暑假初中作文范文
暑假初中作文范文1一天，小明和小剛、小力、小亮在草地上踢足球。草地旁邊有幾幢房子。 他們踢得非常開心。可是，這在他們踢得高興的時候，小明不小心把足球踢到了一戶人家的窗戶上。“嘩啦”一聲，掉下來好多碎玻璃。 大家都驚呆了。一個人從窗戶里探出頭，問道：“誰打破的？”小剛指著小明說：“他打破的！“那個人看著小明說：“讓你爸媽陪！”小明問：“陪什么？”“錢！”那個人說；“錢？”小明問。“是的！錢” “啊！”小明快要哭出來了，“這下我又要挨罵了！”小力安慰他：“沒有關系的！多少錢？”小力問道。“看在你是小孩的份上，就三十元吧！”“三十元？這可是我們四個人兩個月的零花錢！”小明叫道。“誰叫你打破了呢？明天中午讓你爸媽媽到這里來陪錢！”小明垂頭喪氣地說：“都是足球惹的禍！”
昨天下午，我和爸爸媽媽去參觀世博會了。 我們先去了了西班牙館，因為我想看“小米寶寶”米格林。在西班牙館門口的屏幕上，我看到小米寶寶在第三展廳。于是我無心看第一第二展廳了，急著去看小米寶寶。在小米寶寶的周圍有很多泡泡，地上還在放著小米寶寶的夢。小米寶寶是個小朋友。不對，大朋友？也不對。應該叫大的小朋友。小米寶寶有多高？4米、5米還是6米？我也不知道。 離開小米寶寶，我們又去了比利時館。本來比利時館會送巧克力的，但不知道今天為什么不送了。后來，我讓媽媽買了一小盒巧克力，里面的6塊。 接著，我們又來到了非洲聯合館。那里有好多館，我們去蓋了一些章就走了。出了非洲聯合館，天上下著雨，廣播里播報三個小時內會有雷雨，我們去立陶宛館避了下雨，逛了逛就出來了。 世博會真好玩！
暑假初中作文范文3小金魚 我們那個小區里有幾條小金魚。我經常給小金魚喂食。
這些小金魚的顏色有紅的、白的，也有黑白相間的，好像還有一只黑的。它們的眼睛不大不小，身體比較小，尾巴卻和身體不配，大大的，有點像扇子。紅色的小金魚最多，但是每條紅金魚的紅里都夾著黃色；白色的小金魚有兩條，那白并不是雪白；黑色的小金魚的伙伴前段時間還在，最近好象失蹤了，它們的顏色都比墨淡一點兒。還有那條黑白相間的：白色中有黑色的斑點，黑色與白色產還夾雜著一點兒灰色，灰色也有深有淺。
小金魚不但長得漂亮，而且行動起來活潑可愛。它們總是擺動著尾巴，在水中悠閑地游來游去。這些小金魚的動作是那么優美，簡直讓人陶醉。有時，我帶些碎面條去看它們，會有幾條小金魚把頭探出水面，嘴巴一張一合，好像在說：給我吃點吧，我餓了！我扔點碎面條，它們又爭先恐后地去吃了。 啊，多么可愛的小金魚呀！
暑假初中作文范文4我和夏天捉迷藏 夏天躲在荷花池里， 荷花綻放， 像美麗的仙女， 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天躲在大樹上， 知了叫了， 像個大嗓門的歌唱家， 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天躲在游泳池里， 小朋友們“撲通撲通”跳進泳池， 在游泳池里快活地游來游去， 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天躲在桃子里， 桃子的臉紅通通的， 像個害羞的仙女。 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天躲在太陽里， 太陽象個大火球， 烤得小狗吐舌頭。 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天躲在冰淇淋里， 大家都去搶冰淇淋， 給自己帶來清涼。 哈哈，夏天被我找到了！ 夏天就在我們身邊， 炎熱的夏天， 美麗的夏天， 我喜歡夏天。
暑假初中作文范文5盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢
偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。
最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
暑假初中作文范文6暑假過了，又開學了，哎，我的假期綜合癥也隨著開學一起到來了，一進教室，就看見老師編座位了，我有了一個新同桌。
今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。
那天老爸上街購物了，家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞，然后學唱，終于學會了一首老歌。
首次錄制的效果并不滿意，我們就反復錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。
我一直認為自己唱歌跑調，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習，熟練之后又模擬演練了一次。
在我們母子用心的練習與配合下，錄制效果超好。
折騰了兩個來小時，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。
我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。
老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星？都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”
老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。
在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導師”。
我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們去做點“正事”。
和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。
暑假初中作文范文7暑假是每個孩子向往并快樂度過的假期，今天我的孩子也在興奮中等來了屬于自己的假期 ，可是面對充裕的時間我們又不知所措了，到底這個暑假應該怎樣度過呢？
看看周圍的同學伙伴們，一個個猶如一架高速運轉的機器，周而復始中開始了比學校更為繁忙的暑假學習充電模式，暑期課外補習班，興趣特長班，暑期夏令營，軍事特訓營、暑假親子游……孩子們好似候鳥遷徙一樣奮力掙扎，看見那些小不點背負著沉重的背包轉折于各個培訓機構的身影，我不僅憐憫起來他們，孩子們你們有一個屬于自己的真正的暑假呢？
我們小時候的暑假沒有旅游的概念，周圍更沒有所謂的五花八門的特長班輔導班，大家都知道，學校是來刻苦努力學習的，暑假是來痛痛快快玩耍的， 假期一般會有兩門語數合訂本的暑假作業，多的外帶一兩篇暑假見聞式的作文，對于作業我們沒有心理負擔，好賴都會完成，家長從不多問，因為他們沒有查看或輔導作業的意識和習慣，學習都是順應自然，沒有強求沒有約束，家家如此，所以理所當然，不足為奇。
在我的記憶中，小一些的孩子暑假都是在姥爺舅舅姑媽姨媽家度過的，如果親戚家有和自己年齡相仿的孩子那真是再幸福不過的事情了，因為有玩伴的呼應，他們才會玩的酣暢淋漓，一個瘋狂的暑假對孩子們來說是短暫的。我的.表姐和我相差半歲，小時候我們就是最好的玩伴了，暑假剛剛開始我就迫不及待去姑姑家小住了，盛夏的季節，我們一起去澇池洗衣玩水，一起去門前的紅薯地里翻薯蔓，一起坐在門前抓洋兒，一張涼席上打滾講故事……沒有形形色色的玩具供我們把玩，沒有盛夏特有的蔬菜瓜果打賞味蕾，更沒有鮮衣靚服裝扮自己。