大學生優秀作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的大學生優秀作文，歡迎大家分享。
世界大學生運動會，素有"小奧運會"之稱，由"國際大學生體育聯合會"主辦，只限在校大學生和畢業不超過兩年的大學生（年齡限制為17—28歲）參加的世界大型綜合性運動會！小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著，"叮咚叮咚"，為我們奉獻她那最美的聲音。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的`太陽正慈祥地對我們微笑。
在我的姐姐的引導下，我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，“弟子”也有“規”。因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！
首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規》里有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？
其次是《出則弟》，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。
《謹》，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩，不成方圓。穿衣服要結鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事：以前著名詩人王安石是當時國家的重臣，可他有一個壞習慣：不愛洗澡。有一次，國家開大會，他也參加了。正當國王在大會上公開地對王安石說話時，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓，不然也有可能成為別人的笑話呢。
人不要自私，要大方，不計較小事，這樣你會很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學仁慈……現在什么人都有，但有幾個是做到“仁”的？我自己作了一首小歌：“能親仁，當然好，好日來，壞日少”我們可要努力啊！
我已經知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學會做。怎么才能做呢？學知識。怎么學呢？學習可分為直接學習和間接學習，我們可學別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學的學，不該學就不學。
這就是我的《弟子規》讀后感。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助，我要以它作為行為準則。
大學生優秀作文2最近，北京奧運火炬境外傳遞，遭到極少數人的干擾和破壞。一些西方媒體的不公正報道，激起了中國人民的憤怒，也激發了中國人民空前的愛國熱情。
愛國熱情是一種值得贊賞的情感。這是千百年固定下來的對祖國一種最深厚的感情，是民族凝聚力的核心內容和思想基礎，是民族前進的動力。在愛國主義的旗幟下，我們克服了數不盡的困難，傳承著生生不息的中華文化。
愛國主義應該與時俱進。原始的愛國主義，是感性和自發的，表現為個人對國家文化生活方式的認同與情感的歸依。發展的愛國主義，具有自覺的傾向，表現為個人與國家共同體之間彼此依賴、相依共存的認識。當今的愛國主義，更加突出了理性的特點，強調情感到理性的升華，主要表現為面向世界和未來的自尊、自信、自強的民族精神。當前，面對一些西方媒體的不公正報道，我們應該理性地愛國，也只有理性地愛國，才會愛得深厚持久，愛得有效。
自尊，是一個人得到尊重的前提。同樣，自尊的民族精神，也是一個國家、一個民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做一個中國人的尊嚴，自覺維護和捍衛中華民族的利益和尊嚴。反對分裂，維護祖國統一，這是中華民族子孫的義務。舉辦奧運，是中華民族的盛事，對破壞奧運火炬傳遞的行為，我們一定要堅決反對。
鄧小平同志曾經說：“我們的人民勤勞勇敢、堅韌不拔，有智慧、有理想，能夠排除一切阻力，在歷史上寫下輝煌燦爛的篇章。”現在的中國已經不再是那個任人宰割的舊中國，而是一個成熟的大國。中國人民能夠把好事辦好，能夠從容應對各種挑戰。因此，面對最近發生的事情，我們一方面應該盡顯大國國民風范，激情和理性交融；另一方面要在同世界的交往中發展自己，消除誤解。
中華民族有著“天行健，君子以自強不息”的優良傳統。大力弘揚自強的民族精神，就要把全國各族人民的愛國主義熱忱，轉化為推動改革開放和現代化建設、振興中華的強大力量。當前，我們要把愛國熱情轉化為自覺的實際行動，真正地維護國家安定團結的政治局面，全力把奧運會辦好，把中國建設得更加強大，這也是對挑戰最好的回應。
從情感層面上講，愛國不需要任何理由，但理性地說，愛國行動是需要講究方式、方法和策略的。理性地表達愛國情感是一種胸襟，更是對民族負責的態度。在國際風云瞬間變幻的現實下，理性愛國尤其珍貴。我們要將自尊、自信、自強的理性愛國主義發揚光大，讓每個人都以自己的力量推動祖國的發展和民族的復興。
大學生優秀作文3每個人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個即將步入初中的小女孩卻想永遠擁有童年時光，我不想長大，因為長大了不能做自已，失去了很多自由。
長大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無比：“明明是她欺負我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皂白的訓我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉速度相當之快，妹妹你怎么不去當演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！
