走著，一步一滑，踉踉蹌蹌。你摔倒了，我扶你一把，我滑倒了，你拉我起來，并不時發出陣陣爽朗的笑聲。
在他們的笑聲中，雷電好像不那么有威力了，大雨好像不那么可怕了。聽到他們的笑聲，張婷心里也充滿了勇氣和膽量，她從地上爬起來，振了振精神，扶起來自行車騎上去，大雨中艱難地行駛著……摔倒了重新爬起來，再繼續往前騎，終于跌跌撞撞地回到了家里，雖然淋得像只落湯雞，又累又餓，但她覺得自己好像突然間長大了。
從此，在生活中遇到困難，她就會想到那對盲人夫婦，想起他們在滂沱大雨中的情景，想起他們在雨中的笑聲。一想到這些，她就無形中有了一種力量，增加了克服困難的勇氣，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，而且嘴角還會帶著幾分微笑。
以無形的力量為題目的作文 篇4在人生的道路上，會遇到無數艱難險阻，放棄和痛苦總罩住天空，讓我們無畏無懼，永不言棄的是源自身后無形力量期望。
中考臨近，山多的作業，迷茫的前方，我卻更加絕望，瀕臨放棄。百日誓師如約而至，屏幕上閃過了一張張圖片，描繪的是振奮人心的話。我聽不進去。原以為無法使我重振信念，可讓我觸動的是，視頻里祝福的老師，宣誓的班長和家長。
他們很像，說的和圖片里不相類似，可是他們卻有著圖片遠沒有的濃烈的期望這種無形的力量。老師沒有露臉，但畢竟是老師，每每聽到她的話語都會有種俯首甘為孺子牛的感覺，光是宣誓我就仿佛又看到了老師在黑板上刻下的教誨，作業上的殷切批語，是動人心弦的期望的力量。然后是班長的視頻，雖然無法聯想到會給予我力量，可總是能看見她的手語：加油啊，我們都會更好！班長情感復雜，或許聲音回轉是羞澀，面帶微笑里藏著快樂，隔著鏡頭觸不到她的心，可她竟有如涓涓細流又珍貴似玉的期望，不如老師的純粹，但更是能直擊心靈，帶來無形期盼的力量。
最后就是家長們的誓言了，他們語不驚人，長像普通，應是翻不起風浪了。家長們的話聽進去就冒出來了，但是真的，或許他們是對著自家孩子宣誓，眼睛里像透著明天的你，無限的期望，期望。平淡無奇的是濃烈純粹極了的期望，老師的期望是分給學生，班長的期望是分給同學，而家長的期望是分給一個人。大量的聲音穿耳而過，他們高低不平，卻是平行的期望，最能帶來無形的力量。
家長們的誓言持續了好久，我也獲得了一些無形期望的力量。百日誓師大會似乎無甚大用，可讓我獲得了期望的力量，最重要的讓我想起我身邊有人，是父母。我的父母更是普通，只能陪在身邊，可他們可以摸到我的頭，和我交談，回首深情注視。甚至批評我，可此時百日誓師大會結束應該期望的磨嘰的父母，出神了，定是想到了我未來的模樣，高聳入云的山罷，掀起風雨的鯨罷，刺破黑夜的雷罷。終是期望，獻以無形之力。短暫的停頓，他們凝重望著我，期望。
我的了這磅礴的的無形力量，于老師，于班長，于他之父母，于我之父母。鯤鵬起，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫，是期望的無形力量。因期望這無形的力量我會抒豪情，歌驕傲，砥礪前行。中考之際春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
以無形的力量為題目的作文 篇5她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學生，她用著兩個指頭見了無數的廢舊電池。有的時候，小娜威撿廢電池，周圍小孩子看見跟著學，有的孩子父母看見了，就特別不高興地喊，多臟啊，撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說：“手臟了可以洗，地球臟了怎么洗?”
漸漸地，有越來越多的人加入到小娜威德行列，這里也成了全營口市人民收集廢舊電池的集中點。一個微不足道的她，卻用一雙只有兩個手指的手，做成了感動中國的大事!
同樣讓我們感動的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，當救援人員發現并準備馬上開始救援時，小峰說：“叔叔，我旁邊還有別的同學活著，你去救他們，我不怕!我不疼!”果然，援救人員在周圍發現了六名幸存者。小峰被最后就出來，當他從廢墟中被抬出來的時候，他對著所有的人敬了一個標準的對禮，并用他微弱的聲音說：“謝謝叔叔!”
世界上有一種力量，震撼著我們的心靈;有一種精神洗滌著我們的靈魂。它就是上帝賜予人類的厚禮--文明。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女，用她微小的力量，做了一件讓全營口，全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子，在最緊要的關頭，還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師，在生命的最后時刻照亮了他最愛的學生。他們的堅持來源于文明的凈化，他們的行為正體現了人類作為萬物之靈的偉大!