暑假看課外書我們沒有想過，也壓根沒有幾本像樣的書能供我們閱讀，精神食糧匱乏的我們在每天下午能聽上小喇叭廣播劇那就是我們最大的樂趣和奢望，已經記不清節目的播放時間了，短短的廣播劇總是那么吸引人，常常是聽得入神時卻嘎然而止，渴望的眼神充斥著彼此的眼睛，在不舍中品味故事，在期盼中等待明天節目的開播。在以后多年的生活中，暑假中聽“小喇叭”形成的習慣一直未能改變，“ 嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友，小喇叭節目開始廣播啦！” 今天重拾童年舊夢，依然是那么親切而又熟悉。
愛美是孩子的天性，我們的假期也會臭美一番的，看見大一些的女孩子耳垂上佩戴的絮絮索索，五顏六色的耳環我和表姐好生羨慕，恨不得一覺起來自己也可以帶上這些叮叮當當的配飾娉娉裊裊走過熟悉的街街角角，穿堂的風吹過來，溫熱中帶著愛意輕撫我的額頭，那是一種貪婪的欲罷不能的向往。為了成全我的想法，姑姑竟然真的要給我和表姐扎耳洞，找來幾顆花椒在耳垂兩邊連續摩擦，姑姑說這樣可以使耳垂發麻，扎的過程不受疼痛，一根細小的繡花針在火苗上反復燒烤，名曰消毒，隱隱作痛的心情在極度臭美的渴望下被壓制下來，閉上眼還未等我哭出聲來，一條彩色的絲線已經穿耳而過，等表姐拿著鏡子站在我眼前時，我委屈地哭了，兩行熱淚配著耳垂下搖搖晃晃的彩色掉線真是又可愛又滑稽，仔細端詳還真覺得自己多了幾分秀氣，在表姐和姑姑的笑話聲中我又破涕大笑起來，稍微的平靜我們便帶著興奮的淚水撒歡在夏收后留下的空曠麥場上，繞著高高低低，大大小小的麥草垛，我們打鬧嬉笑中追尋著屬于自己的快樂。暑假結束當我回家站在媽媽面前時，媽媽驚訝地說幾天不見不僅個子長高了，最重要的是也變得漂亮了，聽了這話我的心里無比快樂，那是我在農村過得最有意義的一個暑假。
后來我們全家隨父工作調動居住縣城，農村美好的暑假不再重現。暑假就是在你來我往中度過的，我去姑媽家玩耍一陣，表姐表弟來我家小住一段，趁著假期走親串友，親戚越早越親，親情越拉越近。
有一年又到暑假，我們回老家看望奶奶，來時順便拉來表姐和表弟玩耍，家里孩子多了，一下子擁擠熱鬧起來，只是辛苦了母親一人要操心照料我們的衣食住行，作為孩子的我們全然不顧大人的勞累，只是放任玩耍高興罷了。母親作為舅媽為了讓孩子暑假過得高興，初來就領著表姐和我去街上扯了碎花布料準備給我們做身漂亮的花裙子，量身裁剪縫制母親一手完成，我和表姐為了能早早穿上裙子就一直站在母親身邊看著她一針一線為我們縫制，夏日酷熱的樓房里沒有一絲絲風吹，看著我和表姐急不可耐的神情母親硬是揮汗如雨踩著縫紉機連夜為我倆做成了兩件一模一樣的白底藍花的長裙，我倆興奮地穿在身上在鏡前旋轉比劃，像極了兩朵初綻的蓓蕾，那個假期我們姐妹兩總是穿著這件裙子進進出出于大街小巷，那種得意的神情自我陶醉的感覺不必多說。
暑假正是瓜果成熟，菜品繁盛的季節，雖然那時我們生活水平有所提高，但和今天的孩子相比還是遜色太多，在我記憶中暑假瓜果“老三樣”那是必不可少的：西紅柿、西瓜、鮮桃。西紅柿一毛錢一斤，母親每天買一面盆，隨意吃，西紅柿不是蔬菜更像是水果，根蒂青綠渾身鮮紅，咬一口肉沙汁甜，真是爽口爽心。我還特別鐘情“黃桿桃”，那是杏樹和桃樹嫁接而生的一種桃，外皮連同肉質泛著金黃，融匯了桃杏兩種口味，吃起來甜香無比。其次吃得最多的桃字我叫不上名字，只記得它渾身里外透著血紅，連桃胡都是紅色的，滴下的桃汁更是像極了鮮血，這種桃子全部是離胡的，手指掐著桃蒂輕輕一掰就成完全的兩半，吃起來酸爽過癮，那時候我們吃得太多，到最后牙酸倒了，喝口水牙都碰的生疼，但第二天好了，還是喜歡吃這酸中帶甜的桃子。西瓜也是天天吃，有一年暑假父親單位發西瓜，拉回來整整兩麻袋，最后把吃西瓜當任務去完成，一個西瓜中間一刀一分為二，各人拿個小勺挖著吃，那個場面既平實又壯觀。
暑假就是在走親串友，輕松玩耍，吃吃喝喝中優哉游哉度過的，今天除了我至今念念不忘的“老三樣”外，還有我們心中最美的美味——千湖油炸黃魚。