長大了有童心也要克制
有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因為它太可愛了，我愛不釋手，吵著非要媽媽給我買：“媽媽，這個小狗好可愛，給我買么！”“不行，媽媽不是舍不得錢，而是因為你長大了，不可以玩這么幼稚的玩具。”長大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！
長大了就多了一份責任
“洋子，去倒茶水給客人喝。”“洋子，廚房的水開了，去把開水灌在水壺里。”“洋子去把客廳清掃一下。”“洋子……”，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個不情愿，嘟起嘴說：“媽媽，你自已做吧。”“不行，你長大了，要自已動手學會承擔家務，我像你這么大的時候，都會幫姥姥洗衣做飯了。”媽媽很嚴厲地說，我無語了。原來，長大了就意味著承擔一份責任。我不想長大！
長大了就少了一份無憂無慮
我今年讀六年級，再過一個學期就要升入初中了，這在我眼里，只不過是換一所學校讀七年級罷了，并沒有什么特殊含義。可對爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什么重大的考驗似的，于是生活開始發生了一些變化，一向對我非常寬容的爸爸變得嚴厲起來，時常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語培優班、繪畫培訓班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語狠狠補補課，上了初中學習就會掉隊，如果不學一技之長，長大了走入社會就沒有競爭力。”可我是多么想在放假里不用起早趕時間去補課培優，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時光是被誰偷走了嗎？她們已經一去不復返了，我真不想長大！
有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大后的世界就沒有童話。我很認同，我想向全世界的大人們說——我不想長大！
大學生優秀作文4總是執著于對于時間的幻想。這是我懂事以來一直沉積在自己的思想牢籠之中的重要原因。另一點就是對親情的執著。我是一個不太善于對別人表達自己的思想的人，在親戚中我即使別人的姐姐的同時我也是別人的妹妹。但不知道為什么，我總是不能和我的哥哥姐姐弟弟妹妹熟悉的玩在一起，尤其是我的哥哥和我的弟弟。因為他們總是居住在外地，所以見面的時間總是很少。一般只是在過年的時候才見到他們。不過，我好像和別人不一樣我不能和他們一見面就熟起來一起玩鬧。像我的另一個表妹，她總是能夠很快的和別人熟起來。我拿表弟總是拉著她一起去買東西。老粘著她。不知不覺中我也有一些吃醋了呢是在原老弟把我的表妹搶走了，還是老妹為什么能夠這么討老弟的歡喜。（值得一提的是，我表弟今年十六歲，表妹今年十七歲）所以我們三一般是死黨。但，我表弟平時是住在義烏所以每當和他混熟是他就要走了。沒辦法，我阿姨管他管的比較嚴，他得努力學習。不過會有這樣的情況可能是我自己的原因吧。。聽我的同學說，我外表看來是個很難相處的人呢。或許是吧。
或許人就是這樣吧，總是層層的把自己包住不想讓自己受傷。這也是很自然的吧。不過，我還是很高興，就像別人說我幼稚一樣。雖然有點生氣，但我還是希望長大了能留有一點童真志氣。這對于已經長大成人的我們來說是無價之寶。無論他是否會隨時間而飄逝，努力試試吧。說著就離題了，我的表弟他很天真，要說已經十六歲，還比如說十來歲。他的身上總是流露著童真，有著熟悉的兒童的味道。我很喜歡他的這一點。不過就我的個性而言，我是不可能和我的表弟在一起很無慮的玩的。無形間，我們之間還是有距離的。另一種方式而言，我們還是有一點陌生人的感覺。這也難免的吧。畢竟我的性格連我自己也不知道呢。高興事我還真的會想小孩一樣在跳幼稚的舞蹈。知道的人呢已經習以為常，不知道的人永遠不會知道命運，是我們永遠都不可能擺脫的。就如兩條平行線永遠都不可能相交。
或許，這樣的我才是最怕寂寞的。我曾經為自己感到慶幸，我出生在一個熱鬧的大家庭，有那么多的兄弟姐妹。我不想流露多余的感情，就如動漫中所說的：流露的過多受傷的永遠只是自己。我說我不想去外婆家玩，那是我騙媽媽的，我說我不想去阿姨家，那也是我騙他們的。我不想放自己出去，一旦我出去了，我的時間有很長一段時間會停留在那個時間。我所擅長的就是把自己封鎖在自己的思想牢籠里。對于時間，我逃不出去，卻總是在不斷的掙扎。那個雨夜，思緒停留在那個時間。做不完的夢，漂泊的思緒，剪不斷理還亂。那在思緒中的吟唱的究竟是什么？
時間總是容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這春天，我在這吟唱春的思。
大學生優秀作文5已經大二的我，回想起大一的時光，仿佛就在昨天。它像是一段精彩的故事，有開端、有高潮、有結尾。我的大學生活，每一天都在發生許多新奇的事情；每一天，都有著它獨特的樂趣；每一天，都在給我全心的感受。
剛步入大學的我，發現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而更多的是迷茫與徘徊。
面對著種類繁多的社團和學生會部門，對于我這個有選擇恐懼癥的人來說，無疑是太難了。因為從來不知道自己心里真正想要的是什么。后來可能是大家都參加了某個社團，于是我就隨波逐流加了這個社團；大家都參加學生會干事競選，于是我也參加了。漸漸地，社團活動里沒有了我的身影。而在學生會的那段日子里，每天很忙很累，雖然學到了很多東西，交到了許多朋友，自己也成長了不少，但是，我漸漸地發現，我不喜歡那樣的生活，那不是我真正想要的生活。