以無形的力量為題目的作文 篇6人的一生中不知道有多少值得珍惜的東西，有些雖然沒有像以前一樣在你身邊，但卻是你成長道路上的一種無形的力量，雖然"殘缺"，但卻很美，很珍貴！
時間在不知不覺中從我的身邊溜走，轉眼間從無知少年變成了一個初中生，懵懂中漸漸成熟了，隨著年齡的增長，我們的知識也豐富起來，大家都在創造自己的未來。以前的好朋友很少有時間一起玩了，歡笑少了許多，我特別懷念那一個個的瞬間。有快樂，有悲傷……一個念頭忽然而起，“想朋友，為何不去找朋友？”是呀，我沖進了她的宿舍，我見到了她——凌雪兒，常常出現在我的腦海里的那個朋友。我第一次叫了一聲”雪兒”，她居然也不叫我的別名了。我們都笑了，那時發自內心的喜悅，多么美麗的微笑呀！眼中帶著淚水，有太多的感受，說不出也道不清，突然想起一句歌詞：but if you wanna cry，cry on should……讓我們一起奮斗吧，我們是同一個天地的人，彼此互相鼓勵著，不管怎樣，永遠都會有一個肩膀在默默地給我們依靠！那就是我們真摯的友誼，此刻，寫下了一點感觸：
我們心中的地平線，在不斷吻合。我們共同的追求，在漸漸靠近。
奮斗著，努力著，
不管怎樣地變遷，永遠都是春天的顏色。綠的意義，只有我們知道……
以無形的力量為題目的作文 篇7水里面也有大秘密？這時你可能就會疑惑了：水？不是生活中的常見物品嗎？可這里面怎么會有秘密呢？別急，隨我一起去作文課的課堂上來看看吧！
今天，我一走進教室，就看見講臺上有兩個雞蛋和兩杯水。還沒等我發問，老師就接著說：“今天我要用講臺上的材料給同學們做一個小實驗。”
實驗開始了，我們都睜大眼睛觀察老師的一舉一動。老師先把其中的一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋像喝醉了酒的人一樣搖搖晃晃地沉下去了。我小聲嘀咕著：是啊，雞蛋沉下去有什么奇怪，雞蛋當然會沉下去了。不沉下去才叫奇怪呢！這算什么實驗啊？不知道是老師聽到了我的話，還是什么，老師又接著把剩下的一個雞蛋放在另外一杯水。這次，就像我剛剛說的那樣，雞蛋沒有沉下去，卻浮了上來。同學們們發出一陣陣贊嘆、驚訝……更多的卻是疑惑。怎么回事？莫非是雞蛋里暗藏了玄機？于是，我盯著雞蛋，左看看，右瞧瞧，可就是看不出跟我家雞蛋有什么不同的地方。這是，一個同學一口咬定這兩杯水有問題。這位同學像福爾摩斯大偵探那樣指著那兩杯水，說“這里一杯是清水，一杯是鹽水。”“啊！”老師叫了一聲，“原來你們也知道‘鹽水的秘密’啊？”哈哈，老師的“陰謀”被我們“識破”了！
可有些同學還是不相信，硬要自己看個究竟。“那就再來一次吧”老師爽快地說。老師像剛剛一樣把鹽倒入水中，一邊攪拌，一邊對我們說：“實驗馬上就又要成功了！”接著再把雞蛋放入水中，可雞蛋卻像口香糖一樣貼在杯底，打死都不上來。“可能是鹽的密度不夠吧！”老師自言自語地說。于是老師又倒了些鹽。看！雞蛋不情愿地浮上來了！“雞蛋浮上來啦！實驗成功啦！”我們大聲歡呼著。
其實，是科學這雙“無形的手”，把雞蛋拿了上來。小朋友們，我們是祖國的花朵，可要學好科學知識，做祖國的棟梁啊！
以無形的力量為題目的作文 篇8誠信是無形的力量守信是無形的財富。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經歷過這樣的事情。
記得有一個炎熱的夏天，我和媽媽到遂昌的一位阿姨家玩，媽媽騎著自行車，我坐在后面，正吹著風，聞著從遠處飄來的香味，正當我最高興的時候，突然自行車的后輪胎隨著一聲——“哧”的聲音，我感覺到了車出毛病了，媽媽只好停下來，把車拉到一個修車的店里。
修車師傅是一個身穿樸素衣服的老人，他修車的動作是那么的靈活，而又那么的仔細，我想他肯定是一個心靈很美而且又是一個很善良的人。一會兒，車修好了，我和媽媽推著自行車就走了，到了一家店里，媽媽說買一點汽水解解渴，正在掏錢的時候發現錢包沒了，那可有好幾百元錢那?這可怎么辦?我們就像熱窩上的螞蟻——團團轉。
正在這時，從遠處看見一個人跑過來，我仔細一看原來是剛才那個修車的。他手里拿著一個錢包，那不是媽媽的錢包嗎?走近了，修車師傅氣喘吁吁地說：“朋友---你的錢包-----掉在我那兒了------。”說著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝。”修車師傅說：“不用謝”，轉身就走了。我望著他的背影。心想：他是多么的高尚。
誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上，如果失信，我們會走的很遠，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，我現在才真正的明白它。
以無形的力量為題目的作文 篇9用微笑面對生活，不管一切如何。
——題記
微笑——一個簡單的動作，卻能使茫然的人找到方向、自卑的人變的樂觀、輕世的人擁有生的希望、失落的人變的自信。
微笑是良藥。當自己的好朋友在考試中失誤時，你送給他一個鼓勵的微笑，來撫平他心中的創傷。
微笑是明信片。在爸爸媽媽事業成功之時，給他們一個贊揚的微笑，表達自己對父母的理解的愛。
微笑是無形的自助餐，在人們對生活無望時，讓他們重新站起來。
我們曾以為葉子的命運是多么的悲慘，但是，葉子卻不這么認為：以前，大樹用吸取大地的營養來撫育我們，我們是多么的感激它，依賴它，送給它最純潔的微笑，雖然在秋天逃不過這樣的命運，但我們一樣微笑。
每天開開心心的過是一天，難過憂愁的過也是一天，既然又這兩種選擇，我們又何嘗不選擇開開心心地過好每一天呢？
一個貧窮的中國少年因為成績好被送到外國留學，學費全免。但是男孩身世低賤，所以一直抬不起頭。直到有一天一個新生發現他很自卑，便在放學時摘了一株小草，在放學時微笑地把草交給了他，說：“你如果想小草一樣不那么在乎自己的身世，每天都笑一笑，相信你每天都會過的很快樂的，生活充滿了意義。”男孩聽了他的勸告，果然從此變得樂觀了。
微笑是一個態度問題，只有用好的態度面對生活，那一個人會生心愉快，也很少生病。
微笑是一縷陽光，給人帶來光明和希望；微笑是春雨，能夠滋潤我們干枯的心靈；微笑是茉莉花，給人帶來無限的芳香；微笑時一個簡單的動作，卻能給人帶來力量，揚起生活的風帆！
以無形的力量為題目的作文 篇10習慣是一種很強大的力量，它是一個及可怕又能改變人的一生的東西，它可以毀掉人的一生，也可以使人發揮最大能力，發揮最大能力的是好習慣，毀掉人的一生的是壞習慣。
我也一樣，有好習慣和壞習慣，本來它是個天平但好習慣從人生路上越來越多，是媽媽讓我改掉壞習慣的，爸爸監督。
我以前的習慣不好，比如沒有自覺心，看到別人要扔垃圾，我就不當回事兒，該干啥干啥，每當我做完作業，我就把作業亂放，每次都會忘記作業在哪里，只好讓全家人一起找，還有我每次用完東西，就隨便亂扔，家人再收拾，我也又得受批評啦。
因此，壞習慣不該是會毀掉人的一生的，不改的話，嘿嘿，后果你自己想。
反正我是不會再那樣啦，每次寫完作業就把數和作整整齊齊的放入我的小書包里，非常有自覺心。
只要控制住自己，就可以改掉自己的所有的壞習慣。
習慣是一種力量。