說起我和表姐的花裙子，最不能忘記的就是穿著這件花裙子自信滿滿地往返于千湖岸邊不知多少次。暑熱難耐時，父母親就會領上我們幾個去千湖岸邊乘涼玩水，路過“罐底下”一片片豐收的菜地，菜地的盡頭就是水域廣闊的千湖，我們挑選湖面寬闊的地方下水玩耍，腳下細碎的砂石時而柔軟，時而硌腳，歪歪扭扭中踩著浪花前行，清澈的水花濺上衣服我們全然不顧，時而彎腰撿拾奇特的小石頭，任快樂的時光在腳下慢慢流淌。一陣涼風迎面吹來，伴著岸邊菜地窸窸窣窣的響動，不大功夫似有瓜菜的味道涌入鼻孔，那種感覺真是舒坦。水里行走的我們，涼爽至極，我和表姐一手拎著裙擺，一手拉著細長的漁網在最平緩的水域逆流而上，一路走出去居然能網到許多巴掌大小的小魚，大人叫它小黃魚，幾趟走下來我們收獲頗多，上岸的間隙我們發現岸邊菜農的土豆已經收獲完畢，新翻的土壤還是濕漉漉的，提上一兜的小魚我們也順勢在這土豆地里再翻找一遍，運氣好時我們能收獲幾顆被人遺忘的小疙瘩，菜地間的羊腸小路上鋪滿了菜農拔掉的西紅柿蔓，茄子稈，還有稠密的綠菜小苗。夕陽漸落，踩著天邊的晚霞，提著滿兜的收獲，我們姐弟心滿意足，乘興而歸。
接下來是等待美味的時刻了，父親已經開始把網回的小魚一個個去頭破肚了，清洗完畢，加料浸泡。耐心等耐過后，母親這邊開始生火加油，裹芡油炸，在一遍遍“滋啦滋啦”聲后一條條金黃酥脆的小魚盛入盤中，不等晾涼我們姐弟已經搶食開來，母親那邊炸著，我們這邊圍著鍋臺吃著，酥脆的魚肉連刺一同下肚，那個美味真叫一絕，只是一邊吃一邊感慨“好吃，好吃！”我們十二三歲，正是成長的年齡，吃啥都是那么香，更別說這么美味的千湖油炸黃魚了，吃到最后母親竟供不應求，直喊我們慢點吃。
直到今天說起那個暑假的油炸小魚我們幾個仍然會垂涎欲滴，滔滔不絕，歸結最后直夸老媽手藝好，要不然也不會吃的那么忘我。
拉開記憶的閘門，讓時光倒流了一次，也許現在的孩子看來這些無聊透頂的事情不值不說，可這恰恰是我記憶中最深刻的光陰，它曾豐富過我平凡的假期生活，充實快樂過我無邪的童年。
今天我的孩子也在舅舅家開始她的暑假生活了，除去學習，她和姐姐一起爬山玩水，品特色小吃，談屬于她們之間的話題，在這段離開家的暑期里我想她一樣可以和姐姐親人們親密相處，任意玩耍，找到屬于自己應有的暑假愉悅。
暑假初中作文范文8到現在為止，我還在考慮到底什么時候寫這篇作文。《暑假隨想》嘛，日子越長，感慨就越多!
期末考試，是這個暑假的關鍵。而我，卻考得一塌糊涂。
在得知自己的成績后，我就制訂了“暑假計劃”，看著一個個休息時間差不多被學習占完，我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久，毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結合，并不能一味的鉆在書堆里。
老師布置的語文作業，至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的，但她們圖書館已經關閉了，只給我帶回以前借的兩本書，一本是《200X年中國故事精選》，另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵，書名有點長，時間也有一點久，是200X年的。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章，有一點像隨筆，進乎有種憂郁的感覺，亦真亦幻。
突然想起一件事，考試后在家。在網上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優秀的作家”。對這兩個80后的作家，網絡上議論紛紛。
對前者，大多對其持有鄙夷態度，稱其不會評價，。而對于后者，支持與不支持形成兩派，也有人說“是他自封的吧!”