大一上學期就這樣在忙忙碌碌中結束了。在假期里，我回想自己的生活，“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，我應該把時間花在自己想做的事情上，讓我的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏，而不是每天忙忙碌碌，卻不知自己收獲了什么。
大一下學期的我，似乎更快樂，更成熟。
我深知自己是一名學生，學習是主要任務，上課時我認真聽老師講解，不斷汲取知識。同時，給自己制定了職業規劃，朝著自己的目標不斷地去努力。課下培養自己的興趣愛好，讀書、畫畫、旅游……我的每一天、每一周、每個月都過得那么充實、那么快樂。
我的大學生活是平淡的，但有時也會上演著不平淡的一幕。
那些總是發生在劇中女主角身上的事情，沒想到我也會真真切切的經歷。在數不清的的觀眾下，當場被表白——玫瑰，蠟燭、燈光、吶喊……那一刻，我覺得我的公主夢實現了！然而，一不小心也快成了網紅，這件事在QQ空間、朋友圈、微博、貼吧中快速傳播著……
相比這些轟轟烈烈的事情，我更喜歡平平淡淡，雖然生活到處是平淡，但它卻是那樣地真實！
我的大學生活，在此刻，不再是我腦中的一個夢想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活，將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有著不同的經歷。
大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……它就像一壇五味醋，我們從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，不管是什么樣的，我祝愿我們每個人的大學生活，都將會滿載而歸！
大學生優秀作文6大學，那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長，竟然玩起了權術。那個思想的天堂，我的大學，快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽到瑯瑯的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學，而是跟著興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲……這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園里散發出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動，舞臺劇，飛揚新聲，T臺秀，義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會，我們不僅敢在舞臺上說，還敢面對全世界說：這是我的時代由我給你未來，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學院的校長，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見到賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師，教師對他們來說不是職業，不是一種養家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的，是有一群奮發向上的同學，他們從不拿家里一分錢，堅持自己打工賺學費；他們勤儉節約，從不浪費；他們才華橫溢，卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺得自己該有的擔當；他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話：大學的學院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學生活，一個跟政治，跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
大學生優秀作文7紅磚綠瓦，長滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶，也記錄無數的大師的風度；碧波蕩漾，校園中的水的柔凈帶給人一天的清新，收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹蔭留下許多的年輕的.愛情的背影，收集獨屬青春青澀的年華；浩瀚書海，卷帙浩渺書海淹沒著自己，雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛，構筑我們對象牙塔美麗的向往，對大學的生活無數的遐想……
我心中的大學生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之余，花點時間，把更多的關懷以及愛留給自己的學生，讓每位學生得到有如父母關懷的溫馨，不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱，以體現為人師表的內涵，每個學生以陽光般的笑顏和心態面對生活的點滴。
我心中大學生生活是光明、廉潔、大愛的。學生十年寒窗苦讀，走進大學校門。為了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的圣堂，學校本著”以人為本“的宗旨，一切為了學生，為了學生一切，教書育人，傳道授業。更多的去關懷學生的學習、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭，送去校領導的體貼，讓他們放下沉重的思想負擔，安心學習。