以無形的力量為題目的作文 篇11力量隨處可見，有時是一句話語，有時是一只伸過來幫助你的援助之手，還有時上一個溫暖的眼神。
有一次我無意間看見一只螞蟻正在用觸角碰我剛吃掉下來的面包屑。后來，我看見它走了，就去別處玩了。過了一會兒，我看見有好多黑點兒在慢慢地向面包屑前進，我仔細一看，原來小螞蟻把它的同伴叫來搬運面包屑。它們一起來到面包屑旁，一只大螞蟻爬來爬去，好像在發布命令；小螞蟻們立刻站成一排，好像訓練有數的士兵。這時，大螞蟻爬到面包屑旁把小螞蟻們召集過來，齊心協力地把面包屑搬回了洞中。
看碰上小螞蟻們，我似乎想到了同學們。有一次，我們班和四3班舉行拔河比賽，我們班參加的都是女生，而他們班都是男生，我們想我們輸定了。可是，在比賽中我們團結一致，一起使出吃奶的勁兒往后拉，而男生那邊你爭我奪，往不同的方向拉，結果他們輸了。
現在，他們打心眼里佩服我們女生了。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結力量大。我耳邊不禁回響起一首歌中的歌詞：團結就是力量。
以無形的力量為題目的作文 篇12有些力量，能使我們從低谷走出；有些力量，能讓人越戰越勇；有些力量，會讓人感到十分溫暖……
“看銀妝素裹，分外妖嬈。”我們可能永遠都不知道這些平凡工作者的姓名，但是他們的付出與奉獻都有目共睹，他們的精神值得每個人弘揚歌頌;再看那些強壯的冬奧健兒們，在臺上為中國隊摘下數枚光彩奪目的金牌，然而他們在臺下忍受了無數的挫折、傷痛有的練了五年，有的練了十年，當他們站上領獎臺，戴上屬于自己的那塊獎牌，他們早已經熱淚盈眶。
冬奧會的志愿者讓冬奧變得更加和諧、安寧，裁判員讓比賽變得更加公平、細致，廚師讓世界各地、五湖四海的人品嘗中國香噴噴的飯菜等等。如果沒有這些人的汗水、付出和努力；北京冬奧會恐怕無人問津。
冬奧會吉祥物的設計師也用最樸實的行動繪畫出了小到燈籠，大到5G科技的中國之光。
力量給予我們生活。生活，為夢想而奮斗，為奮斗而充滿力量。雖然北京冬奧會已經落幕，但我希望在2026年的米蘭冬奧會上，中國隊能“更上一層樓”，奪得更多金牌！
以無形的力量為題目的作文 篇13一個人，能干些什么。
答案不得而知。每個人的心里都有一個答案。小時候的我們嘴上嚷嚷著最多的愿望就是：“我要當科學家，報效祖國”，相信每個人都聽到過這樣的話。周恩來的《為中華之崛起而讀書》，激勵了當時的每一個人。可是，又有誰真正做到過。
中國的大街上，有著形形色色的人，這些人沒有特別的共同點，沒有相同的目標，甚至長相不同，但他們有一個唯一的共性——他們是中國人。可能，沒有多少人心中的目標向著祖國。他們為了生存，存活于世。為了柴米油鹽，忙碌一生。或許碌碌無為一輩子，或許家財萬貫，子孫滿堂。那是別人的命運，我們無權干涉和評價。
我的祖國，是一個真正意義上的強國。她有著最先進的設備；有著數不盡的人才；有著數不盡的財富；有著其他國家無法覬覦的地位……
但，一個中國人，能做些什么。
楊利偉，一個航天員，改變了世界對中國的認知；孫楊，一個運動員，改變了中國在游泳界的地位；袁隆平，一個農學家，解決了14億人的溫飽；屠呦呦，一個藥學家，拯救了無數的生命……一個人，也可以證明自己，證明自己的國家。
而現在，回歸現實。你我，又能做些什么。
見過清潔工嗎。這是世界上最普遍卻又是最辛苦的職業。他們默默無為一生，奉獻著自己的汗水，換取整個城市的干凈。他們的一生，看似匆忙而又碌碌為無。但他們的價值是常人無法比擬的。
見過小學生嗎，就是你們眼中幼稚無知的小學生。他們童稚，卻又有著正義感。他們不怕，他們會義無反顧地扶起摔倒的老人。會齊心協力，撐起倒地的護欄。他們還未長大，但已經知道所謂的“正義”。
見過農名工嗎。他們出身貧窮，在城市里謀一份生計，盡管他們干著最臟最累的活，但他們心底最為善良。他們會因為自己臟，不坐座位，不想給別人添麻煩。會因為自己影響到別人而躲在角落。他們是我見過最可愛，最有素質的人。
這些人都是平凡人，做著最平凡的事，過著最平凡的生活。但他們，一直為祖國做著貢獻。哪怕那些貢獻微不足道，但卻深感人心。
我的祖國，因為有這樣一群子女，而感到自豪。
一個人，也可以改變世界。
以無形的力量為題目的作文 篇14夜幕垂下，一個急促的電話鈴聲從耳畔響起，父親的臉色變得煞白，在父親的口中得知祖父病危需要及時轉到省級醫院，雙親居然讓我在家呆著，我咬緊牙齒皺著眉頭說道：“不！我必須前去，”在我的哀求下終于進了父親的面包車。
我們到達醫院時，已經有120的救護車在一旁閃著燈，祖父在工作人員和父親的悉心照料下，看著祖父躺在擔架上臉色變得蒼白，表情凝重，穿著睡衣，我這顆心變得忐忑不安和憤憤不平，因救護車不能乘載只能安排我住宿于小姨家。
在小姨家，我整天悶悶不樂，牽掛著祖父是否好轉，我祈禱祖父能長壽安康。兒時在一棵大樹下，我依偎在祖父身旁，他劃燃一根火柴，青煙裊裊，指著空中的飛鳥言道：“那是什么？”我靠著他：“鳥唄”爺爺希望你能插上翅膀飛出這座大山……
門開了，一個熟悉的身影走了進來，我一躍而起投進了父親懷抱，父親憔悴的面容似乎一朵風雪中蒼白快凋謝的梨花，在父親口中得知祖父的病情有了好轉，我的心情稍變得平靜些，在我央求下父親拖著疲憊的身軀送我前往省級醫院。
走進醫院房門，他身上有檢測儀器，我迫不及待地奔到床前，他雙眼微閉，高高的顴骨，臉色稍有些血色，我的手放在他的手心，他似乎感覺我的到來，用力睜開雙眼用微弱的聲音說道：“小文你來了。”我那不爭氣的嘴怎么也吐不出幾個字，只是微微點點頭，我把臉靠近他的手，手中的溫暖和往日一樣。天空中傳來了幾聲鳥的鳴叫，我們都向窗外望去，天際中飛鳥在空中自由自在的飛翔，飛向很遠的地方。“孩子我希望你飛過這座大山”他的聲音變得洪亮和富有生命力，我的眼淚奪眶而出再一次撲進他的懷抱，我暗自想你在病危的日子里牽掛著我，關心著我，此時我的心碎了。爸爸安慰我讓爺爺休息，我言道：“不！”我跑進衛生間用腳盆端來水，用手試試水溫，脫掉他的襪子，爸爸和媽媽扶著爺爺臂膀，我用手輕輕擦拭著祖父的腳，用帕子弄干他的腳，一滴水從空而降在盆里濺起一圈圈漣漪。
當我抬起頭時祖父把頭面向了窗戶，左手湊到眼睛處，很多人簇擁在一起，他們的表情凝重，看著我露出了甜美的微笑，霎時空氣中傷感的氣氛變得充滿生氣。
回家的途中，那句兒時和今日的話語一直在耳際回響。
時至今日，我的祖父還健在，當我靜坐于書房，在上方蔚藍的天空中一只飛鳥用盡全身的力氣翱翔于天地之間的美麗藍圖，一股力量給予我在人生的道路上排除萬難，踏平艱險的無限動力。
以無形的力量為題目的作文 篇15美有多種樣式。生活中有花開嬌艷之美;有舞臺閃耀之美，也有精彩演繹之美。但我以為樸實無華、執著堅定才是真正的美，它給人以震撼。
那天正午，太陽火辣辣地照耀著大地，路旁的樹木在太陽的籠罩下無精打采，小鳥不知躲到什么地方去了，人們都在空調房里痛快的納涼，大街上空蕩蕩的，唯獨有我在街上漫步走著，此時的城市就像一個巨大的蒸籠。
剛上完舞蹈課，早就大汗淋漓加上太陽的炙烤，我覺得自己隨時就要熟了。忽然，看見遠處有一棵枝繁葉茂的大榆樹，我如饑渴的人看到了清泉，便加快腳步趕到樹蔭下。
