【精華】寫事篇作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫事篇作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽是個愛干凈的人，一有空就喜歡打掃房間。一天中午，剛吃完飯媽媽就忙著干活了。你看，媽媽又要給我們家的沙發洗澡了。我家的沙發是米黃色的，一碰到臟東西就會變成“大花臉”。所以媽媽得經常給它洗澡。瞧，媽媽用臉盆打來清水，再用毛巾把沙發弄濕，然后擠上點中華牙膏，用力地擦去沙發上的灰塵，最后把沙發弄干，上點保護油。哇!沙發露出了整潔的笑臉,一下子變得亮亮的。
寫事篇作文 篇2星期日下午，天氣格外晴朗，我們在約定的地方進行試飛。趙龍的飛機很順利的飛上了天空，而且又高又穩盤旋飛翔，樂得趙龍又蹦又跳，拍手叫好。可是，我的呢？一飛上天就來了個三百六十度大旋轉，然后一個“倒栽蔥”就墜機了。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見我氣成了這樣，忙跑過來安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧。”于是我們兩個就翻來覆去的仔細檢查起了飛機”。哦！原來是兩個機翼一邊長，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞。“好了。”他說，“再來試飛一次吧。”
第二次試飛開始了。“開始！”兩架飛機同時飛上了蔚藍的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達又粗壯的白楊數也沖著我們微微點頭示意，好像也在祝賀我們試飛成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情啊！
寫事篇作文 篇3在我的成長過程中，發生過許許多多不可思議的事，而有一件事至今令我難以忘懷。
記得那時我還在上一年級，放學回家的時候，老師告訴我們下個星期五要舉行運動會，而且這個運動會要帶著自己的父母一起參加。
回到家，吃晚飯的時候，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽覺得很新奇，因為這是他們第一次參加學校的運動會，而且也是我的第一次運動會，所以這對我們來說都至關重要。媽媽算了一下日期，還有十天就是運動會了。于是，媽媽說這十天要合理飲食，她負責制訂這十天的營養食譜，爸爸說:“我也要為運動會做好準備，我去買親子運動服和運動鞋，再買一些運動器材。”而且，我們還為這次運動會想了一個口號——“一切為了運動會”。
于是，為了證明自己，我們每天早睡早起，一家三口出門鍛煉身體，跑步，跳繩，蛙跳，隔壁鄰居家的爺爺每天都會在家門口晨練，看到我們正在跑步，很驚訝地問我們今天怎么起的這么早，我就告訴他，我們要參加運動會。
日子一天天過去了，終于，我們迎來了激動人心的運動會。這天，我們整理好著裝，帶著照相機，早早地就向著學校出發了。來到學校，我看到班上的同學們，家長，還有老師都已經在操場上做好了準備。老師跟我們講解了這次運動會的比賽規則，誰做的越快越好，誰就是勝利者，首先是學生直接的較量，其次就是每組家庭之間的比賽。于是，每個人都蓄勢待發。
做好熱身活動之后，運動會就拉開了序幕。我們比賽的項目有跳繩，短跑，拍籃球等等，懷著緊張又激動的心情，每位同學都使出渾身解數，我也不甘示弱，經過一番角逐，我得了班上的第一名，爸爸媽媽在一旁為我加油，喝彩。我長吁一口氣，喝了一口水，這十天的鍛煉沒有白費。媽媽在旁邊拿著照相機，給我記錄了每一次比賽的精彩瞬間。
接下來就是親子游戲比賽了，這里主要考驗的是家庭成員之間的默契和配合程度。爸爸媽媽都已經做好了充分準備，第一關是“抬小豬”，就是爸爸媽媽將我們抬起來，誰先到達終點誰就贏。緊接著，又到了第二關，第三關，終于，我們家得了第一名，我們心里無比開心。
這是我參加的第一次親子運動會，我覺得非常難忘!
