小學畢業班工作計劃范文大全 小學畢業班工作計劃范文模板

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日期:2023-03-03 01:04:17    编辑:网络投稿    来源:互联网

小學畢業班工作計劃范文  小學畢業季又來臨了,你都做了哪些工作計劃呢?下面小編為大家整理推薦了小學畢業班工作計劃范文,歡迎大家前來閱讀。  小學畢業班工作計劃范文范

小學畢業班工作計劃范文

  小學畢業季又來臨了,你都做了哪些工作計劃呢?下面小編為大家整理推薦了小學畢業班工作計劃范文,歡迎大家前來閱讀。

小學畢業班工作計劃范文

  小學畢業班工作計劃范文范文一

  一、指導思想

  繼續貫徹 “德育為先、多育并舉”的教學思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發展,努力提高我校教育教學質量,為上一級學校輸送合格的、優秀的生源。

  二、畢業班工作目標:

  1、畢業班鞏固率、參考率、升學率均達99%以上,加大學困生的輔導力度,確保每個學生不因為升學而掉隊。

  2、語文、數學、英語、結合四科及格率力爭達90%以上。

  3、做好畢業生思想工作,宣傳學校教育的良好形象,保證優質生源進入各初中。

  三、現狀分析:

  1、全年級四優生人數少,四優率偏低。

  2、部份班級的語、數、英、綜合科發展不均衡。

  3、學生整體水平不高,且存在班級間發展不平衡,班級內發展不平衡。

  4、部分學生學習上的不良習慣(拖拉作業、不專心聽講、抄襲、作業不規范等)已形成,一時難以改變,有的對學習缺乏興趣,對自己喪失信心。

  5、部分教師對“德育為先、多育并舉”的實施存在畏難情緒,綜合學科學生興趣不足,課堂效率偏低。

  四、具體措施及辦法:

  1、加強領導,健全組織,明確職責。

  為切實抓好畢業班工作,成立以校長為組長,分管校長和教導主任以及畢業班教師為成員的畢業班工作領導小組,召開會議,具體分工,明確職責,協調工作,及時通報工作情況。

  2、認真學習,統一認識,扎實工作。

  根據縣教委要求,及時召開會議,布置工作要求。首先召開行政領導會議,統一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實可行的復習計劃。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。

  3、召開好“三會”。

  (1)召開畢業班教師座談會。

  定期召開畢業班教師座談會。內容主要為通報兄弟學校畢業班的有關信息,提出學校對畢業班的要求及工作建議,聽取畢業班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業班的教育教學工作。

  (2)開畢業班學生座談會。

  及早召開畢業班學生會,及時分析學生的學習和思想現狀,及早發現苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當的批評、糾正。

  (3)召開家長會。

  學生的教育離不開一個良好的家庭環境,召開畢業班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經驗,保證孩子的健康成長。

  (4)召開招生學校宣傳會。

  主動聯系上一級學校有關領導,到家長、學生會議上來宣講學校近年來取得的輝煌成績,爭取家長的理解和支持,讓學校、家庭共同為孩子創造一個理想的環境。

  4、抓好六年級教師的計劃管理。

  計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業年級的計劃管理我們主要抓五個方面:一是教學工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進生轉化計劃;四是“外流”學生的“固生計劃”;五是在計劃執行過程中,根據實際不斷完善補充,以達到效果的最佳化。

  6、充分發揮畢業年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統運作方式。

  我們在要求并指導畢業年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構新的畢業年級教育教學工作方式方法,充分調動畢業年級教師的聰明才智,充分發揮畢業年級教師整體合力作用。

  7、認真搞好各項考試和競賽活動,通過考試和競賽定位學生的興奮點,發現和培養一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。

  小學畢業班工作計劃范文范文二

  新的學期已經開始,我去年下學期剛接手了一個畢業班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為剛參加工作的我有兼班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃:

  一、指導思想:

  為能形成“主動真誠團結向上”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,與時俱進,成為時代發展需要的社會建設者和接班人,是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。同時作為一名教師我也會本著嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確傳授學生知識,并對學生進行適當的思想教育,培養其成為新時期現代化建設的接班人和建設者。認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

  二、班級情況簡析:

  本班共計19名學生,是個復式班,由四、六年級組成。其中有男同學11人。女生8人,本班的大部分學生都是來自周邊的各個村,其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學情況來看這個班的學習習慣較差,特別是作業習慣的自習習慣,困此必須對其進行培養。