就在我倚著大樹邊納涼邊不停抱怨時，一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂著背，手里握著一把掃帚，穿著工作制服，他正沿著街道向我這邊掃來，原來是位清潔工啊！這么熱的天或許也只有他，堅守在自己的崗位上吧！這位老人太可憐了。
漸漸地，他離我近了，我仔細地打量著他，只見這位老人的臉上布滿了歲月侵蝕后留下的痕跡，幾縷白發飄露在清潔帽外，身上的制服也沾上了灰塵，手上的掃帚也是殘缺不全，再看看他的身后，卻沒有一片垃圾，他所到之處，必定是干干凈凈的。就在這時，一陣微風吹來，吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來不及擦拭，又轉過身去，把垃圾再一次掃攏，汗水濕透了他的背，可以清楚的看見老人后背明顯突起的脊柱。此時我的心中不禁涌上了千萬分敬佩之情，老人不畏酷暑、辛勤工作，不正是出于他對工作的負責嗎？
不經意間，那位老人已漸漸離我遠去。目送著他離開，我想我還有什么理由不堅持走下去呢？不管前方的路多坎坷，我也要不顧一切地向前沖。
以無形的力量為題目的作文 篇16什么是美？忘我奉獻，以生命換取他人的幸福，不是美嗎？是美；為了他人的安全，不顧自己的危險，不是美嗎？是美。世界上不可能沒有美，只要你肯做“美”。
有一種叫做誠信美；有一種叫做感恩美；有一種叫做勤學美；還有一種叫做自強不息美。誠是指對人真誠，說真誠的話，做真誠的事，如果你做到了，那你就是美。
這次臺風菲特登陸浙江，余姚成了重災區，可以說是“水漫金山”。小區里的居民沒電沒水，怎么吃飯呢？在這緊急關頭，在余姚有個開飯店的老板娘俞熠華的帶領下，這家飯店的員工們為當地受困居民免費發放盒飯，三天累計總量超過1萬份。他讓大廚們加足馬力，到了下午5點半，油豆腐燒肉、肉燒蘿卜、肉燒土豆這幾樣家常菜，在門口擺好陣勢，這陣“免費盒飯”的風吹起來了，眼看隊伍越排越長，人群中出現了哄搶……大堂的女員工任倩茹就負責在門口發飯，由于一人只能拿一份盒飯，當中還有插隊的現象。于是幾千人的隊伍開始向店里擁擠……“明天你們一定還要來啊！”看見這一幕的俞熠華本來想著，送完這一頓就可以了，但聽見這樣的聲音，他還是決定要繼續做，畢竟，還是有很多人吃不上這口熱飯。
到了第二天，店里門口的隊伍排得整齊有序了，而附近小區水位的高度卻依然令人咋舌。于是俞熠華和男員工們決定親自涉水送飯。飯店的廚師長翁世云和俞熠華一樣下水送飯，用他的話來說，就是“有委屈有感動”。有一位30多歲的男子還是堅持要盒飯，僵持許久，他決定不能放棄原則；在安居樂小區，也有獨居老人在家里水深沒過床的情況下，接過他送來的盒飯就落淚了。
幾天的奮戰讓大廚們都多了些許傷痛，幾乎每個切菜師傅手上都磨出了水泡，還有些人肩膀關節出了岔子。這時，距離他們的員工宿舍被淹已經有40多個小時了，沒有人回去。由于使用海鮮蒸柜蒸米飯，用水量極大，飯店現在二樓幾乎自來水很小，員工們只能簡單用水沖沖臉。
老板娘不愿接受媒體訪問，她這樣說“余姚人不怕辛苦，我呢這里情況好一點，做點這些事情沒什么。”這樣的事情，是一個擁有心靈美的人才做的出來啊！
王燦爛，是一個普普通通的保安，但他照顧了多少老人啊！他從自己家里帶來的米，菜，燒給老人吃；柴沒有，拖把柄砍斷，煤爐里燒給老人吃。“干菜沖湯，榨菜，火熱的飯，我們的飯也有的吃了，肚子也沒餓，非常好。”“被子自己不蓋，給我們蓋，這張床自己不睡，拿過來，我摔了一跤，給我睡，非常好”，老人說……美，并不是要轟轟烈烈，像王燦爛那樣，不是最美的人嗎？
勤，一個平凡的字，卻擁有者巨大的力量，他讓人學會了自強不息，所以不管誰都要誠信，感恩，勤學，勤勞動，這樣才能讓世界更美。
同學們，讓我們懂得美的力量；讓我們懂美學美做美，讓自己更美！
以無形的力量為題目的作文 篇17一線光亮是力量，一線光亮是勇氣，一線光亮是信念，是那前進的動力。
當我拿著沉重的試卷，低著頭已不知不沉地走到家中，直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯，面無表情地走進書房。“啪”，打開了燈，電燈閃了幾下，最后亮了起來。
望著這電燈，心中頓時又充滿了力量，是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量，讓我有信心去面對學習中的種種困難與失敗。學習就像這電燈，電燈閃的過程就是遇到學習的困難和失敗的過程。學習中也要像這電燈一樣，戰勝迎來光明，重新拾起屬于自己的信心和動力，讓我不能從此在黑暗中熄滅，從此在黑暗中迷失方向，讓我在困難面前低下了頭，使我在黑暗中因承受不了大風大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒，永遠不能在黑暗中找回自己的方向和承載學習的小船。
“力量”，是學習的根本，是勇氣的源泉，更是困難時的信心、方向，希望就會實現，向前，人生腳步就會穩健；向前，明天未來就美好。困難不是銳不可擋的，只要你有力量化作利劍，就能戰勝困難，迎來光明。
用力量斬斷學習的荊棘，用汗水澆灌學習的希望，用堅定裝飾學習的明天。學習不是一氣呵成，也有困難，失敗阻遏了“神經”，但能使我們克服恐懼，從而戰勝它，在以后的學習中，失敗就是我們最大的競爭者，同時也是最好的合作者。我們與失敗競爭，勝利，成績上去了；相反，與失敗合作，更能深刻地吸取上次的教訓，完善下一次的考試準備，也能提高學習的效率。
擁有光亮，照亮明天；擁有力量，完善自己。
以無形的力量為題目的作文 篇18很想為你贏得一個未來，卻一不小心輸掉了現在；很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時代弄潮兒的我，差一點被世俗的海浪所淹沒，帶著一身的無奈和嘆息，想對你說聲“對不起”都提不起勇氣；
很想陪在你身邊時刻保護你，可我不得不懷疑自已現在的能力，只有自已默默地數著傷痕；
“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的很好的一課；
不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看著你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；
等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；
我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學習和工作，我想為你打造出一片沒有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你，學業，不能是放棄而是更加的努力。有時候，分別是因為過于愛惜，等到學業有成我再回來見你，還你一個燦爛的笑容。
以無形的力量為題目的作文 篇19今天休息室人很少，稍等擠擠還有很舒適的位置可以休息。
可我還是選擇一個人來到安靜的角落。這是昨天就已經打定的主意。因為是周末，大家都放假了，安靜角落是“名副其實“的安靜。所以，即使昨天的休息時間不多，我還是堅定地選擇這里。
