文案策劃社會實踐總結怎么寫 文案策劃社會實踐總結報告

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日期:2023-02-21 14:13:40    编辑:网络投稿    来源:互联网

文案策劃社會實踐總結  為了進一步加強素質教育、特色教育,努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定,建立小記者、小主持人實習基地

文案策劃社會實踐總結

  為了進一步加強素質教育、特色教育,努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定,建立小記者、小主持人實習基地。

文案策劃社會實踐總結

  一、實習宗旨:

  建立小記者、小主持人實習基地的宗旨是:依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育,培養廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質,是加強和改進未成年人思想道德建設,大力推進素質教育。小記者、小主持人實習基地工作對全市小記者、小主持人培訓、競賽、評比、夏令營等活動實行系統化、規范化的管理,促進青少年德智體美的全面健康發展。

  二、報名條件

  只要熱寫作和節目主持、有普通話基礎、熱心參與社會活動、身體健康,年齡在10-15歲之間;能遵守活動期間的紀律和要求,都可以報名參加,數額不限。有才藝潛質的學生可優先參與電臺少兒和視頻網站欄目的實習。

  三、活動內容:

  結合重大節日和重要活動經常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事,同時組織邀請孩子們到企業、到大學、到景區等大家感興趣的地方采訪、采風、參觀、考察,寫出日記或征文,評選優秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環境中身心素質不斷增強。

  四、培訓方式:

  采取走出去、請進來、生動活潑的培訓形式,廣泛開展培訓活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關書畫家、表演藝術家到學校與小記者、小主持人見面會的形式,為小記者、小主持人講課,言傳身教手把手的交流溝通,讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質教育。請進來就是在培訓中挑選悟性好、素質高、能力強、特別優秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節目為基地,實際參加節目策劃、節目錄制、節目編排、節目主持、節目播出等節目生產和媒體公益活動,讓孩子們在實踐中開眼界、學知識、長本事,不斷得到鍛煉成長。

  五、實施步驟

  1、各學校要建立小記者、小主持人隊伍;市電臺作為實習基地,要拿出培訓方案,做好培訓、采訪、考核等各項管理工作,每年開展3—4次集中培訓;市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的輔導教師,有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。

  2、健全小記者、小主持人實習平臺。電臺開設小記者專欄,完善小記者投稿、錄用管理辦法,擴大小記者稿件錄用率,不斷激發小記者的采編積極性。《親親寶貝》節目作為小主持人的實習欄目。濮陽廣播網開通小記者、小主持人專題網站,積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網絡平臺。

  3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題,組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動,使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優秀新聞作品、優秀小記者評比活動,切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結,努力使小記者活動深入、持續開展,深受廣大青少年、學校和家長的'歡迎。

  4、為小記者、小主持人提供更多實習便利。

  (1)、優秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯盟舉辦的故事大賽。

  (2)、每年評選一批優秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優秀新聞、播音、朗誦以及文學作品集等。

  (3)、組織小記者、小主持人培訓和參與參加各類培訓、競賽、評比、夏令營活動。

  (4)、頒發小記者證、小主持人證件。(5)、持小記者、小主持人證可免票到我市景區參觀旅游。

  六、組織保證

  實習基地成立協調組、宣傳組、培訓組、活動組、采編組機構。協調組要充分發揮組織協調作用,統籌小記者、小主持人工作,指導、督促、關心、支持和參與小記者、小主持人實習基地建設。負責統一領導小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯絡和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作,開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排,建立健全優秀小記者、小主持人的資格選拔,業務培訓、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件,負責統計小記者投稿數量,做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓工作。

  七、成果展示。

  組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優秀作品展,展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經歷,體現他們在實踐活動中敢于挑戰、不怕吃苦,勇于創新的精神,激勵廣大青少年們積極參加小記者活動,讓小記者、小主持人的實習平臺成為更多學生邁向成功的舞臺。

  八、工作要求

  1、提高認識、高度重視。各學校要充分認識小記者、小主持人實習基地建設的重要性。中央領導和國家有關部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信,鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念,學習科技知識、掌握報國本領,培養優良品德、鍛煉強健體魄。中少聯發〔XX〕4號文件明確指出:小記者培訓指導活動是開展體驗教育,培養廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質的重要載體,是推進素質教育具體實施的重要舉措。

  2、精心策劃,周密安排。市電臺要從確保活動圓滿成功的高度出發,做好總體安排,狠抓環節落實,增強預見性,掌握主動性,富于創造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神,高起點,高質量做好小記者、小主持人實習的各項工作。

  3、要明確分工,落實責任。各學校要把這項工作擺上重要議事日程,明確一名教輔人員負責,建立聯系人、聯系點,積極配合市電臺開展這項工作,確保各項要求落到實處。要不斷總結這項工作經驗、對涌現出的優秀小記者、小主持人進行表彰,要務求細節完善、過程完美、效果良好,要確保這項活動持續開展下去。

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