一個熟悉的人這篇作文 一個熟悉的人優秀作文

一個熟悉的人這篇作文 一個熟悉的人優秀作文

日期:2023-03-03 17:21:45    编辑:网络投稿    来源:网络资源

一個熟悉的人作文(通用15篇)   在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義

一個熟悉的人作文(通用15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

一個熟悉的人作文(通用15篇)

一個熟悉的人作文1

  在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!

  每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走。”“知道了!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”

  我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節約了吧?”

  奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!

  我的.奶奶勤勞、節約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節約、關愛他人!

一個熟悉的人作文2

  能省就省吧,這是我奶奶的口頭禪。為什么是我最熟悉的人呢?想知道嗎?快來一起看吧!

  奶奶電器方面非常節省,在家里幾乎從來不開電燈,給手機充電。那一次。我在奶奶家吃飯,我去開燈,奶奶就責怪我,你這孩子就愛浪費電,不開燈吃飯也吃不到你的鼻子里去呀!奶奶也趁天不黑就鋪好床,我就覺得條件又不艱苦,何必這樣做呢?奶奶卻振振有詞。節約用電,積少成多,能省就省點吧。奶奶家也不是徹底斷電,奶奶爺爺除了準時收看法制節目外,其余時間從不用電。

  奶奶不僅在電器方面節省了,還在用水方面那就更節省了。我喜歡吃蘋果就免不了用水啦,我看水龍頭,奶奶就說我一天能浪費幾升水。幾升水我覺得沒那么夸張。但也只能聽從奶奶的。每次只讓我用不超過100ml的.水。到后來我覺得蘋果都洗不干凈。奶奶又說除了飲用水和洗澡水外,其余的水向老天爺要。能省就省點吧。

  爸爸姑姑買來腦白金給奶奶補身體。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨魚肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有,就別亂花錢買這些貴東西了,能省就省點吧。兒女給他們增添新衣,奶奶又一臉無奈。買這些衣服沒多大用呀!柜子里的衣服那么多,我們去世了這些衣服誰稀罕?白瞎了,能省就省點吧。

  奶奶很節儉,但我經常看到奶奶用攢下來的血汗錢來幫助有困難的人。我就疑惑不解,這樣積攢下來的錢不就沒用啦。奶奶點了一下我的頭。快樂是不能用錢買的喲。

  哎!奶奶呀!您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀!

一個熟悉的人作文3

  在一個被人遺忘的角落,坐著一位同學,她總是默默的坐在一旁,大家吵大家鬧,都驚動不了她。好像世間萬物都與她隔絕,她常常在空間捧著一本書,津津有味地看著,看得那么入迷。

  一年級時,我和她是同桌。一次午休,大家都在玩,我偷偷瞥了瞥她,只見她正在看書,便用手肘推了推她,沒反應?她一動不動,眼睛直直地盯著書,仿佛要把書看穿。我用力搖了搖她,她終于從書的世界里走來出來。“干嘛!”她有些憤怒。“陪我一起玩嘛~”我嬉皮笑臉地說,“看書有什么好!這本書這么好看嗎?”我滿臉不屑。“可好看啦!你瞧《格林童話》!看這故事,這個海的女兒真可憐!為了心愛的王子舍去了自己動聽的歌喉,換來一雙人類的`腿。但因為王子和另一位公主結婚了,變成了海上泡沫……”她一說起書就如同忘關閥門的水龍頭滔滔不絕。“哇!”我聽得津津有味,也顧不上玩了,纏著她給我講故事。“又一個隆冬,天空飄著鵝毛大雪,一個王后坐在黑油油的烏木框子窗邊縫衣服……”她的聲音抑揚頓挫,語調一會高一會兒低,讀到緊張部分她語速忽然加快,讀到愉快的地方她的語調又慢了下來。不知道為什么,我的心被莫名地牽引著。聽到白雪公主被惡毒的王后用毒蘋果毒死時,我不禁偷偷抹淚,讀到白雪公主復活時,我又破泣為笑,聽到惡毒的王后死去的時候,我立刻拍手叫好……打這以后,我也漸漸愛上了看書。下課時,我們一起交流讀書心得,交換好書……

