保護小鳥的作文400字五年級
保護小鳥是一件快樂的事情,保護小鳥的作文也是值得寫的。下面就是學習啦小編給大家整理的保護小鳥的作文,希望大家喜歡。
保護小鳥的作文(一)小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上獵-槍準備出門,如果我是小明,我會對爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個人每天打一只鳥,那一年就會消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的'森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調。如果世界上少了鳥兒,地球就會失去生機。
應該與鳥兒和平共處,并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們為了小鳥,也為了我們自己,保護自然環境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發現,用網子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動,想出來了一個好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來了,她對小明說:“我們換一個小鳥吧,我的小鳥會叫,叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說:“好!”于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關,小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當小明玩的正開心的時候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護小鳥呀!”
小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
保護小鳥的作文(二)在一個陽光明媚的春天里,李剛如約來到王明家,他們準備去公園。王明剛跨出家門,只聽“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰知,原來是鳥屎!他哭笑不得。
這事王明并沒有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說:“這群臭鳥,真是欺人太甚,簡直不把人類放在眼里!看我來收拾它!”說完,他隨地撿了根木棍,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語重心長地說:“燕子是有益動物,它每年可吃五十到一百萬只害蟲,是人類保護莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點了點頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的家。
王明一手拿著板子,另一只手撐著梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒,燕子窩終于修好了。
太陽要下山了,只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來,好像在說:“謝謝你們,你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的,但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩,他們滿意地笑了!
保護小鳥的作文(三)“嘰嘰嘰——真有趣!”原來小鳥靈靈一家正在開聯歡晚會。一家人團聚在一起,好不快活。
“安靜!現在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調皮地說。
靈靈走上舞臺,唱了起來。那聲音可真動聽呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時,只聽見“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止,轉眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。啊!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了獵槍的魔掌。
直到第二天,幾個男孩發現了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝,誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類啊!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動物銳減,有些動物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當看到一只只的小鳥從我們失去時,我的感受不僅僅是震撼啊!想一想下一個滅絕的會是誰了呢?
我多么希望能給小鳥一個快樂的家!給其他動物一個快樂的家!
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