簡潔又大方的學雷鋒手抄報
無論是在學習還是在工作中，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，借助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的簡潔又大方的學雷鋒手抄報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弘揚雷鋒精神
無論是黑板報還是手抄報的內容都是精簡的，對人有教育意義的。這些材料要圖文并茂，單純無奢華，真實反映雷鋒精神。時至今日，雷鋒精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，還要日日堅持去繼承，去做。雷鋒精神時刻銘記于心！
一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。先進個人事跡材料報告“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。優秀員工事跡材料雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。
紅領巾的知心朋友
雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他“天天向上”的組織。1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：
“歡迎雷鋒叔叔。”
“請雷鋒叔叔講故事！”
雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：
“小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢？”
中隊委員們說：“他不聽同學們的話，怎么幫助他呀！”
雷鋒說：“不要緊，我們一起想辦法。”
這以后，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。“
經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！”
學雷鋒標語
1、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家。
2、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
3、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。
4、“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”
5、學習雷鋒，幫助需要幫助的`人，做時代的新風！
6、多一個雷鋒，多一份關愛。
7、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
8、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
9、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。
10、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。
11、贈人玫瑰，手有余香。
12、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
13、孝順父母關心他人，勤儉節約熱愛勞動。
14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
17、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神，創建文明城，校園將雷鋒精神進行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。
21、團結友愛助人為樂，尊重他人善于合作。
22、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學習！
24、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
25、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的雷鋒！
27、“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會過時。
29、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
30、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
31、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著你我他！
34、讓行動與雷鋒精神同在。
35、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
36、學雷鋒精神，展青年風采。
37、參與志愿服務，促進社會和諧。
38、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
39、窗口學雷鋒服務暖人心。
40、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
41、做一顆閃閃發光的螺絲釘。
42、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
43、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
44、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬。
45、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
46、從小事做起，與文明握手。
47、學習雷鋒，你我參與！
48、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題！
49、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
50、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
51、助人一刻，快樂一生。
52、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”
53、“互助、友愛、進步”
54、人人為我，我為人人。
55、學雷鋒精神，樹立新社會新風！
56、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
57、學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作。
58、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
59、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
60、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
61、學雷鋒精神，樹校園新風。
62、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
63、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
64、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
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