  她是誰?猜你也不知道!她可是我們班的作文大王——金銘。

一個熟悉的人作文4

  新學期開學,我有了一個新同桌--鄧綺駿。她個子高高的,健康的小麥膚色,總是梳著兩支小辮子,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛細細彎彎的,紅潤潤的小嘴,說起話來語速既不快也不慢,顯得很沉著。

  前幾天的美術課上,老師讓我們畫一幅畫,名字叫《綠色家園》。大家紛紛動筆開始畫了,可我卻急得快哭出來了:怎么辦?我的水彩筆到哪里去?哎呀!我一拍腦袋想起來了,早上出來得急,水彩筆擱在桌上,忘記帶了!鄧綺駿已經開始畫畫了,但她看見我東找西找,滿臉通紅的樣子,就問我:"你怎么啦?是水彩筆找不到嗎?"

  "是的.,我忘記帶啦…"我低下頭,輕聲說道。

  "沒關系,我有!"

  "你能借我用用嗎?"

  鄧綺駿爽快地說:"沒問題!"邊說邊把自己的水彩筆放到了我倆中間的桌上。

  "謝謝你!"除了謝謝,我不知道說什么好。

  "不用謝,應該的。"鄧綺駿笑了,兩只眼睛彎彎的,烏亮烏亮,清澈得猶如兩潭秋水。

  有了鄧綺駿的水彩筆,我順利地畫完了畫,及時地交出了作業。鄧綺駿,謝謝你"雪中送炭",你真是我的好同桌,好朋友!

一個熟悉的人作文5

  她,一頭短短的頭發,一對柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴。可愛吧!這就是我的表妹——吳雯。

  別看她長得挺秀氣,卻是個活潑好動,十分調皮的假小子。小時候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻牛”。

  那是一個雙休日,聽媽媽說吳雯要來,我倒吸了一口氣,趕快去把書和作業本放進抽屜。“叮咚”,一聲清脆的門鈴響起,門一開,沒見著人,我伸頭往門外看,還是沒有人。我正轉身關門,便見一個人影沖了進來,直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上,連說:“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說歹說,她就是不聽。看來,說理是行不通了。只好換一個計謀,我說:“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美啊!上面還有寶石哩!簡直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點被打動了。“當然是真的了!”媽媽接著說,“我們小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買的新拖鞋,二話沒說,穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。

  我剛剛松了一口氣,只聽“光當”一聲,唉,書架上的書全倒地了……

  吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個聰明好學的.孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學后,她的學習成績也是名列前茅,門門考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會被那滿墻的“好孩子”“學習積極分子”“三好學生”等各種各樣的獎狀所吸引。

  這就是我的表妹,你喜歡她嗎?

一個熟悉的人作文6

  我最熟悉的一個人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數學,還有我告訴你們一個小秘密,他的個子很矮小。

  有一次,我到他家去做作業,我先從書包里拿出來一本《同步練習》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的題目:甲、乙兩個數的和是110,乙、丙兩個數的和是130,甲、丙兩個數的和是120。甲、乙、丙這三個數各是多少?

  我苦思冥想,想也想不出來,就轉過身,對徐己能輕輕地說:這道題你會做嗎?如果你會,可不可以教我一下呀?

  徐己能聽了側過頭,放下筆說:好,讓我看看,哦我會做,我來教你,請把草稿紙給我。我急忙把草稿紙遞給他,他開始教我這道題怎么做了。他教我時,表情像老師那樣認真,打草稿時字也寫得很認真,比平時要好一百倍!第一遍我沒有完全理解,他看還有點迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。

  我的.思路很清晰,一下子就做出來了,我說:答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?

  徐己能笑著說:沒錯,你做對了!看到自己會做,我樂開了花,覺得其實數學是一門很有趣的科目,這讓我漸漸地對數學產生了興趣,喜歡上了數學,所以我的數學成績現在可以保持得比較穩定,這讓我爸媽也替我感到自豪。

  這就是我最熟悉的人,一個具有聰明才智、細心耐心的人!

