學生三分鐘自我介紹(通用20篇)

學生三分鐘自我介紹(通用20篇)

日期:2023-02-28 10:17:16    编辑:网络投稿    来源:网络资源

學生三分鐘自我介紹(通用20篇)  當換了一個新環境后,常常需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的學生

學生三分鐘自我介紹(通用20篇)

  當換了一個新環境后,常常需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的學生三分鐘自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生三分鐘自我介紹(通用20篇)

  學生三分鐘自我介紹 篇1

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  我叫XXX,是遠安外校初二(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

  學生三分鐘自我介紹 篇2

各位同學:

  大家好!

  我叫劉佳鑫。今年快九歲,是高新一小三年級的一名學生。

  我長一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的頭發又黑又硬,我有一個秘密就是吃什么都不長肉。

  媽媽說我是一個聽話懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡說話,但是在熟人面前會滔滔不絕,講個不停。

  我比較喜歡讀書,因為書能帶給我無窮的樂趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書,整個人都沉浸在書里,媽媽叫我去商店買鹽,我拿著錢出家門,到商店卻怎么也想不起來媽媽讓我買什么,又拿著錢回家,媽媽看著我是又好氣又好笑。

  最近我對科學實驗產生濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我,我總好奇那里面會出來什么東西,所以我的目標是將來要當一名科學家,這樣我就能用那些瓶子研制出很多對人類有用的東西。

  這就是我——一個普普通通的快樂男生。

  學生三分鐘自我介紹 篇3

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

  我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

  對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。

  在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾 ”。

  我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

  學生三分鐘自我介紹 篇4

各位考官好:

  今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家,我叫x-xx,今年xx歲,本科(個人基本信息大致介紹一下即可,簡歷中已經有完整的表述)。

  我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在xx市xx醫院實習,有一定的臨床經驗,對于臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

  在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握非常扎實,又經過了一年的臨床實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入的科室的工作中。

  同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!

  謝謝!

  學生三分鐘自我介紹 篇5

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,我叫×××,來自20xx級漢語言文學專業2班。

  我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。

  我常常覺得,大學4年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。

  多年的班級工作經驗,有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。

  期待生活,挑戰生活。

  最后,我想用一首小詩來結束我的自我介紹:

  哭過,笑過,彷徨過。

  輸過,贏過,拼搏過。

  揚起嘴角,燦爛揮手告別,曾經的惘惑。

  鏗鏘的說明天,學生會的名單上有你,有我。

  我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。

  學生三分鐘自我介紹 篇6

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我叫xxx,我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

  我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

  我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

  剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。

  我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

  我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

  雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

  學生三分鐘自我介紹 篇7

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,我是劉xx,來自紅色旅游勝地江西,就讀于西華大學漢語言文學專業,今天來面試學生會宣傳部干事。

  小學期間,我擔任過校園小記者,能及時而又準確的寫出新聞稿,初中以及高中都擔任過班級宣傳委員,負責班級板報的設計與繪制。如今,我已經來大學了,我想有個平臺鍛煉自己。之所以選擇宣傳部,是因為我有記者的精神,樂于用新聞為學生們傳播校園趣事。我雖然不是最棒的,但一定是最努力的,希望能給我個機會。

  學生三分鐘自我介紹 篇8

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好!

  我是來自××班的××。性格活潑

  開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會××部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會xx部并且有能力把學生會發揚光大。

  請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  學生三分鐘自我介紹 篇9

尊敬各位的考官:

  早上好!

  很榮幸能參加本次面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會:

  我叫xxx,來自于xx大學(學院)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。今年x月即將畢業于xx大學電子商務專業,在大學四年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。

  為了使所學知識能與實踐快速的結合在一起,我參加了長達x個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件,做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

  我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。

  我的介紹到此結束。謝謝!

  學生三分鐘自我介紹 篇10

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,我叫XXX。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。

  每個人都有缺點和優點,我也不例外。先來說一下我的優點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠玩我太近,否則,會遭到“滅頂之災”的。

  自信這一優點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了,做完之后,我開始想那道難題,我心里有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!

  到最后,我想出了那道題的解法。我并取得了好成績。

  什么?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數不勝數、不可計數……對不起,言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。

  再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。

  這就是我,朋友,你愿意和我交朋友嗎?

  學生三分鐘自我介紹 篇11

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  我叫xxx,今年xx歲。20xx年xx月我從xxx學校xxx專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

  我家共有xx,xxx,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xxx,先是xx,后又xx。但不論xxx,當一名xxx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  xx這個職業是神圣而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過了面試,成為眾多xx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

  學生三分鐘自我介紹 篇12

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,自我介紹一下,我是來自xx小學xx年級xx班的學生xxx。認識大家很高興。