我心中大學是和諧溫馨的。同學們來自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學校園。大家都有著各自獨有的文化和習俗，卻那樣理所應當的成為了哥們，我理想中的大學生活，會在下午的第三節課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課，躺在操場上的草坪上曬太陽，然后平靜的暢想自己的未來。或者，會認識一個和他一見如故感情事業人生觀價值觀統統出奇的相似相見恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學生活是書香芬芳的。書是知識的海洋，每個人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學校園文化的中心，希望同學們暢所欲游。大家在這，欣賞各種報刊、雜志、教科書等，了解世間百態，既充分滿足視野享受和充實自己，又鍛煉自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實為一種人生享受。
我心中大學生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標，大家相互促進，刻苦學習，珍惜時間，把握機會。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學這個美好校園里，我們怎能不為自己一搏？陽光下，獻給你我最好的年華。
大學生優秀作文8若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能捧起一泓清泉，我選擇最甜的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。生活中充滿了各種選擇，這些都需要我們自己做出選擇。然而選擇具有相對性，有了明確的判斷后，我們才能做出正確的選擇。
在路上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂，在幼稚與成長之間，我毅然選擇成長。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
以前的我在選擇是總是那么的坦率、直接，然而現在的我來說，選擇是痛苦的，每一次的選擇都會讓我很糾結，因為我肩負著家庭的重任。我感覺自己像是得了選擇綜合征似的。
來到向往已久的大學，聽學長學姐講述他們的大學生活，我覺得大學的生活其實挺豐富多彩的。然而學校始終是學校，與現實的社會還是不一樣的。未來我們是要邁出學校走向社會的，所以我們需要在社會中實踐，多與社會接觸。因此，是否做兼職成了我來到大學后的要做的第一個選題提。因為做兼職可以讓我能有更多的機會與學校外面的世界多接觸，能讓我了解到更多外面的信息，也為我以后走向社會積累了經驗，但選擇做兼職這意味著我比別人學習的時間少很多，我需要更努力的聽老師講課，在別人玩時我不可以玩，在別人休息時，我還是不可以玩。這樣的生活會很累，我是否可以做到這樣的生活我很沒有太大的信心，很矛盾、很糾結。
其次，選擇怎樣的目標作為我未來的發展方向成了第二個困擾我的選擇題。以前自己的目標只是簡單的考上重點中學、重點大學而已，然而到了大學，我們的目標不僅僅這樣簡單，這關系著我們的未來走向，關系著我們未來的生活，更嚴重一點的說這關系著我們的一生。于是，來到大學后我開始糾結了。我開始問我自己這樣的問題：我以后到底想干嘛？我到底是要選擇往哪方面發展呢？……一系列問題回繞在我的腦海里，讓我有點喘不過氣來。大學了，我們都已經成年，我們拿著父母的血汗錢來到這里學習，我們應該在未來的日子里好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學習本領，以后找到好工作，讓他們過好日子，這應該也是所有父母的愿望吧。所以，找準自己的目標對我們來說很重要，這需要我慎重的選擇。
人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！我突然覺得自己應該更勇敢一點，做出選擇并向選擇的方向發展，快樂的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。
大學生優秀作文9即將離開母校的我們在生活中，總會有離別的時候， 可是，幾天后，離別時的心情也是可想而知的， 我也要與小學生活說再見了， 那種傷感總會在心中徘徊， 我會離開我的老師，久久不能散去 離開我的同學，也要離開我的校園。
六年前，我剛剛轉到這所學校，看到了教學樓，看到了教室，看到了桌椅。教學樓雖然不是那么新，教室雖然不是那么大，桌椅雖然不是那么匹配，但是這里卻給了我美好的記憶----循循善誘的老師，待人親切的同學我是不會忘記他們的。忘不了，親愛的同學!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。雖然男生很調皮，常常惹老師發脾氣，也沒事就無聊，扯女生短發，女生也會常常追著他們不停的打，但我們的友誼始終不變的，不是嗎?六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢?
可惜，我沒有時間回味這些美好的東西了!我面臨升學的壓力，我不得不置身于忙碌的學習中。可是我還是發現，我不由自主地想我的同學，想我的老師，以及我在校園里的時光
我不會忘記他們，更忘不了他們的鮮活的面孔。我留戀這里，留戀在這里的時光!
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!我知道，當最后的考試結束后，校長會一個個的將我們送走。以前我不知道畢業生的感覺，但我現在卻感受到了那種心酸。我知道，我們走了以后，會有新的同學走進來，朗朗的讀書聲還會繼續，我們好像沒有走，但我們的確不在這里了
今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，祝賀一句：成功!一切珍重!!
