期末動員大會策劃方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的期末動員大會策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末動員大會策劃方案1活動目的:
學期臨近結束,通過主題班會的形式交流復習方法,樹立自信心,以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
活動準備:
班會設計課件
主持人:
陳舒儀、彭洋、張培臻
活動時間:
20xx年1月6日晚7:30~8:10
活動過程:
一、活動導入:
同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?
二、活動開展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有3天的時間,我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 好學者—— 創造時間
自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
甲:魯迅說:“節省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。”
乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的.水一樣,只要你愿擠,總還是有的。”
丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
丁:華羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫學家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
丁:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進行期末復習,才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。
4、小組內先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。
5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語
1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業。
3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉化成為自己的真本領。
5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。
期末動員大會策劃方案2一、活動主題
了解暑期社會實踐鼓勵積極參與實踐豐富大學生活
二、活動意義
通過策劃舉辦此次動員大會,可以讓我們,尤其是大一本科的同學,更好地了解到暑期社會實踐,繼而積極參與到暑期社會實踐的隊伍當中,并且能夠從中學到有益于實踐開展的知識。
大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在實踐過程中非常精彩的生活和十分寶貴的經驗,使我們能夠更加順利的開展暑期社會實踐。
三、活動時間、地點及參加人員
時間:
xx年6月9日13:30
地點:
北校信息樓報告廳
邀請嘉賓:
章志圖、嵇小怡、屠霽霞;陳奕含、鄭潔、陳蕓蕓、法政代表
其他參與人員:
大一全體本科新生、實踐外聯部全體成員、學宣工作人員等
四、活動前期準備
(1)實踐外聯部成員提前幾天申請場地、準備邀請嘉賓的、橫幅(“教師教育學院xx年暑期社會實踐動員大會”,注意橫幅長度)、礦泉水(7-8瓶)、話筒(2-3個,提前調試)、音響(提前調試)、電腦
(2)提前幾天聯系團宣繪制動員大會的宣傳海報(提前2天貼出),置于學院教學樓下宣傳窗前
(3)提前2天聯系學宣申請現場攝影、記者,聯系紀檢現場進行簽到
(4)提前一天發短信通知大一本科及專科班長,準時參加暑期社會實踐動員大會
(5)提前幾天向嘉賓發出邀請(與老師商量另定)
(6)動員大會當天實踐外聯部成員提前到達會場進行布置:橫幅的懸掛,位置的安排,礦泉水的放置,話筒、電腦、音響的調試
(7)邀請嘉賓在大會開始前就座
(8)其他人員在工作人員的安排下有次序的就座
(9)開始前會場可以播放適宜的音樂調節會場氣氛
五、大會具體流程
主持人
六、注意事項
1、前期宣傳一定要做好,務必及時,尤其是海報張貼時間,同時注意和團宣多聯系,把關好海報的質量。
2、場地申請一定要提前進行。
3、聯系學宣一定要到位,不要出現臨時開天窗的狀況。
4、注意人員聯系一定要到位,確保按時參加大會。
七、預算
礦泉水
橫幅
期末動員大會策劃方案3一、活動主題
整治學風考風,傳授學習經驗,備戰期末考試。
二、活動背景和意義
15級的同學來到大學有幾個月的時間了,對大學的生活、學習、作息習慣已經了解了。但大學的考試和大家以前的`考試不太一樣,大一新生還沒有經歷過大學的考試,所以,大家可能會迷茫,既不知道從何準備,也不知道考試的重點有哪些,更不知道那所謂的機動周可以做些什么。臨近考試,為避免這種情況,給大家增強自信心,也為了大家可以取得一個好成績,特舉辦這次動員大會。
三、活動時間及地點
班級人員時間地點電氣1501班、
電氣1502班張賀、董岳20XX年12月15日B308電氣1503班、
電氣1504班袁世良、白雙楊、羅楠20XX年12月15日B310電氣1505班、
電氣1506班霍西棒、李明偉、20XX年12月15日B311電氣1507班、勞天浩、史慧瑩20XX年12月15日B312自動化1501班
自動化1502班高冉、楊華、黃天龍20XX年12月15日B315電子1501班
電子1502班
測控1501班王越超、張紅柳20XX年12月15日B301電氣(本)1501班、
電氣(本)1502班劉宗旺、郭沫凱20XX年12月15日B307
四、前期工作
1、六點四十B307集合開會,強調注意事項,七點準時開始期末動員大會。
2、人員安排
嘉賓為團總支學生會干部,大二部分學習委員、班長及學習成績優異的學生。各班安排嘉賓三到四人。
3、對于我系電氣兩個本科班,我邀請了本系本科兩名學習部部長,給我系學生講解高數,物理等相關的考試重點。
4、提前通知到各個班級,由班長,學習委員等班委組織做好準備工作。
五、活動內容
1、大二人員進入各自班級,做一下介紹,并宣布大會開始。
2、大二人員說說自己的經驗,談到如果做好一個大學生,能力與學習要綜合發展。
3、講解復習注意事項,告誡他們考試紀律,以及考試注意事項。
4、大一同學有問題主動提問,大二人員幫助解答。
5、最后,大二人員做一下整體的總結,此次動員大會結束。
6、本次活動,一方面:主要針對大一同學對大學考試不清楚之處做介紹,幫助大一同學對考試有的放矢,不迷茫,強調學習的重要性,另一方面:以一個學長的角度,指引大一同學們,走好自己的大學路,做一個好的大學生。
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