寫事篇作文 篇4記得那是一個星期天的早上，媽媽和我一起去沃爾瑪逛街。
我們在等待著車來。車來了，我和媽媽迫不及待地上了公交車。剛上車一會兒，我看見一位年輕人正把自己的兩只手指悄悄地伸進一位五十多歲的老農民的口袋里。不好，那位年輕人從老農民的口袋里拿出了一張50元的人民幣。我連忙扭了一下媽媽的手，媽媽看了看我，沒有出聲。這時候，在車上的叔叔、阿姨們都用驚奇的目光看了看那位年輕人和老農民。這時，小偷剛要把那張50元錢裝進口袋里。那位老農民轉過頭敲好看到，他哀求道：“求求你了，把50元還給我吧，那是我要給病人看病的錢，求你還給我吧！”那位老農民又把手伸進口袋里，從口袋里拿出一張5元錢，又拉過年輕人的手說：“這是5元錢，你拿去買包煙抽吧！求你把50元還給我吧，我真的很需要這錢。”那年輕人蠻狠地把5元錢扔在地上，惡狠狠地說：“誰要你的臭錢！”說完，頭也不回地走了。那位老農民無可奈何地撿起地上的5元錢，裝進口袋，垂頭喪氣地下了車。
我感到非常奇怪，那位老農民為什么不把年輕人捉到警察局去了，而又從口袋里拿出5元錢要給年輕人。
逛完街后，我和媽媽又搭著公交車回到家去了。
回家后，我把這事告訴了爸爸。爸爸說：“現在社區就是這樣，這有什么奇怪的呢？”我還是很納悶，明明小偷偷了錢，大家也看到了，可為什么還放他走了呢？這社會的風氣是怎么啦！
這件事已經過去了三四年了，但還是使我難于忘懷，就好像昨天剛剛發上的一樣。以前發上過很多事都已經漸漸淡忘，但這件事真的使我難于忘懷。
寫事篇作文 篇5午后的陽光，懶懶的。照在我們臉上。同學們半瞇著眼睛，打量著窗外的世界，似乎有些看不夠。終于，窗簾擋住了陽光的視線，它有些不滿，卻也拿我們沒辦法，只能變得更加耀眼，來突出自己的存在。
午后的聲音，只有沙沙的寫字聲和翻書聲，偶爾會夾雜幾句同學們之間的悄悄話，像極了一支頂尖樂隊演奏出來的最平凡最美好的生活風。窗簾被風吹動了，輕輕拍打著窗邊同學的臉頰，他們只好無奈的一次一次抓住調皮的窗簾，這便是好聽的嘩嘩聲。
午后的音樂，是像火星文一樣的英文歌，讓我們聽不懂，也猜不透。但那活潑的節奏，跳躍的.歌詞，讓我們的身心都變得活潑起來。近一刻鐘的寫字時間，帶著美妙的音樂旋律，雖然不長，但足以讓我們修生養性，體會到與繁忙學業完全不同的寧靜，是身與心的都難得的放松。
午后的課程，泡在沉悶昏暗的教師里，聽著老師一遍遍不厭其煩的講解，在紙上沒有盡頭的演算。這樣的無趣無味，像一杯白開水的課堂，卻沒有人打盹，有的只是認真細心的聆聽。在這樣的時間里，這樣的課堂上，打盹的人，是那樣的憨傻。就像哈弗圖書館墻上的訓言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，
寫事篇作文 篇6每當自己犯錯誤時，就讓我想起那次發生的事。
今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書，可我看著看著就不想看了，東張張西望望，后來我閑著沒事就離開了教室，到了車棚那，發現一些同學在這玩悠悠球，我便和他們玩了起來，忘記回教室了……
當那些同學要走了，我才想起回教室。可惜已經晚了，當我到教室時同學們已經開始默寫了所以晚上留校了，留到了五點多都快六點了，老師其實早該下班了，可是老師還在等著我和其他同學完成才走，一點不覺得煩，不像我看了一會兒書，就不看了。此外老師還耐心的教導我，那深深的教導令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業，我的心像被千萬根針扎中了似的，我恨不得跑出去大哭一場。在那些時間里我寫了反思，把默的詞語各抄四遍，訂正作業和接受老師的教導，做完這些事，我就回家了，回到家中，我以為爸爸會打我，他們沒有打我反而和藹的教導我，你做錯了，而且媽媽看我吃飯不怎么樣，就辛辛苦苦包了我愛吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子，眼淚邊在眼眶打轉……
那件事讓我深深地明白：我們再也不能讓家長和老師操心了，要好好學習，天天向上，好回報家長和老師，讓他們多一些青春少一些白發。
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