有時覺得，安靜是一種力量。一個人獨處時，如果不被孤獨感所吞噬，而是能知道自己真正想做什么的時候，那種安靜，其實是一種享受。
以前很經常被人夸安靜，可我心里也明白，那是人家覺得我內向的“潛臺詞“。所以，一直有點想往“外向“發展，然而，骨子里的東西，似乎改變起來不是那般容易，或許，其實心里也不是很愿意改變吧。
漸漸長大后，忽然發現，內向，其實也不一定不好，至少，獨處時也不會抓狂，無聊。我想，我最大的缺點就是隱藏在內向影子中的自卑吧。這真是個讓人懊惱的問題。
也許，我應該試試所謂的成功筆記，把自己做的較好，較優秀的事情記錄下來，算是一本積攢自信的筆記。
我想，沒有人天生自卑。每個人心底都有一份力量，就等著發現，挖掘！
以無形的力量為題目的作文 篇20是誰，在吟詩？“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
是誰，在哭泣？那聲音，撕心裂肺，響徹了整個山谷。
我跪在佛前，虔誠祈禱。那用金鑄成的佛聽著我的心愿，微笑著不言語。
地藏殿，煙霧裊裊，迷蒙了我的眼。
白煙之中，我看見了屋檐下寫著“奠”字的大白燈籠，看見了屋內繽紛的花圈。我還看見了那張靜止的臉，在鏡框之中朝著我微笑，笑得那樣蒼白而又悲傷。
你可知何為死亡？有人這樣問過我。那時我不明白，可是我現在知道了。死亡就是，上一秒還在與我講話的人，這一秒已經躺在那里逐漸冰冷；死亡就是，有一天我發現，無論我如何尋找，如何等待，如何悲傷，都再也見不到那個人了。永遠都，見不到了。
你可知永遠有多遠？不遠的，只是從她離開的這一刻開始，到宇宙消失的那一剎那。只是那么長而已。只是這樣，而已。
然而，這一個“而已”，卻是我的一生，來生，來生的來生……
我什么都不能做。只能看，看曾經溫暖的身體如何冰冷，看曾經慈祥的笑臉如何化灰。我能做什么呢？我什么也不能做。那種無力的感覺，仿佛是落入了沼澤，我掙扎，我呼喊，卻都無濟于事。只能眼睜睜地看著頭頂的那一束光，在黑暗之中涅滅。
墓碑上的字，真的冰冷啊。它們昭示著一個人的離去，銘記這一個人的存在。
我望著佛德微笑，低頭，雙手合十，祈禱著——佛，我渴望得到力量，我渴望我可以有力量，保護我深深、深深愛著的人們。
佛只是沉默，嚴重的悲憫更濃更深更重。
我輕嘆。佛呵，你為什么不說話呢？我只是希望、期望、盼望、渴望得到力量罷了。用這力量保護那些愛我的和我愛的人們，免去他們的病痛，免去他們的煩惱。就這樣，逍遙一世，平安一生，幸福一輩子。
人之一生，如煙火一瞬。那么短暫的生命之中，我渴望能有足夠的力量，護得他們周全。倘若能夠如此，我愿付出任何代價。
那么，如你所愿。我好想聽見佛說。
我欣喜地微笑，在佛前拜倒。
我渴望得到力量，用這力量，贈君一世幸福平安。
我渴望快樂獨自一人在漆黑的夜散著步，腳步悲哀而低沉著哭泣著。望著前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個旋渦，我將要卷進去，我停不下來。路兩邊的熱帶植物，閃著黑影，對著我猙獰著面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，亂笑，寒戰……本來這樣的景致是很美的，偏偏遇上我這么個人，就變得如此凄涼。
因為我是一個傷感的人。也不知道是什么時候，“郁悶”成為了流行詞匯，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與郁悶糾纏不清，跌入了這個無底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊，淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個圈子，但是雙腿仿佛陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著自己越陷越深，無能為力。“悔恨就像是綿延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……”
聽人說我的文章看了總想哭，開始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來我如此傷感。又發現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說，看看，這不是很正常嗎？但我也知道這只是一個安慰。
想寫些樂觀點的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬于我，我不會寫違背內心的字，寫出來只覺得做作與惡心，然后一個刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬于我的只是這些藍調的文字，永遠。
問自己，到底有些什么值得我去掉淚，這么小有什么煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個像魚鉤一樣的疑問號，吊得我快要窒息。
偶爾會想起有這樣幾首歌：“天再高我的快樂至上，只要開心就好……”“你快樂嗎？我很快樂。只要大家和我們一起唱，快樂其實也沒有什么道理，告訴你。快樂就是這么容易的東西。don't worry be happy。”
快樂至高無上么？沉默，點頭。一直認為，活著就該快樂、精彩。
快樂簡單么？我不這么認為。我做不到。或許有時快樂會留宿于此，但它不是歸人，是個過客。我的字典里，快樂是抽象而迷離的，有時甚至不存在。
希望的力量 希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬物一次重生的力量。希望也能讓一個灰心喪氣的人重新得到生機，給他第“二次生命”
在馬來西亞的一個國際心理學會議上，一位美國心理學家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實驗：將兩只大白鼠放入一個裝滿水的器皿當中，他們拼命的掙扎求生。經過了5分鐘，兩只大白鼠已經奄奄一息了，這時，立刻放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板，結果這兩只大白鼠都活了下來。
若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，比原來多出了19分鐘，接近原來的5倍。
《老人與海》也是這樣，那位老人因為心中有個希望，過一會就能到家了，就有大魚吃了，就可以變富，所以他在海上堅持了幾天幾夜，冒著生命危險與鯊魚搏斗。 老人和白鼠一樣，正當他們生命垂危時，就有一種精神力量支持著他們，他們這種精神的力量，這種積極的.心態，這種內心對一個好結果的希望，正是他們能堅持更長時間的根本原因。 希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅持到最后？為什么地震被困的人們可以堅守十幾天重見光明？為什么被醫生認定活不過數月的人，卻活過了5年，8年……因為有希望在前方閃著光芒，生命的意志才變得無比堅強而不可戰勝，這就是希望的力量。
