2017中學物理教學工作總結范文大全 2017中學物理教學工作總結范文視頻

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日期:2023-02-21 00:35:57    编辑:网络投稿    来源:网络资源

2017中學物理教學工作總結范文  物理是一門很重要的科目,作為中學物理教學,做好物理教學工作總結也是非常重要的事情。下面就讓百分網小編給大家分享一些中學物理教學工作總

2017中學物理教學工作總結范文

  物理是一門很重要的科目,作為中學物理教學,做好物理教學工作總結也是非常重要的事情。下面就讓百分網小編給大家分享一些中學物理教學工作總結吧,希望能對你有幫助!

2017中學物理教學工作總結范文

  中學物理教學工作總結篇一

  一、用科學發展觀指導自己的教育教學。

  教學工作必須以科學發展觀為指導,運用科學發展觀,樹立以人為本的教學理念,實施對學生發展性評價管理,全面提高學生的基本素質,讓師生在情感交疊中和諧發展。

  通過一學期以來開展學習實踐科學發展觀活動,我深刻地領會到了科學發展觀的第一要義是發展的含義。當前教育要面向現代化,在教育教學中要落實科學發展觀,作為一名教育工作者,掌握和運用現代教育技術是必備的素質。在課堂教學中要轉變觀念,更新傳統的教學手段,熟悉并運用現代教育技術,充分利用現代信息技術引導學生掌握信息技術基本知識和技能,為學生終身學習和發展打下必要的基矗

  通過深入學習科學發展觀的教育活動和黨支部的民主生活會,我對教學管理工作存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。對自己的教學管理工作進行了深刻的反思和自我批評。

  二、探究“一主多輔互動式”課堂教學模式打造高效課堂。

  “一主多輔互動式”課堂教學模式是實行同備課組教師協同教學、合作施教、進入教室、參與輔導;學生小組合作、自主探究、當堂作業的一種課堂教學模式。

  課堂上充分調動學生自主學習的積極性,確保學生自主活動不少于25分鐘,教師講解不超過20分鐘,引導、啟發、幫助、指導學生學習,、以學生為主體,以學生樂學、會學為目標組織學習,調動學生“三全”參與(全員、全程、全身心),創設學生自主學習、合作學習、民主平等的教學氛圍。

  三、加強對學生有效練習的管理,提高教學質量。

  學生人人一本預習本、改錯本、德育導師記載本。認真研究和落實“有效練習”,每天布置學生適量的作業,作業全批全改,并建立學生錯題檔案。從三個維度來抓有效練習的落實:一是有效練習的設計,二是有效練習的管理,三是有效練習的過程和方法。

  持之以恒地做到:有效練習設計從精、新、全、量、類、層六個方面入手選題,有效練習的管理從查、閱、析、輔、研、跟六個環節來抓,有效練習的過程與方法做到落實每節清,過好每章關,夯實每單元,把握總復習,從糾——復——變——合——分五個方面對學生錯題回爐、復印式練習,一題多變、多題合一,復雜的題簡單化。

  四、以課堂觀察為平臺,達成學生課堂有效學習,教師參與研究,達到互惠互贏。

  在課堂觀察中,認真做到課前議課、課中我從課堂觀察的四個維度,20個視角出發,將觀察點步一步細化,全身心投入課堂觀察,發現同行教學中的閃光點,供自己學習和借鑒,同時指出和幫助同科教師課堂教學中的不足,課堂觀察后寫出對每位教師的觀察報告。達到教師共同提高、共同發展的目的。

  在看完同科教師的課后,即時與他們一道座談,議課,反思本節課的教學,教師在教學設計中存在的問題與不足,教學方法哪些地方太陳舊,哪些地方引導、點撥不到位,哪些地方還沒有重視學生的主動參與、自主探究等,盡量讓學生通過自主去探究,注重學生獲得知識的過程,強化學生自主學習意識,做到在教學中淡化教師的講,讓老師講變為學生學。

  五、引導全校教師開展高效課堂大討論活動,落實提高課堂效率的改進方案與措施。

  我根據xx區教育局夏教辦[2009]19號文件《關于在全區廣泛開展提高課堂效率大討論活動的通知》精神和12個參考題目,認真分析和研究課前教師的集體備課、課堂教學設計(教師教案和學生學案);課中教師的教法(教師活動)、學生的學法(學生活動)、課堂反饋(學生的有效練習);課后教師的議課、課堂觀察報告,從這三個方面入手去發現的問題和研究問題,制定提高課堂效率的改進方案。

  為了提高各教研組、備課組教研活動的質量,學科掛點領導每次都要參加教研組開展的'各項活動,對各教研組的活動進行指導和提出科學合理化的建議,充分調動每位組員參與教研活動的積極性、主動性和創造性。

  為了杜絕和制止少數教師講得過多,課堂效率低下,學生課內沒練習,知識不過關,課后沒時間,作業相互抄。教導處制定了七、八年級“35+10”課堂教學模式檢查記載表,組織五人檢查組,每天有專人對上課教師落實“每節課確保學生至少練習10分鐘”通過巡堂和詢問學生來檢查記載。

  中學物理教學工作總結篇二

  這學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  9、指導學生做好錯題集整理工作,教育學生注意點滴積累,爭取量變并進而質變,讓學生能更快進步。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  中學物理教學工作總結篇三

  一學期的工作已經結束,在這短短的幾個月來,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。半年來,我擔任八年級四個班的物理,能自覺的堅持政治、業務學習,以提高自身覺悟水平。能準時參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面對本學期的工作做出總結:

  一、 教學工作

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時在課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進的,作為一名教師,本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時閱讀一些與本職教學工作有關的書刊雜志,到電子備課室查閱有關物理方面的教學資源,了解物理教學發展,學習一些外地的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

  1、開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習物理新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

  2、認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生高雅的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  3、在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整策略。

  4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高水平。一學期來,本人共聽課18節,完成了學校規定的聽課任務。

  二、多給學生鼓勵和幫助,培養學習自信心

  物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。

  很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  四、存在問題及努力方向

  1、對學生的習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有利于及時調整教學方法。

  2、作為物理組的成員,在教學方面沒有做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事,多溝通。使實驗中學的物理教學工作上一個新臺階。

  回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為美好的明天作出自己的貢獻。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望領導和大家能給予指正和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。