慶元旦活動策劃方案幼兒園 慶元旦活動策劃方案怎么寫

慶元旦活動策劃方案幼兒園 慶元旦活動策劃方案怎么寫

日期:2023-02-21 16:30:10    编辑:网络投稿    来源:网络资源

慶元旦活動策劃方案  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么

慶元旦活動策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的慶元旦活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦活動策劃方案

慶元旦活動策劃方案1

  為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構建和諧校園,推進校園精神文明建設,充分展示我校的辦學成果和教師風采,激勵廣大師生團結一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發展大高潮,攜手共創美好未來,經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會,特制定本次活動方案。

  一、晚會主題:師生美濱湖夢

  二、活動時間:12月30日晚上5:00

  三、活動地點:學校報告廳

  四、節目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。

  五、節目安排:

  本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分,共設有12個節目。其中,六個年級組各自負責一個節目,其余六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下:

  1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。

  2、節目排練由各年級組分管領導督辦,各年級組主任抓好落實,并指定專人負責。

  督辦領導:

  3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學校不予報銷。

  4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采,把晚會推向高潮。為此,這六個節目分別指定專人負責。

  1、經典誦讀《我愛你中國》負責人:

  2、童話劇《真假豬八戒》負責人:

  3、體育舞蹈《小蘋果》負責人:

  4、校園好聲音《小白楊》表演者:

  5、壓軸節目《其實你很美》負責人:

  5、晚會現場中,為充分展示我校教師的風采,特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示,由紀樂華負責,請下列領導、教師做好準備:

  書法:

  繪畫:

  唱歌:

  六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發放任何補助,采取以獎代補。

  七、其它工作安排:

  主持人:柯永凱紀樂華

  評委:班子成員、工會委員

  小學“迎新年慶元旦”工會活動方案

  一、指導思想

  為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

  二、活動宗旨

  通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

  三、領導機構及分工

  領導小組:

  1、協調組:

  2、場地安排:

  3、場務:

  4、獎品:

  5、裁判:

  6、攝影電腦組:

  7、主持人:

  8、工會小組具體事務:各工會小組負責人

  四、活動時間報名方法及分組

  五、活動內容(所有活動參與即有獎品)

  1、K歌(每組至少有一人參加,報名時寫清楚歌名,有無伴奏帶)

  2、搶椅子(每組四人同時報名)

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個,2或4或6人。)每次2組上臺比賽。

  每個小組二個人上來參加,發放12個氣球,一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束,按用時多少算勝負。

  注意:吹鼓的氣球直徑要大于15cm,過小不予計算,氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。

  4、升級版大變臉(上年趣味游戲:大變臉)。

  超級大獎,敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,裝入一半面粉,中間放一個空碗,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。

  5、幸運大抽獎

  由校領導使用電腦軟件隨機抽出5名教師,為本次工會活動的幸運參與者,校級領導發放紀念品,中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌,曲目自選。

  6、二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

  7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽

  每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

  比賽規則:

  (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

  (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

  8、:背媳婦(不限制組別,全校結對進行)

  起點準備好后至繞過終點后先折回起點組贏。

  六、說明:

  (1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

  (2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。

  (3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,參與即有紀念品。

  (4)七個小組中,參與率最高的一組,將會獲得組委會準備的獎品,人人有份,小組組長另發一份特別獎。

  計算方法:本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。

慶元旦活動策劃方案2

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月24號

  二、活動地點

  勝利幼兒園大一班

  三、活動主持人

  齊琛老師

  四、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  五、親子游戲活動

  1、“我學你做。”

  游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

  游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨。”

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  七、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

慶元旦活動策劃方案3

  為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦,提議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動策劃如下:

  一、活動時間

  待定。

  二、活動地點

  定場地較大的場所進行,會餐除外。

  三、參與活動人員

  全體員工及家屬。

  四、活動內容

  (一)歡樂大家庭活動

  1、舉行公司元旦團拜會:由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

  2、派送家屬慰問金:在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。

  (二)游園活動(該項活動在會餐結束后進行)

  1、部門組合團隊游戲

  (1)你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規則:主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;表演者可經過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;旁人不能提示,否則也視為棄權。

  (2)齊家抬一桿:每組選出5名隊員,應對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  (3)三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

  (二)打擂臺游戲

  1、猜碼

  (1)比賽方法x人一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

  (2)獎勵方法:獎前8名,分別為xx元等。

  2、色盅

  (1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

  (2)獎勵方法:獎前7名,分別為xx元等。

  (三)個人自由組合游戲

  1、夾玻珠(勛章值:2枚)