  我有一頭烏黑的長發,小小的單眼皮眼睛,紅嘟嘟的小嘴,瓜子似的臉蛋,呵呵,現在最流行單眼皮。

  我喜歡吃糖果和水果,喜歡別人叫我女強人,但是性格又有些不符。

  在家里,我是一個乖乖女,在學校我就是一個女超人。

  我還有缺點,的缺點,就是馬虎,因為這件事,媽媽爸爸總是說我,這一點,我不得不承認。

  爸爸媽媽常對我說:要堅持,你必須做到不害怕它,這樣你才有信心,然后想辦法克服它,這樣才是一個堅強的人。

  我覺得爸爸媽媽說的有道理,便照著去做,為了解決這種馬虎行為,我要做到檢查認真,只有這樣,才可以發現其中的問題所在,否則全是徒勞的。接著我要調整心態,調到水平來對待我不會的題,而且,在它面前要鎮定,不能害怕,不然之前的工作準備就功虧一簣了。

  由于長時間的練習進步了許多,但是還有缺陷,我便嚴加要求自己,最后在考試的時候取得了優異的.成績,贏得了爸爸媽媽贊賞:看來,你真的做到了這一點,你是一個堅強有上進心的孩子。

  這就是我,一個被媽媽爸爸贊許的孩子,一個在家中的乖乖女,一個在學校的女強人。

  謝謝大家!

  學生三分鐘自我介紹 篇13

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好!我叫xxx,今年14歲了。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪會聽呢?

  我的愛好是數學和英語,數學教師和英語教師十分喜歡我,尤其是數學教師。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

  我是個好勝心十分強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我明白,僅有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

  我的優點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續努力,就當沒發生過一樣,我還是歡樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

  謝謝大家!

  學生三分鐘自我介紹 篇14

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》,之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

  謝謝~

  學生三分鐘自我介紹 篇15

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  時間觀念強,誠實守信、塌實肯干、肯吃苦、做事細心,上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應能力;對工作認真負責,一絲不茍,并且有良好的自學能力;做事條理性強,樂于與人合作,有較強的團隊精神,平時喜愛讀書、聽音樂、戶外活動等。個性樂觀開朗,謙虛、自律、自信,能快速適應不同的環境,善于與人交流合作,具有創新意識,富有開拓激情;

  我相信態度決定一切,有了一份不服輸不低頭的斗志與信念,再多的困難都會迎刃而解!憑著對教育事業的摯愛深情,我相信未來的我可以更出色。

  積極向上,是本人生活的一種態度;責任心強,是本人做事的一種品質;真誠大方,是本人與人相處的一種方式;過于拘謹,或許是本人的一個缺陷所在,但是我始終相信只要把握好一個度的問題,這個缺點將會轉化為我工作的一個優勢!或許我不是最優秀的,但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態度,所以我一定會更出色地完成任務!我始終堅持這樣一個理念:人生價值的實現取決于一個人的貢獻!

  學生三分鐘自我介紹 篇16

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業于xx縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,然后是多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,然后到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。

  通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。

  學生三分鐘自我介紹 篇17

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  我叫張xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市xx小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。然后每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我個性喜歡和別人打賭。然后輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

  學生三分鐘自我介紹 篇18

尊敬的XX老師,親愛的新同學們:

  大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

  再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

  介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

  學生三分鐘自我介紹 篇19

  我的名字叫劉XX,來及xx省宿遷市,是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。

  我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自我,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Bemyselfalaways!

  我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自我的艱辛與堅定。做過團支書,明白團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是務必為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,最后嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自我,然后與大家一齊同享大學帶來的surprises。

  進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自我的生活,培養自我的潛力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自我。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。

  在大學里,我想把最給力的自我展現給大家,與大家伙兒一齊daydayup(天天向上)!

  學生三分鐘自我介紹 篇20

  我叫科亦x!我還有一個小名,叫陳子愷!聽說這名字的意思是想讓我天天快樂!

  我的愛好有很多:打架子鼓、練書法、下象棋等許多愛好!

  我最大一個特點就是愛看課外書。在一個群星閃耀的夜晚,我“撲騰”一聲跳上床,隨手拿起一本《查理九世》。我呢,最喜歡的是書里的幽默感。一位大人作家能如此寫出一個孩子頑皮的心靈,佩服佩服!瞧!那是一本《查理九世》之惡魔醫務室。那風趣的語言把我帶入進一個奇異的世界——書的世界!

  這時,一位中年男子走進了我的臥室。這位樸素的男子是我的親生父親。父親拍了拍我的肩膀:“科亦,該睡覺了!”那低沉的話音跟平時一樣,是那樣的響亮。但,我們之間似乎有一堵看不見,摸不著的隔音墻,父親之后世連續叫我后好多次。但,那些都是徒勞之力,只有一書終斷,才能把我拉回現實的世界。

  父親沒招數了,兩手一攤,上床坐在了我的旁邊。一小時……二小時……明月在天空中獻出光明!房間里只有一陣陣“刷刷”的翻書聲,此時的父親早已一頭躺在枕頭上呼呼大睡,而書呢?在我手之下,漸漸駛向末尾,漸漸的,漸漸的。一書終斷,我也猛地回到了現實的世界。我驚訝地看著周圍。

  “天哪,幾點了?”我不禁感到疑惑,看看手表,“啊!11點!”我見了,一頭扎在了床上,睡覺去了。

  我,是個愛看書的孩子,但,我還有許多棒棒的地方哦,以后再告訴你!

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