五四青年節策劃活動方案（精選16篇）
為確保活動順利開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的五四青年節策劃活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質，號召全鎮干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍，鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。
以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮域經濟發展，建設和諧社會做出應有貢獻。
一、活動主題
愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?
二、活動時間：20XX年5月4日
三、參賽對象
鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位，各村選派1—2名選手。
四、比賽內容及要求
1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。
2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知后，于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處，4月27日將演講稿電子版報送團支部處
五、活動步驟
1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。
五四青年節策劃活動方案 篇2主題：
我們在學習，拜訪老藝人，學習剪紙藝術
指導思想：
繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。
活動目的：
關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦
活動內容：
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。
3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。
活動時間：
五一期間
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料：
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，并取得較好的成績！
五四青年節策劃活動方案 篇3一、活動宗旨：
為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題：
20xx年五四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
1、時間和地點：20xx年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在30人以上（含30）報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間：截止20xx年4月28日
4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。
5、主持：男女司儀各一名（待定）。
6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。
四、獎項設置（獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品）：
1、團體文藝節目獎項6名（獎金1400）：
第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。
第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。
第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金）：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名（獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張）
頒獎：董事或總經理發一、二等獎；部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排：
1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協同ktv一起）。
3、中餐部：現場裝飾與布置。
4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節策劃活動方案 篇4為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：
全校在校學生
二、比賽時間：
5月12日晚7：00
三、比賽地點：
校會議室
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：待定
十、照像：待定
十一、計分：待定
十二、計時：待定
五四青年節策劃活動方案 篇5今年是“五四”運動**周年和建團**周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚五四精神建設美麗東城
二、活動時間
三、活動內容
（一）開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。
（二）積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。
四、活動要求
1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
五四青年節策劃活動方案 篇6為隆重紀念“五四”運動**周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間20**年4月下旬——20**年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
五四青年節策劃活動方案 篇7活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方：XX團區委、XX青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方：泉州XX、泉州XX學院
活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點：云谷社區三樓多功能廳
活動主持人：XXX、XXX
活動內容：
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
五四青年節策劃活動方案 篇8一、活動主題：
紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生
二、活動時間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
XX學校首屆心理健康教育活動月策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動內容：
1.關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的'心理調查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節策劃活動方案 篇9一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團平頂山學院委員會
策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象：平頂山學院在校大學生
五、活動時間：20××年4月12日——20××年4月29日
六、活動流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
五四青年節策劃活動方案 篇10為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
五四青年節策劃活動方案 篇11時間：
2019年5月4日下午4點半
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
白瑜
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注：
1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內容為：
青春獻教育，成才在崗位
黃麻布小學慶祝“五四運動”XX周年青年教師座談會
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節策劃活動方案 篇12一、晚會主題：
匯聚青春力量開拓展望新貌
二、活動背景與目的：
正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。
作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點：
暫定
四、晚會時間：
20xx年5月4日19點
五、晚會對象：
湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生
六、主辦單位：
湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系
承辦單位：
鐵道運輸系團總支
七、晚會流程
會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。
3、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。
4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。
5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
7、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。
9、晚會流程
10、節目欣賞
11、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓
12、領導發言，并宣布晚會開始
13、環節一
過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心
影視資料，視頻放映
舞蹈
環節二
現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖
頒獎
詩歌朗誦配合ppt背景放映
環節三發展創新未來與我們同在
優秀學生代表上臺發言
節目欣賞
14、主持人宣布晚會結束
15、領導、嘉賓離場
后期工作
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
晚會當天突發狀況的處理：
1、應急方案：
上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。
3、停電應急方案：
若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案
在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持。
四、項目組：
第一項目組：文稿資料準備小組
組長：王超李書良
組員：辦公室成員
任務：主持人稿、領導發言稿等
第二項目組：節目組
組長：曾舜張放文芳
組員：素質拓展部
任務：、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
準備好晚會所需的一切服裝道具;
主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組
組長：周能陽燦徐理融肖林峰
組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊
任務：利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;
現場攝影;
裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組
組長：張安然
組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊
任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;
晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師
第五項目組：舞臺組
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣
組員：素拓部，宣傳部，組織部
任務：做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;
晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
第六項目組：活動組
組長：李毛、何家駿
組員：組織部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組：
衛生組
組長：肖林峰、劉咪
組員：信息實踐部、青志協
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼
組員：青年志愿者服務隊全體成員
任務：、購買及借記舞臺相關物品
幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
五、資源需要：
物力需要：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
六、經費預算
物品名稱數量單價合計備注
橫幅1條------系部提供
系旗1面------系部提供
礦泉水1箱------系部提供
音響燈光設備2000
服裝費用800
化妝300
五四青年節策劃活動方案 篇13為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，xx社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四青年節策劃活動方案 篇14一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
2013年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
五四青年節策劃活動方案 篇15一：活動目的
為迎接“5、25”全國大學生心理健康日的到來，同時在全校范圍內普及心理健康知識，號召更多同學關注心理健康問題，讓同學們有更多機會了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質，為此菏澤學院資源與環境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學生心理健康周系列活動，以切實推進我院大學生心理素質教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時間：
5月23日至5月27日
四：活動對象：
菏澤學院資源與環境系全體師生
五：具體活動流程
活動前期：
創建“我手寫我心”貼吧
同學們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復，留名任意）。
周一（5月23日）：大學生心理健康知識講座
時間與地點：學術報告廳晚上7:20
主講人：北校區教育科學系：邢老師。著重講解大學生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當的處理方法。講座后，同學們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學準時到場
周二（5月24日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時間與地點：晚上7:001號樓201教室
周四（5月26日）趣味運動會、
時間與地點:下午4:20一號樓小廣場
比賽項目：
1、海底撈月
比賽人數：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
（2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
（3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）;
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數：每班10名選手
比賽方法：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細規則：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個
4、呼啦圈競走比賽
比賽人數：每班兩人
方法：每位同學轉呼啦圈行走50米，每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）
要求：各班級踴躍報名
比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項設置（以班級為單位）
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎兩名
周四（5月26日）晚：各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。
五四青年節策劃活動方案 篇16活動宗旨：
為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識，激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及“五四”青年節主題，文化局團總支籌劃開展青年節系列活動，現擬定方案如下：
活動主題：
閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動
活動時間：
4月下旬至5月上旬
活動內容：
一、“一節團課”
時間：4月xx日下午：1：00-3：00
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區委或區黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點，讓青年們系統的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行動”
時間：4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間：4月xx日(周五)下午
地點：xxxx
主要內容：組織系統35周歲以下青年，參觀“南京路上好八連”連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解“好八連”的光輝業績，學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間：4月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統內全面發動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十三周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發，從實際出發，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發揚當代青年的優秀品質，體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
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