  游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,20環以上得獎。

  3、吹硬幣(勛章值:5枚)

  比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,到達得獎。

  4、套鴨子

  每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

  各種獎品對應必須的勛章值,經過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

  五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

  分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

慶元旦活動策劃方案4

  20xx年已經到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司于年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

  一、公司元旦聯歡活動主題:

  增加公司于員工之間的凝聚力

  二、聯歡活動地點:

  辦公區大會議室

  三、聯歡活動時間安排:

  (1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

  (2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節目安排表、小姐確定、音響確定、購買。

  (3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

  (4)年會正式演出時間:20xx年1月1日晚19:00至21:30

  四、聯歡活動節目報名方式:

  1、及時名、電話報名、現場報名

  2、聯系人:

  3、聯系方式:

  五、參會人員:

  六、聯歡活動節目要求:

  1、歌曲類:

  (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

  (2)青春、陽光、、向上;

  (3)與以上主題相關的原創歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

  (2)具有高時代氣息的創意性舞蹈。

  (3)喜聞樂見的等;

  (4)相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝類:

  (1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

  (2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

  (3)其它類型的曲藝節目(類)。

  4、每個部門所報節目不限;

  5、提倡跨部門組合報名;

  七、聯歡活動進行流程

  1、參會人員入場

  2、主持人宣布年會開始

  3、總經理及董事長講話

  對年終做總表彰員工

  4、表彰

  各部門負責人做度工作總與計劃。

  對優秀員工予以表彰

  為優秀員工發獎

  優秀員工發言

  5、聯歡會節目表演

  6、互動

慶元旦活動策劃方案5

  一、設計思路:

  20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  三、活動組織者:幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

  (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

  ①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:

  ②游藝區:

  小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

  主要負責人:分項負責人:

  小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負責人:分項負責人:

  中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負責人:分項負責人:

  ③音樂表演區:

  中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

  主要負責人:

  親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

  主要負責人:xx分項負責人:

  ④手工DIY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

  大二班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

  ⑤物品交易區(一層舞蹈房)

  主要負責人:

  (2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

  (3)門口扮演圣誕老人人員:(發放賀卡)。

  (4)大門口安全負責人:

  十、活動辦法:

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程:

  1、園長送上新年祝福。

  2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

  4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。

  5、11:30新年游藝活動結束。

慶元旦活動策劃方案6

  活動背景:

  鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

  活動口號:

  團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

  活動宗旨:

  全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

  承辦單位:

  河南財經學院文化傳播系體育部

  活動方式:

  1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

  2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

  3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

  4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

  5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順

  時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

  6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

  7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

  單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

  活動布置:

  1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

  2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

  3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

  活動內容策劃:

  一、雙背夾球

  比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

  活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

  三、連環腿

  1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

  2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

  活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

  宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

  活動流程:

  18:30——18:40 由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

  18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

  18:50——19:20 舉行雙背夾球。

  19:25——19:55舉行連環腿。

  20:00 宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

  20:20整個活動結束。

  人員安排:

  1、新年游藝會總負責:體育部。

  2、安全由安檢部和紀檢部負責。

  3、獎品由秘書部發放。

  4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

  5、其他部門配合以上部門工作。

  活動前期期工作:

  1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

  2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

  3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

  4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

  活動中間工作:

  各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

  由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的.搬運。

  頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

  第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

  第三名:每人一個精美小禮品。

  活動地點及時間:

  4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

慶元旦活動策劃方案7

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動形式:

  文體活動。

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  (1)地點:中心學校會議室。

  (2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  (1)地點:中心小學操場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

  3、乒乓球比賽

  (1)地點:中心小學籃球場。

  (2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦活動策劃方案8

  活動目的:

  1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。

  3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日上午

  活動流程:

  1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

  2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)

  3、分區域進行環保服裝制作(9:50—10:20)

  4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

  5、全園親子圓舞曲

  6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

  組織協調:

  xx

  主持人:

  xx

  攝像:

  xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

  音樂播放:

  xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)

  現場協調:

  xx

  看班老師:

  各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

  安全巡視:

  xx

  活動海報:

  xx

  背景布置:

  xx

  背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  獎狀和獎品:

  xx

  注意事項:

  1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

  2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

  4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

  物料制作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活料于活動開展前10天發放。x展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。