以無形的力量為題目的作文 篇21記得法國雕塑家羅丹曾經說過：“生活總從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那一次，我就發現了美。
這一天，天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽的炙燒下，耷拉著腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫：“熱死了熱死了！”柏油馬路上也散發出陣陣熱氣。人走在上面，就像在烤爐一樣，走在路上的我，不一會就大汗淋漓。
我走進了一家冷飲店，買了一根鹽水棒冰，三下五除二就剝開包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口，我感到了舌尖一陣涼爽，我又咬了一口，哇！冰冰涼，透心涼，身上的炎熱早已化為烏有。
這時，迎面走來一位老奶奶，她頭發白花花的，滿臉皺紋，背有點駝，身子微微向前傾斜。他拄著一根拐杖，步履蹣跚。脖子上掛著一條毛巾，一邊走，一邊擦汗。老奶奶走到我的面前，眉頭皺了一下，眼睛盯著我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環保袋中拿出一個透明的垃圾袋，我發現垃圾袋里已經有了許多垃圾：有香蕉皮，有衛生紙，還有塑料瓶……她艱難得玩下身子，把拐杖放在一邊，伸出了一只干枯的手，把包裝紙裝進垃圾袋，然后慢慢地直起身子，拄好拐杖，繼續慢悠悠地向前走去。
望著老奶奶遠去的身影，我仿佛看到了老奶奶在公園里撿人們丟掉的衛生紙，在河邊撿小朋友丟掉的易拉罐，在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣，她一邊走，一邊撿，就是為了讓我們的城市有個整潔、美麗的壞境。
想到這里，我的臉火辣辣的，也許是因為后悔，也許是因為羞愧。我的身子一下子燥熱起來，剛才的涼爽勁兒早已蕩然無存，在老奶奶面前，我顯得特別渺小。
那一次我在老奶奶的身上發現了美，同時也感受到了美的力量。
以無形的力量為題目的作文 篇22在我的家庭里，有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個別同學比起來，生活在這個美好的家庭中，我為這個家庭感到萬分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦。可是在兩年前姥爺突然得了腦血栓，這給我們這個小家庭帶來的是一個巨大的打擊。
因為姥爺生活不能自理，所以在姥爺生病的日子里，媽媽總是起早照顧姥爺，上班總是遲到。晚上又總是拖著疲憊的身軀回來照顧姥爺，直到十一二點才肯休息。看著媽媽忙東忙西，我常常暗自落淚，可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣，可姥爺卻不領情，而且常常把媽媽做的飯菜吐到床上、地上，我總是會看到媽媽暗自落淚，為此我常感到憤怒，想和姥爺“談談”。媽媽成天累成這樣，為什么還要這樣對待媽媽！而媽媽卻總是有耐心地笑著對我說：“女兒，你看，姥爺現在有病，他什么都不懂，像一個老小孩，你不會和一個小孩子生氣吧？不要和他一樣了。”雖然媽媽常對我這樣說，但姥爺的行為，媽媽的舉動，總讓我不能忍受。
姥爺對媽媽不好，為什么媽媽還總是向著姥爺？我常為此痛哭流涕，媽媽也總來安慰我……終于功夫不負有心人，姥爺的病情逐漸好轉，媽媽臉上露出了笑容……開始，我不懂媽媽為何這樣做，然而我現在懂了。這就是親情的力量，正是這種力量，鼓勵著媽媽對姥爺的信心，與對我的耐心。
以無形的力量為題目的作文 篇23情感很輕，卻足以觸動心靈;細節很小，但能夠給我力量。
與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個屋子。
進了家門，媽媽笑吟吟地迎進我，幫我取下書包，問我在學校一天的情況。但看我興致不高，有一句沒一句地回答著，媽媽只好說：“餓了吧?飯菜馬上就好，先去做作業吧，我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”
我點點頭，進了書房，等待著美味。突然，廚房傳來一聲悶哼，我邊寫作業邊提高嗓子問道：“怎么啦?”媽媽在廚房回應我：“小事，小事。”我便沒有再問了。
飯桌上，我發現媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問她，她只親描淡寫地說：“我切紅薯的時候不小心把手切了一個口子，不礙事的。”
我不信，硬是拉出她的手——果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調味瓶——不是滋味。
我不禁回想起許多小事：出發時，媽媽目送我離家的溫暖;歸家時，媽媽笑著迎接我的安心;談論時，媽媽對我學習的關切，還有，還有……
這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過，悄無聲息，卻留下一份親情的感動，一種觸動心靈的力量。
我漸漸地有了改變：媽媽關懷我的學習時，我也關心媽媽的健康;媽媽為我做飯時，我在一旁打下手，主動說學校的趣事，主動對媽媽表示感謝……
我變了，這觸動心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報愛，讓我慷慨地付出愛。
因為愛，有了愛，多了愛，觸動我心靈的力量正是愛。
以無形的力量為題目的作文 篇24“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊回響。它曾引領我勝過了許多困難，是我面對挫折時勇氣和力量的來源。
記得那是幼兒園的時候，一堂音樂課上，老師說我唱歌總不在調上。我有些傷心，放學回家后，便向媽媽哭訴。媽媽聽完后，撫摸著我的頭，輕輕地說道：“沒有關系，你只要多下點兒功夫，就一定能唱好。你一定行的!”我點點頭，記住了這句話。
上小學后，我參加了學校的機器人隊。初出茅廬的我，第一次代表學校出賽，便一路過關斬將殺入了省賽。在決賽中，我立功心切，操縱的機器人戰車翻了車，與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱，回到宿舍之后便大哭了一場。這時，媽媽打來了電話，詢問戰果，我郁悶地跟媽媽說明了敗北的原因。媽媽聽完后，仍是輕輕地說道：“下次再努力吧。你一定行的!”頓時，我心中感到了莫大的鼓勵，愁云盡散，又舒暢了起來。
今年的機器人省賽，是我小學階段奪金的最后一次機會。磕磕絆絆地，我又站在了決賽場上。面對強大的對手，我不免有些緊張。但就在此時，“你一定行的”這句話又浮現在了我的腦海之中。我鎮靜下來，沉著地擊敗了對手，獲得了那夢寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報告了這一喜訊。媽媽很高興，但語氣仍輕輕的：“我就知道，你一定行的!”
