管理者學習人力資源知識的好處
有很多的管理者都會想要學習人力資源知識,但是不知道人力資源知識并不是那么好學習的。下面為您精心推薦了學習人力資源知識的意義,希望對您有所幫助。
學習人力資源知識的好處1、了解人本管理的基本概念,知悉人性的基本規律,在員工管理中不至于說外行話、做違背基本人性特征的事;
2、學會招聘技巧,為自己團隊招到理想的人員,比HR部門幫你招人更加精準;
3、學會培訓、輔導下屬的技巧,“磨刀不誤砍柴工”,提升了下屬的能力才能夠真正解放自己;
4、學會目標與績效管理的基本方法,懂得借助目標管理、績效面談等手段達到管理目標、實現自己的管理意圖,減少與員工之間的工作沖突;
5、學會用人與激勵下屬的基本規律和方法,提升與上級、同級、下級溝通合作的能力,減少自己摸索碰壁的機會,少走彎路,快速提升管理效能;
6、可以更好地理解公司人力資源專業部門的工作,提升與其工作的配合度,互補雙贏,從而獲得HR部門更多的資源及支持,同時避免給公司導致人事糾紛。
即便作為一個普通員工、被管理對象,我們學習一些人力資源管理的知識也有益無害,除了為自己未來的職業發展儲備知識技能之外,也能夠更加通透地了解企業人力資源管理工作的流程與方法,加深對企業管理制度的理解,避免不必要的工作誤會和沖突,有利于與領導的配合和自身的發展。
人力資源學習知識一、人力資源管理的.主要模塊
1、人力資源規劃 2、員工招聘與配置 3、績效考評 4、培訓與開發 5、薪酬福利管理 6、勞動關系
二、常見的人力資源部門組織架構是怎樣的?
按照企業人力資源管理的不同發展階段,可分為:
1、低級階段:人事行政部設置1-2個專員,主要負責戶口、檔案、保險和少量招聘工作。
2、初級階段:各個業務模塊的組織結構已逐步建立起來,公司人員一般處于100-200人,這時人力資源部的日常性工作已由專人負責,如招聘工作、工資核算等。
3、中級階段:人力資源部門各職能更加健全,分別設置招聘、考核、薪酬管理、人事服務、員工培訓等職責崗位。
4、高級階段:設置人力資源總監、人力資源部門經理,其下分設人事主管、人事專員、人事助理等崗位,分級分管招聘、考核、任職資格管理、薪酬管理、培訓、企業文化建設等工作,全方位支持企業經營運作。人力資源管理工作逐漸成為支持支持公司戰略發展的重要部門。
三、人力資源成本
(1)人力資源原始成本:
A.人力資源獲得直接成本:人員招募、人員選撥、錄用安置。
B.人力資源開發直接成本:上崗引導培訓、職業生涯管理、培訓教育。
C.人力資源開發間接成本:培訓期間的生產損失、職業發展輔導人員的時間投入、組織內部教師的時間投入。
(2)人力資源重置成本:
A.人力資源獲得直接成本:人員招募、人員選撥、錄用安置。
B.人力資源離職直接成本:離職補償費、離職管理費用。
C.人力資源離職間接成本:空職損失、新聘人員不及離職者所導致的損失;離職前離職者工作績效的損失。
四、人力資源規劃定義
狹義:企業從戰略規劃和發展目標出發,根據其內外部環境的變化,預測企業未來發展對人力資源的需求,以及為滿足這種需要所提供人力資源的活動過程。
五、人力資源規劃的程序
1、收集有關信息資料 2、人力資源需求預測 3、人力資源供給預測 4、確定人力資源凈需求 5、編制人力資源規劃 6、實施人力資源規劃 7、人力資源規劃評估 8、人力資源規劃的反饋與修正
六、招聘的概念
企業為了發展的需要,根據人力資源規劃及工作分析,通過各種方式將有一定技巧、能力和有興趣人員吸引到企業一定崗位任職的過程。
七、招聘需求信息產生的原因
1、組織人力資源自然減員。如員工離職或調動到其他部門、員工正常退休、短期休假等都會產生崗位的空缺,有招聘的需求。
2、組織業務量的變化使得現有的人員無法滿足需要。
3、現有人力資源配置情況不合理。
八.選擇招聘渠道的主要步驟
(1)分析單位的招聘要求。(2)分析招聘人員的特點。(3)確定適合的招聘來源。(4)選擇適合的招聘方法。
九、人員招聘的基本程序
1、準備階段。包括:招聘需求分析、明確招聘工作特征和要求、制訂招聘計劃和招聘策略。
2、實施階段。招聘工作的實施是整個招聘活動的核心,也是最關鍵的一環,先后經歷招募、篩選、錄用三個步驟。
3、評估階段。及時發現問題、分析原因、尋找解決的對策,有利于及時調整有關計劃并為下次招聘提供經驗教訓。
人力資源管理職責(1)把合適的人配置到適當的工作崗位上;
(2)引導新雇員進入組織(熟悉環境);
(3)培訓新雇員適應新的工作崗位;
(4)提高每位新雇員的工作績效;
(5)爭取實現創造性的合作,建立和諧的工作關系;
(6)解釋公司政策和工作程序;
(7)控制勞動力成本;
(8)開發每位雇員的工作技能;
(9)創造并維持部門內雇員的士氣;
(10)保護雇員的健康以及改善工作的物質環境。
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