學校拓展活動方案(通用3篇)

學校拓展活動方案(通用3篇)

日期:2023-02-26 02:42:57    编辑:网络投稿    来源:互联网

學校拓展活動方案 時間:2020-12-27 15:46:49 活動方案 我要投稿
學校拓展活動方案 時間:2020-12-27 15:46:49 活動方案 我要投稿

學校拓展活動方案(通用3篇)

  為了確保活動科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的學校拓展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校拓展活動方案(通用3篇)

  學校拓展活動方案1

  一、組織單位 :

  主辦:山東理工大學大學生心理健康教育中心

  承辦:國防教育學院團總支

  二、活動宗旨:

  通過活動加強同學們對自我心理承受能力的認識,同時也為大家提供一個強身健體和提高個人心理素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過團結合作,加深彼此之間的了解,培養團隊合作意識。

  三、比賽時間:

  20xx年5月15日上午8點

  四、比賽地點:

  西校區第四體育場國防生素質拓展中心

  五、比賽形式:

  以各學院為代表隊進行比賽。比賽分為6個項目,每項目完后排名計分并統計總分,最終比賽名次將由完成所有項目的總成績來決定。

  六、比賽內容及規則:

  (一)心理素質專項練習及其分析:

  項目一:“殺手游戲”

  游戲規則及說明:

  這是一個非常有趣的心理游戲,里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個游戲過程完全憑借你的智慧,你必須獨立分析和判斷。

  相關說明:參加游戲人數共13人,選中其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時可以相互認識一下達成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認識一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結束。

  項目二:“你抓我逃”

  游戲規則及說明:

  這是我們進行的一項創意十足的熱身運動。每位同學都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學平攤的手心,連成一個大圓環。主持人的話語中一旦出現“拓展”二字時,我們就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們手心的同學的手指。

  相關說明:游戲會出現四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強烈的領導力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個人心理資源的差異性,才會出現結果地雙贏或雙困。

  項目三:“心語心愿”

  游戲規則及說明:

  活動期間,組織方會給大家提供一塊“心愿板”,同學們可以將想說的話,想表達的情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

  相關說明:每個人都有自己的小秘密,每個人都有自己的難言之隱,每個人也都有自己內心深處最美好純真的愿望。“心愿板”給每一個人提供一個釋放自己感情的機會,說說自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時也可以通過這個平臺為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的.親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結交更多的好朋友。

  七、報名時間及要求

  報名時間:5月1日——5月11日

  報名要求:各學院組隊,每隊7名隊員,四男三女,并選出一名隊長,除特殊情況以外未經允許不能隨意換隊員,屆時我們將對參賽隊員作相應的標志。

  八、報名方式:

  九、比賽獎勵:

  對參加隊員的狀況和成績進行分析、備案,以供心理素質研究室作為長期資料研究。同時向在活動中表現突出的隊伍頒發獎品與證書。

  十、附注:

  (一)各參賽隊報名時務必在報名表上附注本隊隊長聯系方式。

  (二)比賽前幾天,我們會聯系隊長進行培訓。

  (三)比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實有問題,請隊長與仲裁組聯系。

  (四)報名結束后組織方會召集各代表隊隊長開會,具體介紹各項目詳細規則及評分標準,隊長開會時間另行通知,請及時關注。

  學校拓展活動方案2

  一、活動目的:

  (1)展現我南山區青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通過競技活動增強學生體質,培養學生頑強拼搏的精神。

  (3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

  (4)在游園中增長學生見聞,培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

  (5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

  二、活動人員:閱讀寫作班全體學員

  活動組長:董淑娟

  副組長:李艷杰

  成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

  游園活動協調:王荃盛 張俊

  安全保衛:依方國 張東起

  活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇

  活動攝影攝像:耿慶艷

  保險協調:郭維義

  車輛安排:王荃盛 李崇

  三、活動安排: 活動地點:暫定

  XX年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

  XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

  XX年5月26日8:30準時出發

  XX年5月26日9:00到達公園

  XX年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影

  XX年5月26日9:40-10:20競技游戲

  XX年5月26日10:30整隊

  XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心

  四、競技項目:

  一、跳繩跑接力賽

  二、數字游戲

  三、二人夾氣球比賽

  四、運球比賽

  五、比賽用品:

  跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

  六、活動要求:

  (1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

  (2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  (3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

  (4)上衛生間要向老師報告,并且結伴同去。

  (5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

  (6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

  學校拓展活動方案3

  一、親子拓展活動的目的和意義:

  1.增強自信、敢于擔當 2.活躍思維、勇于創新

  3.加強溝通、增進親情 4.寓教于樂、陶冶情操

  5.挑戰自我、熔煉團隊 6.磨練意志、完善人格

  二、明陽天下活動闡述:

  l 提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!

  2 感受相互努力、攜手共進的高峰體驗!

  3 鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。

  三、明陽天下活動說明:

  1 參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。

  2 此次任務具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務之后,才有可能繼續執行其余任務以取得最終勝利。

  3 任務執行過程中,由于環境和條件的變化,大家的編組也會隨時產生變化,所以要時刻準備接納新隊員,融入新團隊。

  4 任務執行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協助孩子勇敢面對,幫助孩子努力成功!

  四、明陽天下活動目標:

  1平衡孩子體魄與心理教育;

  2 鼓勵孩子創新與發掘自身潛能;

  3 提升孩子溝通和語言表達能力;

  4 加深家長與子女的情感交流;

  5認真關注身邊的每一位同伴;

  6讓您的孩子負責地面對每一件事;

  7 讓您的孩子自信地面對所有挑戰!

  五、明陽天下活動理念:

  1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。

  2、 個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。

  3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。

  4、 在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性,以達到“自我教育”的最終目的。

  5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力,培養孩子們的團隊精神,在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

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