大學生優秀作文10生存似乎是兩個普通的詞，卻蘊含著無數深刻的哲理：在遼闊的草原上，羊拼命奔跑，擺脫灰狼的追逐；在無邊無際的天空中，飛翔的鳥兒擺脫了老鷹的追逐。在現實生活中，從人類誕生的那一刻起，我們就開始學習生存。我們不能在天上放風箏，盲目漫無目的地被線牽著走。只有在最關鍵的時刻，我們才能意識到生存的重要性。在我們的生活中，會遇到很多人生的轉折點，無論是通向光明還是黑暗，都是我們必須做出的選擇。
我記得一個星期四下午，我放學后愉快地走回家。走到居委會，看到前面正在修路，就繞道從另一條小路走回家。
走著走著，突然聽到一個聲音：“小姐姐，你放學了嗎？”我抬頭一看，一個陌生的中年男人出現在我面前。“嗯，放學了。”我隨口答道。“我是你爸爸的同事，你不認識我嗎？”陌生人笑著對我說。我抬頭看著他，想起了我見過的父親的同事。“我有一些美味的糖果給你。”然后他拉著我的手，拿出一些糖果給我。我心里想，我以前沒見過這個人。是他認錯人了還是……我靈機一動，問：“你也開卡車嗎？我爸今天開車去哪兒了？”“是的！對！你父親開車出去讓我來接你。之后，陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。”是個壞人。我爸根本不開車。“我的心突然變得緊張。我該怎么辦？平時在電視和報刊雜志上看到很多壞人騙小孩的案例，今天遇到了。我該怎么辦？他手里的糖肯定有問題。我不能吃它。”我不吃糖。我父親沒告訴你嗎？”我急中生智地說，“哦，我忘了。"陌生人不情愿地把糖放進袋子里。 "我帶你去見你父親。”他拉著我的手說。
我走得很慢，但我的大腦在高速運轉。父母平時教我很多自救自保的方法，雜志上也有很多文章。對了，我有個想法。“每次去我爸那里，我都會幫我爸買包煙。我們去小店買煙，就去我爸那里。”我笑著對陌生人說：“嗯，快點，你爸爸在等你。”看著他自以為是的樣子，我不禁暗暗發笑：你上當了。一個陌生人牽著我的手來到商店。這時我指著遠處走來的男人說：“爸爸，你怎么回來了？”一邊陌生的面孔突然緊張起來，他們緊緊地握著我的手，突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們走吧！”“沒有沒有，我提前走了。”我看到他驚慌失措，然后跑到后面，一眨眼就不見了。
這件事之后，我大為震驚。就像人生的道路，并不總是一帆風順的。有時艱難險峻，可能會有荊棘。當我們處于危險之中時，我們不應該等待和死亡。我們應該依靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對這些成長道路上的起伏，徹底戰勝它們。只有克服困難，學會生存，才能成為生活中的強者。
大學生優秀作文11還記得小學開學的第一天，來得不是很早，教室里已坐滿了充滿好奇心的一年級新生，空氣中夾雜著清新的味道。
我一個一個座位看去，發現只剩下一個空位，更了不得的是，座位旁邊還是一個類似摔跤運動員的大胖子，頓時充滿厭惡。我把椅子移得離了他八丈遠才坐定。本希望他也別注意到我，我也別睬他，熬十幾分鐘就排座位了，管他呢，可那廝竟自己來搭話了。
累死了！還不開始！唉，你什么名字？
我用看喵星人的眼光看他一眼，沒理他。
你知不知道，我晚上還要回去做中學作業、大學作業、研究生作業、博士作業累死了！哪有時間在這兒玩！他開始進入碎碎念模式。這貨，竟然吹幼兒園小朋友都不信的牛？我決定諷刺他一下。
這么說，你是大學生了？那你來我們小學干什么？
他愣了一下，沒再說話。我有點得意，也不再說話。
日后一天天的學習、相處，我才發現那個人是個十足的差生，坐在靠后排的差生專屬座位上。嘁，還自稱大學生呢！這后排的大學生也太名不符實了吧。
作為好學生，自然不怎么跟他交往，再次注意到他都上四年級了。
那天放學，他的好哥們兒小李惡作劇弄斷了我的水彩筆，我找他道歉他就踹了我一腳，結果踹破了還流了血！我當然不肯咽下這口氣，采取小學生的通常手段告老師。于是小李同學的家長被喊來了，還找來了當時在場的幾個同學作證，那個胖子大學生小東竟然也在其中。不過我是不指望他，畢竟他跟小李是一個類別的人，不可能幫我說話。
小李的父母氣勢洶洶地趕來了，都是不好對付的主。聯合著他兒子一起拒不認賬，還懷疑老師幫好學生說話，幾個在場同學說的也模棱兩可，我氣不打一處來！
證人就只剩他一個了，我倒抽了一口涼氣，完了！小李的父母也認定小東和他們是一條戰線的，滿意地舒了一口氣。
可是他卻說出了一句讓我至今忘不掉的話：
雖然，雖然小李是我好朋友，但我只能說事實，確實是他先惡作劇先出手打人的他又指了指我：她從頭到尾只說了一句希望他道歉而已。
我震驚地看著他。
可他依然幼稚的眸瞳里卻沒有一絲處變不驚。
我良久無語。古往今來，德才兼備者無幾人，而有才無德者，諸如上官婉兒、汪精衛之人卻數不勝數所以我認為，德者可重大學。那么他這個后排的大學生也就得以明正言順了。
大學生優秀作文12大學校園，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學校園生活。大學校園也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，因此如果誰的大學校園默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，因此大學校園必須要且行且惜！
大一是大學校園的開端，是影響大學校園其他三年的重要一年，因此這進入大學校園的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航！
不如大學校園，是我們人生的另一個新起點，是真正好處的大學校園，是每個幸運的大學校園生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應對大學校園的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學校園的同學所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
大學校園和中學有著本質的區別，在那里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活！也正因如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什么？