一個熟悉的人作文7

  有這么一個人,我是再熟悉不過了。她呀,長著一頭烏黑光亮的長發。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大,但總是一眨一眨的,好像會跟你說話。鼻子不夠高。瞧,那張能說會道的櫻桃小嘴,現在不 知又在“白唬”什么——你可要當心,萬一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬個為什么》。雖說都10多歲了,可個頭卻不見長,而且也不胖。

  雖說此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風喪膽”。不信?且聽我慢慢道來:

  小時候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問上了:“媽媽,米是從哪里來的?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們為什么要吃米?……”直到媽媽被問得瞠目結舌。

  現在,她上了學,要問的問題就更多啦——當然,她已經懂得了該怎樣去問、這個問題有沒有價值,而不是像以前那樣漫無邊際地問啦。

  爸爸媽媽時常議論:“這孩子怎么這么愛鉆牛角尖兒?這要是長大了……”“什么呀,這叫愛鉆研,正說明咱閨女勤奮哪。你看人家愛迪生,小時候不也總愛問問題嘛。”

  就是,提問題有什么不好的?我不是從提問題中學到了很多知識嗎?再說——呀,糟了!我怎么把“我”字給說出來了?我可是一直在以第三人稱說話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實“交代”了吧 :我熟悉的這個“她”就是本人——劉宇航。

  說到老實,我可是當仁不讓噢:每次老師布置的`作業,比如寫應用題、做練習題、背誦課文等,我都會認認真真地完成。除了老實之外,我也很勤奮:遇到不懂的問題,我會鉆研到底,決不服輸,直到 弄會為止。

  這就是我——一個既老實勤奮又聰明機靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個朋友,我會在健康小學五年二班等著你。

一個熟悉的人作文8

  一個同學坐在被遺忘的角落里,她總是默默坐在旁邊,大家都在吵鬧,嚇不倒她。世界萬物似乎都與她隔絕了,她總是在空間里拿著一本書看得津津有味,看得那么迷人。

  一年級的時候我和她是同桌。午飯時間,大家都在玩,我偷偷瞥了她一眼,我看到她在讀書,就用胳膊肘推她,沒有反應嗎?她一動也不動,眼睛直直地看著,好像要看破書似的。我使勁搖晃她,她終于從書的世界出來了。“為什么!”她有點生氣。和我一起玩吧~“我嬉皮笑臉地說。”讀書有什么好的!這本書這么漂亮嗎?“我滿臉鄙夷。“看起來不錯!看看《格林童話》!看這個故事,這海里的女兒真可憐!為了心愛的王子,拋棄了自己美麗的歌聲,換了一雙人類的腿。但是因為王子和另一個公主結婚,變成了海洋泡沫。"她高傲得像一拿出書就忘了關閥門的水龍頭。"哇!“我聽得津津有味,沒有時間玩,所以纏著她給我講故事。又是寒冬,天空下著鵝毛大雪,王后坐在黑悠悠的黑木架窗邊縫衣服。”她的聲音抑揚頓挫,語調稍低,讀緊張的部分,突然加速,讀開心的地方,她的'語調又慢了下來。不知為何,我的心莫名其妙地被牽著走。聽到白雪公主惡毒的王后被毒蘋果毒死的消息,我偷偷抹眼淚,白雪公主復活的時候,我又哭又笑。聽到惡毒的王后去世的消息時,我立即鼓掌鼓掌。從那以后,我也漸漸喜歡上了書。下課時,我們一起交流閱讀心得,交換好書。

  她是誰?我想你也不知道!她是我們班的作文大王金明。

一個熟悉的人作文9

  說起我見過的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。

  他,挺高的個兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺靈敏的'鼻子,一張能說會道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個不平凡的他。而他,就是我的爸爸。

  我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無所不談。而在我做錯事時,他又會兇如猛虎,毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時候,紅著眼睛,樣子像一頭發怒的豹子,十分可怕。

  記得這學期期中考試的時候,我考得很不好,數學才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實那些題我全都會做,就是粗心。他看過之后,立刻破口大罵:“我跟你說過多少次了?學習就如逆水行舟,不進則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘后,他又說:“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀。”我聽后,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題,認真做事,成績終于又上去了。爸爸見我這樣,每天放學回到家對我總是又摟又抱,有時甚至親上幾口。

