以歌詠比賽為話題的作文題目 以歌詠比賽為話題的作文怎么寫

以歌詠比賽為話題的作文題目 以歌詠比賽為話題的作文怎么寫

日期:2023-03-02 21:47:39    编辑:网络投稿    来源:网络资源

以歌詠比賽為話題的作文  篇一:歌詠比賽  時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚”大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光

以歌詠比賽為話題的作文

  篇一:歌詠比賽

以歌詠比賽為話題的作文

  時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚”大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光。

  到了下午兩點整,全校各班同學穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會場,坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動,緊張的是萬一唱跑調怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了,我太想和觀眾見面了!

  為了穩定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名,為班爭光!”

  終于輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產主義接班人》唱完了,整個會場鴉雀無聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領唱,心情特別激動。隨著歡快的音樂,同學們清脆婉轉的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學們配合得天衣無縫,領唱和合唱此起彼伏,到第三段時合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  功夫不負有心人,我們班得了第一名!全班同學歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!

  篇二:歌唱比賽

  這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了,我們表現出色,沒有讓這一次比賽留下失敗。

  在到了多功能廳時,我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當我每上一步合唱臺腳步就沉重一分、緊張一分,我一看臺下氣息,很緊張,但我克服了。當我們齊刷刷的站在臺上后,整個場子肅然無聲,這使我們的心冷到極點。開始唱了,臺下的評委用嚴肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣,一會緊張、一會兒提心吊膽。但我們神態放松,聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個臺子用歌聲點亮了,我心想:“啊,簡直是天堂啊,感覺真好,希望第一個是我們。”第一首歌唱完后,全場給予我們暴雨般掌聲,使我們懸著的心放了下來。

  唱第二首歌時,有兩個班進到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們,我心里像兔子一樣亂跳想他們會嘲笑我們嗎?開始唱了,場下的評委以及觀眾時不時的給予我們掌聲。整個場子像海水一樣,時高潮、時平靜,而我們就像那沙灘一樣被海水沖著,我們的信心被打動,唱地更加響亮,把整個多功能廳點亮了。評委以及觀眾聽得發呆,聽的入迷:“好!”全場響起了雷鳴般的掌聲。那場面,也像大浪一般,鼓舞著我們,我心里的鉛塊終于放了下來,我心想:“成功了,我們唱完了!”然后我們面帶笑意離開了。

  沒錯,最緊張、最特別、最后一次,我們沒有浪費掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。

  緊張是人山人海而肅然無聲,特別是第一次在多功能廳,最后一次是難忘回憶的。我們在歌聲中成長,我們在歌聲回憶,我們在歌聲中難忘,每當想起這一次比賽,就身如其境,回憶無比。

  在以后的生活中,也要用快樂的歌聲對待,只有這樣,以后的生活才會更加充實,更加豐富。

  篇三:歌詠比賽作文

  有一次,我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓,軍訓里有很多活動比如說:“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

  那天,已經是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里,我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下,總教官宣布歌詠比賽正式開始了,此時,所有人的心都沸騰起來了!先是一中隊,他們排著整整齊齊的隊伍,來到大家的面前敬了個標準的軍禮,然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌,而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了,接著是二中隊、三中隊……終于該我們了,我們互相鼓勵,下定了必勝的決心,但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上,發出清脆的腳步聲,來到大家面前先敬了一個標準的軍禮,然后放聲高唱,唱出了我們班的氣勢,唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學們的.鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

  這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅展現了我們班的氣勢,信心,更展現了我們班的精神面貌。

  篇四:歌詠比賽

  “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。

  星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。

  我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時刻準備著!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我仿佛看到了在那戰爭年代里,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。

  我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統教育課。

  最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞臺,激動地說:“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,“功夫不負有心人”!在大賽中,我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。

  這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

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