四年級學生的自我介紹匯總6篇
當到達一個新的環境后,我們有必要對自己進行適當的介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的四年級學生的自我介紹7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級學生的自我介紹 篇1我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光,快快樂樂。我的個子不高,有一頭烏黑的短頭發,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次,學校要進行衛生評比大檢查,老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了,笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛生評比,我們班得了第一名。我希望進入到新的學校,新的班級能繼續成為班里的骨干,繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優點,但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候,因為粗心大意,我常在一些簡單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病,跟“細心”交朋友。
新同學,新老師,這就是我,一個充滿陽光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
四年級學生的自我介紹 篇2我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的,別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現在我已經是三年級的小學生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
四年級學生的自我介紹 篇3朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的`自我介紹。
我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發布出來,總是一科得獎……而我的優點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里……
小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
四年級學生的自我介紹 篇4HEY,你猜我叫什么名字?幾歲了?在哪個學校,上幾年級?哈,哈,好吧,我就告訴你,我叫黃周晟,在湖北省荊州市黃家塘小學上四年級。
告訴你們我的名字是怎么來的。我的爸爸姓黃,媽媽姓周,晟有兩個意思,一是我是中午出生的,另一個意思是爸爸希望我長大后事業有成。
我有一頭烏黑的頭發,一對大大的眼睛,有一張愛吃零食的小嘴。我最不喜歡照鏡子,因為我的頭上有一道疤,記得那是我5歲時,一天,我和哥哥玩得時候,頭一不小心撞到了桌角上,當時就血流如柱,奶奶看到了臉色嚇得發白,抱起我就往醫院跑,來到一醫又是CT,又是檢查…,還在我頭上縫了幾針,醒來的時候,看見奶奶在流淚,我很慚愧,以后玩得時候一定要安全第一,學會保護自己。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
四年級學生的自我介紹 篇5愛好是一盞指路明燈,它將會指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數等等,但我最愛的還是跑步。
當我在快速奔跑的時候,就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動,因此我特別喜歡。
我是在三年級時喜歡上跑步的,因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時,我進入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的,我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來,天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時,我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時我們最多跑個五六圈,也就累個半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點!你們也是!”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅持了下去。
在后來的體育畢業考時需要跑50×8,這點難度一點也難不倒我們了,因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。
四年級學生的自我介紹 篇6大家好!
我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心小學四年級的學生。
很高興能跟“小學生優秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者,希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優秀。
謝謝你們!
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