大學校園校報策劃方案模板 大學校園校報策劃方案怎么寫

大學校園校報策劃方案模板 大學校園校報策劃方案怎么寫

日期:2023-02-22 06:15:53    编辑:网络投稿    来源:互联网

大學校園校報策劃方案  一 、 前言  做為一種特殊類型的報紙,校報在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮著重要的作用。對于一座發展中的高

大學校園校報策劃方案

  一 、 前言

大學校園校報策劃方案

  做為一種特殊類型的報紙,校報在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮著重要的作用。對于一座發展中的高等院校而言,創建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內在的靈魂所在,也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口,是學校對外開放溝通交流的橋梁,校報是校園文化的載體,體現著一所學校的精神風貌,能夠豐富校園文化內容,為了促進校報的`發展,特制定校報策劃書。

  二、奮斗目標

  組建一支和諧、高效率、高素質的編輯團隊,有自己的團隊文化和業余生活,確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響,明確校報在學校工作中的具體作用,調動成員的積極性,充分利用自身資源,關注校園活動,及時傳達校園信息,進行全方位的采訪工作,做好校報對內對外的宣傳媒介,創建幾個新的品牌欄目,有固定的讀者群。

  三、現狀分析

  表面人多事少,其實人員并未充分利用,缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少,學生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學生與老師交流太少,機構混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實質性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學生會社團聯系甚少,新聞線索不足,學生活動現場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發現新聞素材和對校園新聞的敏感度。

  四、機構設置

  編輯組:下設二版、三版、四版。

  負責新聞整理分類,文字編排校對,,最終形成完整的報紙方案。

  新聞組(記者團):主要負責采訪任務,深入各系部社團采訪學生活動,采訪優秀教師學生,并整理成稿子。

  美編組; 版面設計,圖片編輯,及報紙的風格走向等。

  秘書處:負責外聯工作,規章制度制定,會議考勤,報紙發放,稿子收集整理分類。記錄內部人員投稿及入選稿件數量。

  五、人員分配

  以07級意見作人員分配

  六、板塊設置

  第一版:校園重大新聞

  第二版:校園新聞

  主要內容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調查,采訪優秀教師,報道優秀事跡,獲獎喜訊。

  第三版:校園生活

  主要內容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動,各種公益活動。

  專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現象進行采訪報道,分析深入報導。

  第四版:校園文藝

  主要內容:刊登學生中的優秀作品,文學評論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創,心里成長故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。

  七、主要欄目設置

  名師風采:采訪學院中優秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學術上有所突破,教學方法中敢于創新的教師,介紹教學經驗,讓更多的人了解學院的優秀教師。

  人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點,對大學生有積極榜樣作用的人物,采訪他們如何實現自己的人生價值,如何確定自己的人生目標,介紹他們成長經歷,以期對大學生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個方面評析,讓大學生從中受到啟發。

  秋實信箱:與李老師加強聯系,關注學生中的普遍心理問題,欄目旨在引導他們更好地認識自己,以積極的心態去學習,生活,更健康地成長。

  好書推薦:每期推薦一本好書,旨在向同學介紹好書,培養同學們的閱讀興趣,受益終生。

  靚鑒:挖掘同學中的美好圖片,配帶富有詩意的語言,美化版面,貼近學生。

  校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ,彌補大學生普遍的動口能力差的現象,轉載原版英文文章等等。

  另外根據需要和發展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創新,創立品牌欄目。

  八、近期工作安排

  1、將隊伍組建起來,逐步步入正規劃,建立新成員檔案,發放記者證,召開全體成員會議,人員安排到位,制定具體工作分工,調動全體成員的積極性。

  2、制定確切例會方案,報紙確版一周前召開編前會,做好下期報紙準備工作,整理已有資源,做好任務分工,制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結會議,對上期報紙進行評價總結,揚長避短。

  2、召開“校報學生會見面會”,目的加強與學生會的工作聯系合作,為校報提供各類新聞線索,各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現場采訪,做好報紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優秀學生作為采訪對象,施加一定壓力使報紙發放到位。

  3、舉辦一次全校范圍內的征文比賽,調動全員學生對校報的關注度,主題待定。

  4、進行幾次有意義的專訪。

  5、制定相應的規章制度

  九、獎罰措施

  秘書處具體負責此項工作,包括例會考勤,投稿及入選稿子數量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者,給于除名處分,累計三次不交稿者,給于除名處分。年終依據入選稿子質量和數量評出優秀編輯記者,頒發相應榮譽證書。另外個各版面分工明確,出現錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據規章制度。

  十、成員待遇

  依照納新時承諾,依照平時工作表現態度及成果,每一學年進行一次工作總結,評出優秀個人,頒發相應證書,對于任職期間合格者頒發相應的聘書。

  十一、出報流程

  校報主管領導安排主要任務→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領導審查→完善→樣報校對→編后總結會

  十二、隊伍建設

  1、組建隊伍,有自己團隊文化,加強各版成員之間交流,組織業余活動,豐富業余生活組織幾次文化活動,加強內部成員之間的了解,不僅僅建立工作關系,更有一種朋友關系,多了和諧,才會有更高的效率。

  2、實行老帶新方案 ,要求一個08級成員帶1—2名新成員,

  3、組織人員編印內部學習資料—校報人員基本學習手冊,涉及新聞人員基本素質要求,版面設計技巧,報紙編排技巧,新聞采訪編輯技巧等,以此為基礎不斷完善發展。

  4、征得老師同意,個別欄目可作為團隊共辦欄目,所的稿費作為團隊活動經費,可購買活動獎品或生日禮品。

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