責任作文范文 責任的作文怎么寫?

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日期:2023-03-01 20:36:41    编辑:网络投稿    来源:网络资源

責任作文 時間:2021-02-26 13:16:10 責任 我要投稿
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【熱門】責任作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的責任作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】責任作文4篇

責任作文 篇1

  同學們,大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業典禮上,當嘹亮高亢的《畢業歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了,責任的作文。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長意味著擔負起更多的責任!”

  18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責任。”個人的責任、事業的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任,它們都有著共同的特征:責任是一種約束;責任是前進的路標,責任作文《責任的作文》。

  記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任,但他更清楚自己承擔的國家事業的責任。“國家之任有重于泰山。”我明白了,責任是有層次的,責任更是一種信念,一種執著于真理的信念。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應當義不容辭地擔起這一責任。

  “巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業歌》重響耳畔,我將擔起責任,背負起太陽!

責任作文 篇2

  在生活中,在每一天,甚至是每一秒都會發生許許多多的事,這些事要得到合理的解決,靠什么呢?靠我們每個人都必須有的責任。

  比如在學校里,有的同學一定好奇,為什么學校有保潔阿姨,還要我們自己來搞清潔衛生。試想:一所學校那么大,保潔阿姨打掃得過來嗎?全部讓保潔阿姨全部打掃是不現實的。再說班級的垃圾是自個扔的,自己不去倒垃圾既不合情也不合理,自己做的自己得負責吧。比如在洗碗池,你開了第一個水龍頭沒水,你會接著開第二個第三個,這些沒水的龍頭你關上了嗎?你不可能等別人給你關吧,因為這是你的責任呀。如果這些你都不去做,你就是不負責任的人,就是沒有責任感。再比如走廊上有一塊紙屑,第一個同學對它視而不見,第二個同學越過它,第三個同學看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個同學與眾不同的地方,雖是舉手之勞之事,反映的是德性修養。因為第三個同學把保潔當作一種責任。

  無獨有偶,就在國慶期間,也發生了一件類似三個同學面對紙片的事情。就在某一繁華路段,有一塊非常大的石頭擋在路中間。當時,沒有交警,也沒有環衛工人。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……沒有挪動,十分鐘過去了,有的人急了,使勁按喇叭沒有人挪走它,十五分鐘過去了,終于有一位年老的司機下車主動挪石頭,發現挪不動,這時陸續有司機下車搬石頭,人多力量大,這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來,我們都應該擁有一份維護交通暢通的責任,還得像老師傅那樣主動負責。這份責任受益的不僅是自己,也是所有路人。

  沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只要人人都擔一份責任,世界一定會變得更加美好。

責任作文 篇3

  7日上午,重慶20xx高考語文科目結束,作文題目也隨之公布。西南大學新聞學院院長董小玉教授認為,如果說20xx年的重慶市高考作文情有獨鐘傳遞了生命的熱度與理想信念,20xx年的拯救冷庫工人體現了濃厚的人文情懷,20xx年的大豆彰顯了思維的創造性,那么,今年的玻璃碎片,危險!則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。

  材料豐厚,富有深意。文似看山不喜平,今年的材料作文可謂一波三折,情節跌宕,有波瀾、有起伏。結尾處可謂柳暗花明又一村,它體現了一種價值引領,彰顯了一種責任擔當,讓人深受觸動。

  這個材料貼近生活,耐人尋味,具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘,諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏,有沖突,易激活學生思維,讓學生有話可說,而且說真話、說實話,利于考察學生真實的作文水平。

  意蘊豐富,立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界,一個人的文明素養,一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人準則,啟示我們修德明辨,將關愛化作言行,將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。

  考生寫作的時候,可以從以下這幾個角度考慮:

  關愛與責任:游客打算租房,老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適再做決定。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,也體現了一種關愛從點滴開始的素養,更蘊含了消費時代的道德價值觀念。

  善良與寬容:當游客打碎玻璃杯時,老人寬慰的話語不僅撫慰了游客的心,也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。

  盡職與原則:老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動,不僅將老人的盡職行為、原則風范、敬業做派表現得淋漓盡致,也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。

  這個作文引導我們關注生活、關注自我成長,遵守社會規范,讓道理變成人格,讓規范變成尊嚴。它啟示我們:做人,要做一個充滿關愛的人!做人,要做一個堅持原則的人!做人,要做一個堅守責任的人!

  這個題目也給了我們一些啟示,對于下一屆學生而言,要關注時代話題,比如友善、敬業等,這些也是核心價值觀的體現。

責任作文 篇4

  律師出于好心向客戶寄去了免債協議,警惕的客戶卻將其當作催款信而原樣退回。一怒之下,律師將所有的客戶告上了法庭。

  如此戲劇性的一幕,其實在生活中并不少見。害怕賬單而修改地址,不愿受判而隱姓埋名……說到底,這是一種對責任的逃避與漠視。但,責任真的能一走了之嗎?當然不能。正相反的是,對責任逃避的越多,責任反而經久不衰。

  責任是難以逃避的。現實中的人們總是有著各種各樣的借口來避重就輕。但現實總是現實,發生了的'事無法改變。戰后的日本政府極力掩飾戰爭中的事實,但這些造作的掩飾不僅沒有掩飾住真相,反而使人們對真相更加好奇、愧疚。同樣的事情也同樣發生在中國。十年動亂之后,許多當年的紅衛兵說謊、躲藏,想忘卻那樣的歷史,但始終減輕不了旁人的眼光。反倒是受到迫害的巴金老人鄭重的站起來,用刀刃一樣的文字拉起了中國人的責任,這不得不說是莫大的諷刺。藏不起,趕不走,忘不掉,這就是責任。

  對責任的逃避只能帶來更大的責任與壓力。故事中的客戶們因為逃避而最終只能與律師對簿公堂,正反映了責任的這種性質。不管在哪個國家的法律中,自首 總會有一定的量刑減輕,而諸如駕車逃逸,流亡到海外等等的逃避行為,往往會加重情節。蘇聯在卡廷慘案中長期的隱瞞與否認。最終 引起了雪崩一樣的連鎖效應,歷任領導人都不斷的在心中承受著波蘭將士的拷問。這樣鮮明的歷史真相告訴我們,逃避責任不僅帶來的是責任上的累積,還有心理上壓力與愧疚。

  其實,直面自己的責任也許有些許痛苦,但其為個人與社會帶來的價值則非常巨大。卡廷慘案的文件最終由俄羅斯交給波蘭的,不知多少兩國人民留下了眼淚。對歷史的擔當終換來了國家間的友誼。又比如跪在猶太人墓前的德國總理,他的做法雖不盡為人所固,但這種擔當之風還是消除了民族間長久的隔閡。還有歷史事件中真實存在過的辛德勒,他那句催無數人落淚的“哪怕在救一個人”,至今仍轟鳴作響。正是對責任的擔當,造就了個人、民族、國家的有一次新生。

  承擔責任需要勇氣,需要堅定,但不需你才高八斗;逃避責任帶來一時的安逸,一時痛快,但不會給人一絲回報。而對責任,我們要伸出雙手,敢于承擔。

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