  每當我認真完成了作業,爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時,他會說:“好球!接招!”隨后只見他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時,便大力來了一個扣球,真厲害!當我僥幸打了回去后,他又說:

  “哈哈!你上當了!看球!”只見他跳了起來,來了一個“猛虎蓋天靈”,我就輸了。

  這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸,一個要求嚴格、獎罰分明的人。

一個熟悉的人作文10

  那個正在欣賞窗外的小雨,一只手拖著下巴故作沉思狀的就是我要向大家介紹的“帶刺”的小子,他似乎正在思考什么……

  突然,他猛地轉過身,像劉翔跨欄似的跨過所有的桌椅,急急忙忙的跑到了樓下的垃圾堆旁,原來那里有一只受傷的小狗,只見他趕忙把小狗抱在懷里,然后跑著把它放在了溫暖的車棚里。沒想到,平日里的調皮鬼居然還有這份愛心。他就是我們班大名鼎鼎的“帶刺少年”——劉瑞慈。

  因為他的名字里有個“慈”字,和“刺”諧音,再加上他的性格,所以我們都叫他“帶刺少年”,怎么個“刺”法呢?且聽我慢慢說來。

  原因之一:他的頭發在我們班是比較“出類拔萃”的,我們都把他的`發型叫做“刺頭”,乍一看就像根根豎起的鋒銳無比的堅刺一般,而且有時還打上摩絲,頭發豎的更直了。他還有一句口頭禪叫做“頭可斷,發型不可亂”。怎么樣?有意思吧!

  原因之二:就是他有一條“三寸不爛之舌”,只要你敢惹他,他便會把表面上的翩翩風度拋到九霄云外,就像周星馳在《九品芝麻官》里的表演一樣,其說話之快,語言之犀利就連周星馳都得讓他三分。如此工夫確實了得,所以我們班一般不會出現“自尋倒霉”之人。因此,班里才會相安無事。

  原因之三:這個“刺”還在于他在學習上的表現,對待學習他總是毫不含糊,遇到不懂的題,總是窮追不舍,必須弄個清清楚楚,明明白白。因此就連我們的老師都說:“看來你這個“帶刺少年”果然名不虛傳!”老師的一句話倒讓他變得靦腆了很多,臉一下子紅了一半。

  這就是我們班的那個“帶刺”的小子,怎么樣?厲害吧!I服了you。

一個熟悉的人作文11

  在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個動作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個外號叫老汪,有一個胖胖的,肉肉的,非常可愛,這就是我們班的小胖!

  小胖我們都稱他是“記憶達人”,還記得有一次老師讓我們全班分成兩組,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組,我們在自己的座位上認真地背著《知識大全》,努力地要把所有知識都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們全班人都在爭分奪秒地搶時間背書,生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發呆呢,我覺得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。

  第二天,小胖一大早就來到教室,拿起《知識大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進去湊熱鬧,我也聽了一下,小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續快速地背著。旁人紛紛湊過來,就這樣,小胖這個“記憶達人”的稱號一傳十,十傳百。有人說他背書的方法有妙招,有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的'內容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰叫他是“記憶達人”呢?

  這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖!

一個熟悉的人作文12

  我班有個同學,長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛幫助別人的李云哲。

  有一次,我在活動時,不小心扭傷了腳踝,走路變的.十分困難,連上學都要爸爸媽媽把我送進教室。要上音樂課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊,只有我呆呆地坐在椅子上一動不動。老師見了,問:"王秦鼎,你為什么不來排隊?"我輕聲說:"我的腳扭了,動不了。"徐老師正想叫幾位同學來扶我,李云哲已自告奮勇地說:"老師,我去扶大寶。"說完,便快步走到我身邊。我說:"謝謝你了。"他拿過我的書,連同他的,一起拿在右手上,問:"你可以自己站起來嗎?""行。"我一邊說一邊就站了起來。"來,把右手搭在我的肩膀上。"他說:"這樣走,比較省力。"我按他說的做,果然感覺走起來沒那么困難了。就這樣,他扶著我慢慢地走著,時不時還問:"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂教室只有短短的五十來米,但因為我很重,所以他累得氣喘吁吁。這時,彭承和張啟豪也跑了回來,他們搶著扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽了,說:"不行,不行,要幫就要幫到底。"說完,他繼續扶著我向教室走去。(詳)

