班徽設計大賽活動方案策劃 班徽設計大賽活動方案及流程

班徽設計大賽活動方案策劃 班徽設計大賽活動方案及流程

日期:2023-02-22 11:37:06    编辑:网络投稿    来源:网络资源

班徽設計大賽活動方案時間:2021-01-26 12:14:22 活動方案我要投稿班徽設計大賽活動方案  一、活動前言  班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它
班徽設計大賽活動方案時間:2021-01-26 12:14:22 活動方案我要投稿

班徽設計大賽活動方案

  一、活動前言

班徽設計大賽活動方案

  班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。班徽是班級個性文化的集中展示,是一個班級的標志。代表了一個班的形象。為進一步豐富和繁榮校園文化生活,激發理學院學生的想象力、創造力,增強班集體的.凝聚力,展現各班學生的風采特色,體現當代大學生的朝氣與活力,理學院科協特舉辦此次班徽設計大賽。

  二、活動目的

  1、活躍我院文化氣氛,提高學生的文化藝術品位,展示大學生的個性風采。

  2、豐富各位同學的校園生活,展示各位同學的才能與創新能力。

  3、展示班級風采,增強班級凝聚力活躍校園文化氣氛,豐富我院同學的課余活動,提高同學們的團結互助思想。

  三、活動主題

  構建和諧校園,展示班級風采。

  四、活動對象

  理學院大二全體學生

  五、活動形式策劃

  本次大賽分為兩個階段:

  (一)網絡投票和校園展示階段

  1、由各參賽班級統一上交參賽作品,科協將參賽作品上傳網絡,利用網絡平臺對所有參賽作品進行網絡投票。

  2、所有參賽作品將被科協制作成展板,在教學樓進行展覽,由過往的同學通過貼便利簽的形式對自己喜歡的作品進行投票。投票結果。

  以上投票結果占總成績40%。

  (二)現場答辯環節

  各參賽班級有3-5分鐘的時間為現場評委及觀眾講解自己的作品。要求利用PPT為評委講解創作思路和設計說明,解釋標志的創作理念及蘊意。

  答辯環節占總成績60%。

  六、活動相關要求(一)報名要求

  在活動時間內,根據對自己班級氛圍的了解,設計出具有特色的班徽,并配以解說詞。

  比賽以班級為單位,各專業班級上交一份作品、報名表及原創聲明(于4月28日晚6點到9點間交到A3 314)。

  (二)作品要求

  1、要求作品體現班級文化,價值理念和理想信念。

  2、設計簡潔、大方、得體,有創意、具有特色。

  3、作品要求原創,不得抄襲,一經發現,取消參賽資格。

  4、作品格式電子版(PS制圖 格式JPG 大小2M以上)打印版各一份(A4紙)。

  七、比賽流程 1、4月28晚上交紙質版和電子版,地點A3 314。

  2、4月29日——5月4日開始網絡投票。

  3、5月2日教學樓展示投票。

  4、5月8日進行現場答辯。

  八、評分細節(100分) 1、文化內涵(20分):具有獨特的班級文化。

  2、內容設計(30分):主題鮮明,思想健康,積極向上。內容明確,通俗易懂。

  3、創意性(30分):風格標新立異,創作新穎,大膽設想,展現個性化。

  4、解說詞(10分):解說生動,簡單明了,突出主題。

  5、整體感覺(10分)。

  九、經費預算

  物品名稱

  

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