對于韓寒這件事，不少人擁護巴金、冰心，我挺欣慰的，在這個金錢、利欲熏心的社會，能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話，我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。
暑假初中作文范文9見過清麗的松花湖，那淺藍色的湖面泛著粼粼的波光，令人陶醉；也見過秀麗俊美的太湖，那八百里水鄉澤園的景致，美不勝收；還見過秀美絕倫的西子湖，那淡綠的湖水在驕陽的撫慰下，流光溢彩，配上岸邊嫵媚的柳絲和翩翩起舞的清風，讓人們仿佛走入畫鏡。但是當我站在達賚湖面前時，卻有一種無法用語言描述的美妙感覺。
達賚湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿，自然景觀以水見長。當風平浪靜的時候，達賚湖就像一面大鏡子，你看湖中亭閣倒映在湖面，不正像一位少女在梳洗打扮嗎？這時一陣微風掠過水面，達賚湖可又是一番景致，碧波蕩漾，在金色陽光照射下，波光粼粼，真叫人心曠神怡。所以不管是當地人還是外來觀光的游客都津津樂道，流連忘返。達賚湖是別具風格的避暑勝地和旅游佳境。
朗日晴空下，達賚湖是最迷人的。佇立在湖邊遠眺俯瞰，湖水清純而圣潔，隱隱的波光蘊含著夢幻與神奇，給人一種濃郁朦朧的感覺。湖水是深綠色的，像綢緞一樣，一直連到天邊。滿眼的綠，綠得晶瑩剔透，綠得蜿蜒起伏，曾經千萬次的贊美，萬千次的傳誦，卻無法比擬這萬千次渲染的湖光水色。仿佛生命可就此展開與歸攏，仿佛被純樸自然的原始美撕破之后精神深處安撫與愈合的桃園，坐在游船上，瀏覽達賚湖這開闊如鏡的湖面，你是否也能心平如鏡呢？
達賚湖里有各種各樣的魚兒。特別是白魚，它們鼓著一雙雙大眼睛。當游船行駛湖中時，魚兒自由自在地在游船兩側時而潛入水中時而浮到水面，似乎向游人展示它們那優美的舞姿。游船蕩漾在絲綢般凝滑的波紋之間，什么也不想，什么也不動，看明鏡般的湖水被船舷剪開又合攏；看一片一片湖水被遠遠地拋在身后，看光線在水中愉悅地穿行、跳躍，看波光瀲滟的湖面上光與水的眼眸交織時輕柔訴說著美和溫情，以及手指與湖水相觸時心曠神怡的纏綿溫柔，給人送來絲絲沁人心肺的清涼。同時拂走了游人心中的煩熱與不安。總會讓人有揚我雨忘，東風俗山，湖水行不盡，碧水畫中游的感覺。坐船領略湖中的美景，雖不能像東波居士那般位于扁舟之上，欣賞秀麗的河山，但湖水、藍天、白云、游船構成一幅美麗動人的畫卷。用“達賚不墨千秋畫，伊水無弦萬古琴”貼切地道出游湖的心境。
湖邊矗立著少女的浮雕和“達賚湖”、“北方第一湖”的石碑。同時，湖邊還建有亭閣樓臺和具有民族風格的蒙古包。它們既是游人休息的場所，也是游人觀賞的景觀。它們分布事宜，交相輝映，協調壯觀，更為達賚湖增添了景色。
秀麗的湖水與濃郁的風俗風情相結合，使原已嫵媚的湖水更有了幾分生動，也使唇厚的民俗風情增添了幾分清麗和脫塵。
我被眼前的壯觀景色驚呆了。啊！多美的湖啊！
達賚湖不愧為北方第一大淡水湖。滿洲里典型的生態旅游景區。它雖然不如“太湖”、“西湖”那么風光旖旎，但卻更有一種鄉野的味道，聽上去離自然近，而離塵囂遠。
達賚湖的美，美在清秀，美在純情，美在沒有污染。她的美屬于自然。這就是達賚湖。走近它讓你心馳神往，好似走進世外桃源。朋友，如果你要想真正地、全面地、深刻地認識達賚湖，體驗人間仙境的味道，請你親自來一趟吧！
優美的自然風光和最佳的生態環境，是你休閑度假的好去處。
達賚湖，就是這樣的美麗。她像一顆璀璨的寶石，又像一塊碧綠的翠玉，她像水晶一樣清澈，像烈火一樣熱情。
啊！美麗的達賚湖！
你是一首詩！
你是一幅畫！
暑假初中作文范文10微風吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。
——題記
夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個夏天，更愛這個暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。
7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口，你在哪?”我拿著手機著急的問。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進購書中心，我來到了“文學作品”這個區域，一眼看過去，被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時，我很好奇為什么要用這個書名。
這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。
7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發現有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩。
我一天做8個小時，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領導罵，所以我就十分認真的去做。其實，認真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻，我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。
放下手中的筆，感受暑假的輕松;停下忙碌的腳步，聆聽暑假的音符;拋去煩悶的心情，享受暑假的快樂……
我愛這個夏天，剛愛這個暑假，這個快樂的暑假……
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