  下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點心…他真是我的好榜樣,我要學習他樂于助人的好品質。

一個熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的.哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打的字非常快。

  星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉頭看著我說:“你也想玩啊?”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧。”我說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

  從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。

  現在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚我,你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

一個熟悉的人作文14

  我父親是一個在工作上認真負責的人。在生活中他關心我,無微不至地照顧我。父親當過兵,跟他在一起我很有安全感。

  記得一個周五晚上,我在家玩滑板。那時我剛學會玩滑板,因為沒控制好,腳下一滑,眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時,我兩眼直冒金星,眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口,把手拿下來一看,呀!一灘鮮紅的、黏糊糊的血,七歲的我被嚇壞了,驚慌失措地哭了起來。

  父親聽到我的哭聲迅速趕來,一邊撫摸著我的.頭,一邊輕輕地對一旁嚇傻了的媽媽說:“趕快去醫院。”于是,媽媽開著車,父親緊緊地抱著我。由于父親平時工作忙的原因,已經好久沒有這樣抱過我了。我躺在父親的懷抱里,就像小船駛進了避風的港灣,讓我感到特別溫暖,頓時,疼痛也減輕了不少。

  來到二院,我們掛了號,忙趕到急診室,望著眼前的醫用工具,我開始害怕起來了,心想:“會不會開刀啊?開刀了我就要住院了,就去不成學校了,去不成學校就……”

  我拼命地說:“不要做手術,千萬別做手術呀。”父親在一旁微笑著,顯得沉著、冷靜:“這點傷不用做手術的,縫幾針就好了!”說著,父親就給我講他當年在部隊的生活。聽著聽著,我感到放松多了,不知不覺也縫完后,我輕松地來了一句:“縫針就像剪頭發一樣輕松。”惹得大家哈哈大笑起來。

  父親依然抱著我,抓著我的手,他的愛像陽光一樣包圍著我,給我光輝,給我燦爛……

一個熟悉的人作文15

  要說我最熟悉的人,那就是我的好朋友――王琪。王琪,人如其名,不僅名字里有“琪”,還是個有點神“奇”的女孩兒。

  她有一雙神奇的大眼睛,圓圓的、亮亮的,像兩顆黑葡萄,思考問題的時候滴溜溜地轉,好像會說話。她還有一張神奇的小嘴巴,這個小嘴巴不僅能發出各種有趣的聲音,還有一股神奇的魔力,可以吸引她的寶貝小狗“開心果”。“開心果”每次聽到她發出的聲音,都會“汪汪...”地跑過去。

  王琪最大的神奇不是那雙會說話的眼睛,也不是那張能隨意指揮“開心果”的嘴巴,而是做作業時神奇的效率。記得暑假我們一起在外婆家寫作業,她的作業是寫一篇日記,我的'作業是做五頁數學練習冊。“你們該寫作業了!”隨著媽媽一聲命令,她立刻放下手中的玩具,迅速走到桌子前面坐下,打開日記本“沙沙沙”地寫起來。其間,我找她聊天,問她吃不吃東西,她好像都沒有聽見一般。不一會兒,一篇精彩的日記就在她的筆下誕生了。而我寫了擦,擦了又寫,偶爾喝口水、吃點兒東西……王琪寫完時,我才做了不到兩頁。

  “王琪,你怎么做得這么快呢?”我驚奇地問道。“嘻嘻...”王琪笑著說道,“我做作業習慣安靜,一次性做完,不喜歡做做停停。”我仔細地回想了一番,確實,我做作業過程中總會有很多插曲,沒有集中精力把做業一次性做好,我想以后一定要像王琪看齊,做作業時也要擁有神奇的效率。

  這就是我的好朋友王琪,一個有點神奇的女孩,你是不是也很想認識她呢?

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