慶元旦活動策劃方案9

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

  為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

  三、活動時間

  20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

  3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

  4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

慶元旦活動策劃方案10

  活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活動地點:xx幼兒園各班教室

  活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

  活動目標:

  1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

  2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

  活動準備:

  新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

  活動流程:

  一、迎新年、慶元旦

  各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

  教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

  我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

  二、新年禮物的制作

  1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。

  2、教師指導幼兒制作新年禮物

  3、各班的禮物內容是:

  新年賀卡

  活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

  2、初步設計卡紙上的圖案。

  3、運用多種材料做進一步的裝點。

  4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

  5、完成制作后在賀卡內簽名。

  賀年片

  活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

  活動過程:

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

  2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

  3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

  4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

  愛心卡

  材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

  活動過程:

  1、欣賞、重現

  1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

  引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

  引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

  2、聯想、創作

  1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

  2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些愿望,好嗎?

  2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

  三、 贈送禮物、祝福新年

  1、結交新朋友:

  把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

慶元旦活動策劃方案11

  一、活動主題:我長大了

  二、活動目標:

  1、通過開展此活動,依據幼兒不同年齡段的發展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,促進幼兒各方面發展,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學習興趣。

  2、為進一步塑造本園的良好形象,運用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  3、注重幼兒人格教育的養成,培養孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個快樂的新年。

  三、活動準備:

  1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境,張貼宣傳標語)

  ⑴、中國風氛圍:燈籠、剪紙、

  ⑵、西方

  2、 以班級為單位做好參加活動的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育

  和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

  3、每班3位家長資源(家長代表)

  4、由幼兒園準備活動獎品和禮物

  5、道具:

  (1)收集制作環保時裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

  (2)服裝的設計、制作(或租賃)

  (3)全園性道具和班級道具的準備

  6、音樂、語言的制作、統籌

  四、劇本內容:

  美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于,虎寶寶出生了。

  《律動——寶寶會走了》4分25秒

  虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

  我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當》

  幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不 ,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。

  嗯,學了這么多本領,爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

  今天是圣誕節, Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒

  (鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

  我長大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

  五、音樂名單

  1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

  2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

  3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

  4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)

  5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)

  6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

  7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

慶元旦活動策劃方案12

  活動目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語,體驗體驗節日的快樂。

  活動準備:

  1.布置教室,營造新年氣氛。

  2.磁帶,會唱《新年好》的歌。

  3觀察過街上環境的變化。

  活動過程:

  一、認識“元旦節”

  你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

  教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。

  二、送禮物,學說祝福的話語

  1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送禮物,說祝福的話語。

  請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  三、游戲時間

  1.音樂游戲《碰一碰》。

  2.體育游戲《小熊請客》

  四、結束活動

  教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

慶元旦活動策劃方案13

  一、活動目的

  為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

  二、參加人員:學校全體教職工

  三、組織機構:

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

  四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

  地 點:教工之家、體育組、學校操場

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報道:向忠秋

  五、比賽項目、裁判及時間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

  以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;

  30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。 地點:體育組

  3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

  以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  六、具體要求:

  1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

  3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎勵

  每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

  八、報名

  1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

  2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

慶元旦活動策劃方案14

  一、指導思想

  新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

  二、領導機構及分工

  顧 問:

  成 員:

  指揮協調組:

  三、賽事工作人員安排

  裁 判 組:……………………

  場地及器材準備:……………………

  四、活動時間:20xx年12月30日17點

  五、活動地點:學校籃球場

  六.項目負責人職責

  1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

  2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

  4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

  七、具體要求

  1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.

  八、獎勵方法

  1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

  九、活動資金發放方法:

  1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

  2、自由活動經費按實到人數×100元。

  十、競賽項目及比賽方法

  繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

  齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄取:按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

  同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

  踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

  心心相印,我來比你來猜 :

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  友情提示:

  為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  xxxxx小學工會

  20xx年12月24

慶元旦活動策劃方案15

  一、活動主題:

  鼓舞飛揚音樂無處不在

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活動地點:

  xx廣場

  四、主辦單位:

  xx社區辦事處

  五、活動形式:

  以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

  1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的為主線;

  2、穿插火熱街舞;

  3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

  5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

  六、活動對象:

  x居所有業主

  七、工作任務分配:

  1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xxx、xxx、xxx、xx

  2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:xxx、xx、xxx、xxx

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