一句輕輕的但又溫暖人的話語能讓陰郁的人變得陽光，能讓萎靡的人振作精神，能讓失敗的人收獲成功。“你一定行的!”這句話陪伴我走過了小學時光，是我收獲成功的最大力量。
以無形的力量為題目的作文 篇25動能很大，一列時速達100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻。
動能又很小，一克葡萄糖燃燒產生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。
動能是由運動的物體攜帶的，很多物體靜止時很普通，但一旦運動起來則威力無窮，就以前文的火車頭來說，如果一列火車頭只是靜止不動停在鐵軌上，一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。
動能是質量乘以速度的平方的一半，對于一般的速度而言，它的值很小，但對于宇宙速度而言，它的值就會達到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上，它連一粒灰塵都不能挪動，但如果它以每秒20公里的速度撞向地面，就會砸出一個直徑20米的大坑。
當然，除了速度，質量也是很關鍵的因素之一：引起地震的版塊每年只運動不到0.00006米，但因為它們的質量達到10的15次方千克，因此，當它們碰撞時，就會爆發出10億噸TNT爆炸所產生的能量，并引發世界上最強烈的震動。
一座體育場沒有危害，但如果一座體育場大小的行星撞擊地球，那么它可以炸掉整座城市。而一場能夠摧毀整座城市的地震則需要動用相當于10的5次方座體育場重量的巖石。這說明，要增加動能，改變速度要遠比改變質量有效。
但質量對于動能而言又是關鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進，但由于它沒有質量，所以它對物體的壓力小到可以忽略不計。
再大的數乘以零都是零，再大的速度沒有質量其動能也是零。對于一個人而言，如果只學習一樣東西，那么最后也會一事無成。
所以，我們也一定要學習多種技能。記住，只有質量和速度結合才有動能，只有各種技能結合才能成功。
以無形的力量為題目的作文 篇26沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號一樣，一會高，一會低，一會長、一會短，太難聽了。我覺得床在晃、臺燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來，我就長了一雙“熊貓眼。”
從奶奶家回來后，我告訴了媽媽，媽媽說她也經常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會引發多種疾病，對爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個滋味，擔心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時候帶我看一下，我真的很期待啊!
一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個小鼻罩，鼻罩上的管子連著一臺小機器。是這臺小機器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個小機器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個叫家用呼吸機，主要是通過機器和人身體的壓力差，智能調整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
哦，原來是這樣啊!科技的力量真是強大啊!一個小小的機器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”，讓我爸爸能睡的香香的，身體棒棒的!我真是太高興了!我暗暗的下了一個決心……
以無形的力量為題目的作文 篇27夢想是神奇的營養，他擁有無窮的力量，他會用他的力量催促你開放，使你揚帆遠航，更加光彩奪目。
一個人一定要有夢想，如果沒有了夢想，便沒有人生的目標，也沒有了前進的方向，他的人生也就不會創造輝煌。
一個小女孩從小就有一個夢想：成為一名優秀的滑雪運動員。可是命運對她是極不公平的，她從小就得了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，她沒有放棄，是夢想給了她力量，使她堅持不懈，她努力的不斷練習，不斷的摔倒，然后不斷地爬起來，但她繼續堅持。最后她用軟弱的左腳，奇跡的成為美國歷史上的著名滑雪運動員，她就是戴安娜·高登，一個讓我們永遠不能忘卻的名字。
是她告訴我：夢想的力量是無窮的，一個人只要有夢想，只要肯付出努力和汗水，無論這條路多么艱辛與坎坷，她就不會覺得痛苦和困難，她只會感到欣慰和滿足。
一只微弱的飛蛾，為了完成自己的夢想，勇敢的朝火焰飛去，付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子，為了完成自己的夢想，在沒有陽光的地方，茁壯的生長著，快樂生活！海倫·凱勒正是為了實現自己的夢想，不斷的努力，沖破重重困難，最終成為了一名著名的盲人女作家。
擁有夢想，為了自己的夢想而不斷的努力，不僅可以實現自己的夢想，還可以使自己意志堅強！讓我們為了實現自己的夢想，去努力奮斗吧！為自己創造一個輝煌的人生。
以無形的力量為題目的作文 篇28豐子愷先生以漫畫聞名于世，但在散文、書法等方面也頗有造詣，不可不謂才華橫溢。
印象最深的是他對繪畫的執著，哪怕在那樣一個混亂的年代，他依然懷著悲憫，在作品中體現著對真善美的永恒追求。在流亡的路上，他的心反而變得更廣大、更平和，其畫作走向更高遠的意境，超越戰爭與仇恨，為烏云密布的人間灑下一道光輝，留下一線生機。他的作品便像一泓清泉，滌蕩心靈，展現人類文明的美。這是在生命最艱難、最異樣的問題上肯定生命，在俗世的桎梏之下，精神的自由起舞。某種程度上，倒是酒神精神的一種體現。豐子愷的超越就在于他對生命的愛，化苦為樂，化丑為美，在絕亡的哀號中獲得生之極大快意。在文學藝術的世界中，自由、藝術與美三位一體，有著振奮人心的巨大力量，于是乎有了直面生活的勇氣。