人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時刻以后，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學校園奮斗目標：全面發展。（人生感悟）我決定透過大學校園三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作潛質強的復合型人才。這也是新世紀對大學校園生的要求。
確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。正因對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛質，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發奮，學習成績開始逐步提高。
大學校園生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學校園生活才剛剛開始，但我堅信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同發奮，共同進步，多多積累經驗，讓自己能走好以后的路。
大學生優秀作文13在很久以前就聽說過巴金的《激流》三部曲，但一直由于各種物質原因又或者是貪玩調皮的野性沒有看成。今天將從圖書館借來的《家》看完了，讓我渾身上下有一種急需解放的渴望。
我從來都不喜歡描寫封建時代關于大宅子故事的書，覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我。《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗斗，是為了爭奪那點家產，正面以笑臉對著家人，轉身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家，還是家嗎？覺慧一直懷著熱血與激情卻苦于沒有淋漓盡致地表達出來，就像一口深藏著暗涌的枯井，等待著人們深入的挖掘。
書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端，覺新連同老太爺一群象征著另一端。關于覺慧的個性，第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發了多時積累下的憤慨，又在家里和老太爺吵上了一通。覺慧的激烈與不滿和在一旁屈服順從的覺新形式鮮明的對比，這是新老思想的沖突。
有很多人因為黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因為矛盾而真實，因為矛盾而珍貴，因為矛盾而深沉，因為矛盾而被賦于真正的內涵——我又一次被感動了，因為就在那個年代，多少還有一個不小的群體在這股激流中尋找著新的自我，彌補著情感與思維方式的不足。在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞著的人，有的勇敢地保護著自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物，追求著理想，追求著自我價值的一種嶄新的體現。因為追求，因為崇高，這股激流才永恒地感動著一代又一代，永不停息……當然在這一股激流中也有著像鳴鳳那樣的悲劇，有點懦弱，有點自卑，到最后也做出了不屈服封建禮制，忠誠于自己和愛情的選擇。
讀完了，我的心還是被其中的主人公占據了，我的心在燃燒，我的思潮在翻滾，我是在悲憤，是在惋惜，是在痛心啊！因為這封建禮制埋藏了多少年輕的生命，讓多少本該享受自由愛情的女子成了陪葬品。但另一方面我又在慶辛，正是那些敢于直視封建傳統的不足，敢于同封建勢力作斗爭的先進人們的努力，才能有自由、解放的今天！
大學生優秀作文14大學生活正要開始。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！
讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節里，我深知：
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個神奇的地方。同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！
大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節！
大學生優秀作文15“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學，從小學到中學，從中學再到高中，最后，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是為了考進理想的大學而在做準備。考進一所理想的大學是我夢寐以求的愿望。
大學是放飛夢想，追逐理想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數個夢想從這里向世界綻放。
我心目中的大學應該是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的校園生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光著腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因為這是全校師生一起種進泥土里的。從遠處看，不規則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在校園各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業，一點也不感到煩悶，更多的是快樂。有課的時候專心聽講，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的校園里到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里可以舉行活動、比賽，可有趣啦！
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟，青春對于每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對于現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學習才能實現我的夢想！
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