  另外,還有部分學生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,因此對學生的關心和思想教育也十分重要。這些學生對這里的規章制度不熟悉,課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。相當一部分學生不能夠完成教師布置的'作業,而且作業的質量有待加強。其中有些學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。還有的學生缺乏學習的自信心和自覺性。應在平時多多督查。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養成教育,向學生進行行為習慣養成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  5、重視家庭教育和學校教育相結合。通過家長會、電話等形式與多于家長交流、相互配合。

  6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈。

  四、課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現數學課特色,多和學生溝通和交流,多采用生動活潑的教學方式,讓學生始終處于樂學的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

  愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的算式教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

  五、具體措施

  1、配合班主任狠抓班風、學風的管理,為提高教學質量保駕護航。

  ①注重發揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學風的形成。

  ②讓每位同學都成為班風、學風建設的主人。

  2、規范課堂教學,全面提升教學質量。

  ①認真備課,努力上好每節課。

  ②課堂上,堅持以培養學生學習興趣和發展學生思維能力作為出發點。

  ③力求課上“四讓”(讀、議、講、作)同時實施“三講五給”:講重點、難點、方法;給學生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講,動手做,使學生積極主動參與教學的全過程。

  ④細心批改,當面輔導,多做多練。

  3、耐心輔導差生,盡量減少差生落后。

  ①加強思想教育,培養激發差生的學習動力。

  ②降低要求,減輕作業負擔,幫助差生掌握學習方法和思維方法。

  我明白作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,虛心學習、總結經驗,多閱讀雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  小學畢業班工作計劃范文范文三

  一、畢業班工作總的思路是:

  以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。夯實基礎,狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強化過手,狠抓落實;提升品位,追求發展。

  二、組織領導:

  由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4人組成20XX年畢業班工作領導小組,組長由校長呂樹輝同志擔任,毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長,具體負責畢業班工作。

  三、工作重點:

  畢業班問題,實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生,抓“兩頭”(優生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的教學質量。

  (一)、加強政治學習,走向創新教育。

  我們首先組織老師學習貫徹十七大精神,通過多種途徑,努力培養和培訓具有創新型的教師,在教學中面向全體學生,把每個學生培養成人。在教學中教師要善于每一個學生,開啟他們的天賦。始終堅持以學生為本,以學生的發展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識,而應該讓學生了解產生知識的過程和方法,激起學生探索的欲望。拓寬學生思維空間,開放學生的創造潛能。教師應注意每位學生的個性品質,要把學生視作一個鮮活的個體,尊重學生的個體差異,努力使每個學生都得到充分發展。作好因材施教,因地制宜,使每個學生都獲得成功。

  (二)、加強教學研究,提高教學質量。

  組織教師不斷進修,積極進行教學研究,不斷更新知識,把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學,教學活動要有“創意”,教師必須多動腦筋,精心設計教學活動的每個環節,充分預料教學活動可能出現的問題,并做好應急預案,加大備課的工作量。要精心設計教法,決不能馬馬虎虎,要經常查閱資料,相互幫助。課堂是師生的共同舞臺,教師要創造性的教,學生要創造性的學,讓學生獨立思考,給他們發揮創造性提供舞臺。培養學生自立、合作、探索的精神。讓師生感受到教學的樂趣。教師要以愛為燈,照亮學生走出困境,照亮學生心靈。教師真誠的對待學生,學生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望,教育才有人性的光輝,提高教學質量才有了基礎。

  (三)、加強班隊工作,培養“四有新人”。

  教師要有高度的責任心和愛心。改變陳舊的教育方式,充分利用班隊活動傾聽學生的心聲,緊他們所緊,想他們所想,開展豐富多彩的活動。成立運動隊,成立音樂、美術、舞蹈小組,進行演講比賽,學科競賽,樹立大家的信心,調動大家的學習積極性,變老師要我學為我自己要學。讓班級形成良好的紀律風尚和學習氛圍。

  (四)教學工作

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。

  對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。

  全:全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人。

  嚴:有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求。

  實:從實際出發,踏踏實實,講求實效。

  精:工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要。

  活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。

  在此基礎上,努力做到“三個注重”,體現“五個要素”。

  “三個注重”即注重創設輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用;注重培養學生的自主意識,交給其“鑰匙”。

  “五要素”即課堂教學應注意調節情感,創設情境,激發興趣,鼓勵學生探究運用,引導學生創造性地學。

  對課堂教學的基本要求是:

  ①課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

  ②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

  ③用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。

  ④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。

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