因而豐子愷又是一個美育的提倡者。畢竟他自己就是藝術救贖和美學思想的典型受益者。美本是人類的產物，卻時不時地被弄得烏煙瘴氣，他便將藝術盡力變得通俗，使文盲也能理解，傾注的不只是十萬斛的同情，更是想點燃閱者感想的火花，熊熊燎原。無論物質生活貧窮還是富裕，無論人們忙于活命或者逐利，審美都是一種救贖。就有些類似于尼采的美學思想，人在欣賞美的時候也會渴望成為美的東西，則人生不再是冰冷的運轉機器，轉而塑造成藝術品，以活出精神的豐腴與崇高，是以才能稱之為有靈魂的人、像人的人。豐子愷所做的，正是學習老師李叔同，去活得像人。故當豐子愷年過古稀時，他還是那個充滿愛意、掛著孩子般笑容的豐子愷。真正能做到如此純仁的人又何其之少！
至此，想到了俞平伯對他的評價：一片片落英，都含蓄著人間的情味。人間情味，本該是美的。
以無形的力量為題目的作文 篇29人們常以美擬物，以美比興，卻鮮少將其視作一種力量。然而，這“美”字在我看來，則是一種永恒而無處不在的力量。因為生活中任何一方小小的水土，亦能孕育出它獨有的“美”來；這些美簌簌地在你心中留下痕跡，再簌簌地聚起來，滋生出一股不知名的情愫，它推動你前行；甚至在最艱難的時刻悄然而至，讓你翻越埡口，來到平地。
常常學習到深夜，黑幕漸漸落下來，知道籠罩了大地。蟬低沉而又冗雜的鳴叫聲層層疊疊地透過樹與樹之間的縫隙向我涌來，不輕不重地叩擊在我的心上，悄然地攪亂了我的思緒。我心中不由地升起一股煩躁來，皺著眉揉揉太陽穴心，手中的題目卻還是沒有絲毫的進展，不禁嘆了口氣。光著腳靜悄悄地下了樓，走進院子，院中也靜悄悄的，顯得有些蕭瑟。微涼的夜風吹起了我的衣擺，我只好往領口里縮了縮，對著黑漆漆的天空，失落起來：做這一切是否是值得的？我知道這是為了完成心之所向，但夢想仿佛離我很近，又仿佛離我很遠；就如這夜幕中依稀可見的幾顆寒星，有時能清楚看到，有時卻又消聲滅跡，朦朧又飄忽不定。如果充滿這么多不確定性，為何要拼命地去做？迷茫與悵惘交織在一起，如剪不斷的牽線絲，纏繞著我，險些讓我喘不過氣來。緩緩抬起頭，卻與一片漆黑中一輪明月相望，如玉的月牙色澤溫潤卻又不失鋒利，似一把鐮刀，破開漆黑的夜幕，沖破所有的不堪與混沌，清清冷冷、一塵不染地高掛空中，高傲、強大，又瑰麗。
這富有沖擊力的美景忽地給了我啟示：相比起拘泥于過去或擔憂于未來，我或許更應該如這輪明月般，擁有破除一切狐疑的魄力。縱使夢想遙不可及，不忘初心，它也會一直存在。滿天繁星固然遙遠又依稀不定，但它們也一直存在著，想要發掘，便可發掘……
蟬鳴聲再次響起，將我的思緒拉回現實。但月的美卻交織升華，鐫刻在我的腦海中，蟬鳴聲也不再使我倍感受挫，美的力量推動了我，讓我有了新的動力，決心愈挫愈勇，重獲‘新生’！
做完題目，長吁一口氣，窗外的月亮還是高高的掛著。而我，卻從中得到了美的力量，它從此伴隨著我，從未消失。
以無形的力量為題目的作文 篇30不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開書，不知為什么，我沒有理由，其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒有動力支撐著。即使我知道，如果我現在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現在馬上去打開書。今天沒有動過書。
今天什么也沒有做，好不容易也才說服自己吧電視給關掉！我的主動呢？我的自覺呢？我真的不知道，我好像就是覺得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發呆，我問自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開始對自己說，自己其實不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來不見過他看書的，從來不見他拿復習資料去宿舍的，從來沒有看見過他捧著書的，于是就開始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺得我變了，現在白天看書根本就沒有動力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點，更安靜點！但是，晚上就覺得明天早點起來看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！
給我力量，可好！
以無形的力量為題目的作文 篇31“天網恢恢，疏而不漏。”似乎每一條流浪狗們都逃不出人類想要啃食狗肉而設下的圈套。本以為，流浪狗離開原先的主人，重獲自由了。可誰知，它們已是另一群人虎視眈眈的桌上美餐。試問：誰來救救它們？
“阿喜”是我家養了七年的母狗，它從沒生產過，依舊保持著年輕的體態，被我們視為“掌上明珠”。最近，它終于戀愛了，對象是只健壯的黑家伙。每天，它總陪伴在“阿喜”身邊。問過了鄰居，都沒人認識它。被它忠誠于愛情的精神感動了，我索性也分它食物吃。
黑幕一般的夜，黑手也伸了出來。最疼愛我的三叔來我家做客。等大家飽食一餐后，我照例給狗狗也備了一份。三叔象發現了新大陸般叫道，“珍，這黑狗哪來的？”“不知道誰家的，反正它被‘阿喜’吸引過來了，它可是個忠誠的追求者，每天24小時守侯著。”我興奮地介紹著。黑狗似乎知道我在夸它，很安靜地舔食著佳肴。看著它滿足的樣子，我也打心眼喜歡這個老實的家伙。
不久，聽到三叔跟他的朋友通電話，叫對方拿狗鏈來。我一聽，嚇壞了。三叔把所有的門都關上，黑狗似乎也嗅到了危險正在逼近，它變得煩躁不安，狂吠，聲聲中流露著凄慘。看著它滿眼哀愁地乞求，我流淚了。不行，我決不能看著它這樣被帶走，否則這一幕會象夢魘一樣纏著我。再說，“阿喜”也喜歡上了這位“流浪漢”了，黑狗不見了它定會傷心欲絕。我不能袖手旁觀。我沖了出去，媽媽把我往回叫，大人們不許我跑出去。我向三叔說盡了好話，但他絲毫不肯松口。看來沒商量的余地了，一個念頭在腦中閃過，我快速地跑到后門并堅決地打開，三叔馬上趕來把我雙臂抓住。幸好我行動得快，黑狗一個迅速從開了的縫鉆出去。我知道，它得救了。心里的石頭也落下了，“阿喜”的幸福也得救了。
三叔氣呼呼地走了。我心里平靜不下來，有多少只活蹦亂跳的狗就是這樣成了桌上的美餐，滿足了食客。這次，我為成功拯救一只可愛的黑狗，挽救一條珍貴的生命喜極而泣。
愿成長給我帶來勇氣，帶來力量，我會努力成為一個捍衛生命的衛士。我要讓屠戶、食客們知道：每一個生命都是珍貴的，是無價的，我們沒有權利索要其他生命生存。
風，傳唱著生命的贊歌，也愿風帶給我更多的力量，讓我拯救生靈，也拯救屠戶們的心靈！
【以無形的力量為題目的作文】相關文章：
以力量為題的作文06-10
以力量為題的作文11-06
母愛的力量為題目的作文06-29
理想的力量為題目的作文06-22
以“成長的力量”為題的作文06-29
以母愛的力量為題作文10-18
以力量為題的作文大全10-22
以微笑的力量為題作文11-06
以夢想的力量為題目的高中作文06-25